SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  42
ING.ANGELCUAUHTÉMOCCRUZMIRANDA
FUNCIONES Y ACTIVIDADES
DEL ADMINISTRADOR
Las funciones de un administrador son las tareas que realiza con la intención
de lograr la eficiencia en cualquier proyecto que emprenda.
Deben tender al mejoramiento constante en la gestión de recursos, personal,
equipo, materiales, dinero y relaciones humanas.
El administrador es el responsable de que se hagan las cosas necesarias para
alcanzar las metas empresariales.
De acuerdo con Peter Drucker, estudioso de la administración, la función
primordial de un administrador consiste en “dirigir los recursos y esfuerzos de
la organización hacia las oportunidades que le permitirán obtener resultados
económicamente significativos”.
Por su parte, el profesor Henry Mintzberg plantea que “Un administrador
es quien controla, ejecuta, maneja, analiza, comunica, vincula,
planifica, lidera, negocia, motiva y toma decisiones, entre
muchas otras actividades, dentro de una organización, un área,
rama, unidad o departamento de la misma, con el propósito de
conseguir que se cumplan ciertos objetivos”.
Esto significa que un administrador requiere habilidades técnicas muy
sólidas, pero también habilidades interpersonales que le permitan asumir
adecuadamente su liderazgo.
Dentro de la estructura organizacional, un administrador generalmente se
ubica en la gerencia o en la gestión de operaciones comerciales.
LOS ROLES DE UN ADMINISTRADOR
Mintzberg identificó 10 roles a través de los cuales describe el trabajo del
administrador.
La actividad del administrador mientras ejecuta estos roles se encuentra
entre la reflexión (piensa, evalúa, analiza) y la acción (participa, asigna,
decide), relacionándose con los demás, al interior y hacia afuera de la
organización, la unidad de negocio, el área o el departamento, según su
nivel. Dichos roles se integran en 3 categorías:
interpersonales, informativos y decisorios.
 ROLES INTERPERSONALES
Son tres los roles del administrador que surgen directamente de la autoridad
formal e involucran relaciones interpersonales básicas:
El administrador como cabeza visible de la organización. Como
cabeza de una unidad organizativa, todo administrador debe realizar
algunas funciones ceremoniales. El presidente da la bienvenida a los
dignatarios de turismo. El capataz asiste a la boda de un operario. El
gerente de ventas almuerza con un cliente importante. Estos deberes
pueden ser a veces rutinarios, no implican toma de decisiones cruciales
ni una comunicación demasiado formal. Sin embargo, son relevantes
para el buen funcionamiento de una organización y no pueden ser
ignorados.
El administrador como líder
Los administradores son responsables del trabajo de la gente de su unidad.
Sus acciones en este sentido constituyen el papel de líder. Algunas de estas
medidas implican liderazgo directo, por ejemplo, en la mayoría de las
organizaciones los gerentes son normalmente responsables de la
contratación y la formación de su propio personal.
Además, está el ejercicio indirecto de la función de líder. Por ejemplo, cada
gerente debe motivar y alentar a los empleados, la conciliación de alguna
manera sus necesidades individuales con las metas de la organización.
El administrador como enlace
En este rol el administrador hace contactos fuera de la cadena vertical de
mando. Los directivos pasan tanto tiempo con sus compañeros y otras
personas fuera de sus unidades como lo hacen con sus propios
subordinados y muy poco tiempo con sus propios superiores.
 ROLES INFORMATIVOS
Procesar información es una parte clave del trabajo del administrador,
actuando como receptor, aglutinador o transmisor:
El administrador como receptor de información.
El administrador, como monitor, está analizando constantemente el entorno
para obtener información, esto se da en gran parte como resultado de su red
de contactos personales. Una buena parte de la información que el gerente
acumula en este rol le llega en forma verbal, a menudo como chisme, rumor
o especulación.
El administrador como difusor de información
En el papel de divulgador, el administrador distribuye información
privilegiada directamente a los subordinados, quienes de otra manera no
tendrían acceso a ella. Cuando los subordinados no tienen la posibilidad de
contactarse fácilmente entre ellos, el gerente sirve como puente entre ellos.
El administrador como portavoz
En el papel de vocero, el administrador envía información al exterior de la
organización. Un presidente hace un discurso para presionar por una causa
organizacional, un supervisor sugiere a un proveedor una modificación de
un producto o de las condiciones de entrega.
 ROLES DECISORIOS
La toma de decisiones es intrínseca a la labor del administrador, los
restantes cuatro roles giran en torno a ella.
El administrador como emprendedor.
Como empresario busca mejorar su unidad (o la organización como un
todo), para adaptarla a las condiciones cambiantes del entorno. Esto se da a
través del desarrollo de nuevos productos, nuevas formas de realizar
procesos claves, reorganizaciones de un departamento o reestructuraciones
corporativas, fusiones o adquisiciones y campañas de relaciones públicas,
entre otras.
El administrador como controlador de perturbaciones
Los problemas, las crisis, son factores que deben ser tenidos en cuenta y
deben saberse manejar. En este rol el administrador busca hacer que los
retos y problemas que enfrenta la organización o su área sean tomados de
la mejor manera por su equipo y que las transiciones sean tan positivas
como puedan serlo.
El administrador como asignador de recursos
En este rol decidirá quién recibirá qué, en términos de recursos, humanos,
financieros y de cualquier otro tipo, incluyendo su propio tiempo.
El administrador como negociador
Sea que trate de conseguir un nuevo cliente, un nuevo empleado o intente
terminar un contrato con un proveedor, el administrador siempre estará
negociando en la búsqueda por lo mejor para su unidad, su departamento,
su sucursal o la organización entera.
LAS TAREAS DE UN ADMINISTRADOR
Drucker, por su parte, estableció que son cinco las tareas que componen la
labor de un administrador: establece objetivos, organiza, motiva y comunica,
mide y, por último, desarrolla a su gente.
Establecer objetivos
El administrador fija metas para cada área, las comunica a aquellas
personas cuya participación es requerida para lograrlas y decide qué hay
que hacer para cumplirlas.
Organizar
El administrador analiza las actividades, decisiones y relaciones necesarias.
Clasifica el trabajo, lo divide en actividades manejables y las clasifica en
puestos de trabajo manejables. Agrupa estas unidades y puestos de trabajo
en una estructura organizacional. Además, selecciona personas para la
gestión de estas unidades y para los puestos de trabajo claves.
Motivar y comunicar
El administrador hace de su gente un equipo:
1. A través de la práctica y en sus relaciones con las personas con
quienes trabaja.
2. Mediante sus “decisiones sobre personas”, decisiones
sobre remuneración, ubicación y ascensos
3. Gracias a una comunicación constante, desde y hacia sus
subordinados, desde y hacia sus superiores y desde y hacia sus
colegas.
Medir
El administrador establece criterios e índices, pocos factores son tan
importantes para el desempeño de la organización y sus integrantes. Se
encarga de que cada persona conozca las medidas de desempeño de toda
la organización y, al mismo tiempo, las de su función y así le ayuda a
cumplirlas. Analiza, evalúa e interpreta el rendimiento y como en todas las
otras áreas de su trabajo, comunica el significado de las medidas y sus
resultados a sus subordinados, a sus superiores, y a sus colegas.
Desarrollar a su gente y a él mismo
Con el ascenso del trabajador del conocimiento, esta tarea ha adquirido una
mayor importancia. En una economía del conocimiento, las personas son el
activo más valioso de la organización y le corresponde al administrador
desarrollarlas.
HABILIDADES ESENCIALES
DE UN ADMINISTRADOR
Katz planteó la existencia de tres tipos de habilidades esenciales para que
el administrador pueda ejecutar eficazmente el proceso administrativo:
 HABILIDAD TÉCNICA. Consiste en utilizar los conocimientos, métodos,
técnicas y equipos necesarios para la realización de sus tareas
específicas a través de su instrucción, experiencia y educación.
 HABILIDAD HUMANA. Consiste en la capacidad y el discernimiento
para trabajar con personas, comprender sus actitudes y motivaciones y
aplicar un liderazgo eficaz.
 HABILIDAD CONCEPTUAL. Consiste en la habilidad para comprender
las complejidades de la organización global y en el ajuste del
comportamiento de la persona dentro de la organización. Esta habilidad
permite que la persona se comporte de acuerdo con los objetivos de la
organización total y no apenas de acuerdo con los objetivos y las
necesidades de su grupo inmediato.
Robbins y De Cenzo agregan a las tres habilidades esenciales, propuestas
por Katz, una cuarta:
 HABILIDAD POLÍTICA. Capacidad para mejorar la posición personal,
sentar una base de poder y establecer los contactos correctos. Los
gerentes que tienen buenas habilidades políticas suelen ser mejores para
conseguir recursos que aquellos que no las poseen. También obtienen
evaluaciones más altas y logran más ascensos.
HABILIDADES ESPECÍFICAS
DE UN ADMINISTRADOR
Además, estos mismos autores, plantean seis conjuntos de conductas que
explican poco más del 50 % de la eficacia de un gerente, las
denominan habilidades específicas y son:
Controlar el entorno de la organización y sus recursos.
Capacidad para emprender acciones y llevar la delantera para hacer
cambios en el entorno. Implica fundamentar las decisiones relativas a los
recursos en un marco de conocimiento claro, actualizado y exacto de los
objetivos de la organización.
Organizar y coordinar.
Consiste en organizar las cosas en torno a las tareas y, a partir de ahí,
coordinan relaciones de interdependencia entre las tareas, cuando procede.
Manejar información.
Comprende el uso de los canales de comunicación e información para
identificar problemas, entender los cambios del entorno y tomar buenas
decisiones.
Propiciar el crecimiento y el desarrollo.
A través del aprendizaje constante, el administrador propicia su crecimiento
y desarrollo personal, así como los de su gente.
Motivar a los empleados y manejar conflictos.
A través del refuerzo positivo generan en su gente ganas de hacer su
trabajo y eliminando conflictos, inhiben posibles problemas que minen la
motivación.
Resolver problemas estratégicos.
Asumen responsabilidad de sus decisiones y se aseguran de que los
subalternos apliquen debidamente sus habilidades para tomar decisiones.
EL ADMINISTRADOR
Y SU AMBIENTE
La administración de una organización es un sistema que interactúa con su
ambiente específico, y además depende del mismo, pero permanece siempre
al tanto de las influencias potenciales de un ambiente general.
A continuación hablaremos sobre los componentes en el ambiente, tanto
específico como general.
Entre los factores que influyen en el ambiente del administrador encontramos:
AMBIENTE ESPECÍFICO AMBIENTE EXTERNO
Proveedores Económico
Clientes Tecnológico
Competidores Social
Gobierno Político
Grupos públicos de presión Ético
AMBIENTE ESPECÍFICO
 PROVEEDORES
Los proveedores de una organización, por lo general se piensa en empresas
que proveen materias primas y equipos, pero este término también incluye los
que proporciona insumos financieros y mano de obras. Accionistas, bancos,
compañía de seguros, y otras instituciones similares que son necesarias para
asegurar un flujo continuo de capital.
AMBIENTE ESPECÍFICO
 CLIENTES
Las organizaciones existen para satisfacer las necesidades de los clientes, es
el quien absorbe el producto. Los clientes obviamente representan una
incertidumbre potencial para las organizaciones. Los gustos del consumidor
pueden cambiar. Estos pueden quedar insatisfechos con el producto o servicio
de la organización.
AMBIENTE ESPECÍFICO
 COMPETIDORES
Todas las organizaciones tienen uno o mas competidores. Ninguna
administración puede darse el lujo de ignorar a sus competidores. Cuando lo
hacen, pagan un precio muy alto. Los competidores se pueden ver desde el
punto de vista de los precios, ofrecimiento de servicios, de adquisición de
productos nuevos y similares. Representan una fuerza ambiental importante
que la administración que debe verificar, prepararse y responder a todo esto.
AMBIENTE ESPECÍFICO
 GOBIERNO
Los gobiernos federales, estatales y locales influyen en lo que las
organizaciones pueden o no hacer. Ciertas organizaciones, en virtud de sus
actividades, son controladas por dependencias gubernamentales específicas.
Por ejemplo, si su empresa fabrica productos farmacéuticos, lo que usted
puede vender queda determinado por la administración de alimentos y drogas,
siendo en México la COFEPRIS. Las organizaciones gastan mucho tiempo y
dinero para cumplir con las regulaciones gubernamentales.
AMBIENTE ESPECÍFICO
 GRUPOS PÚBLICOS DE PRESIÓN
Los administradores no pueden dejar de reconocer la existencia de grupos de
intereses especiales que intentan influir en las acciones de las organizaciones.
Estos grupos hacen referencia a aquellas organizaciones civiles que buscan
reducir el consumo o uso de un producto, que puede ser dañino para la
sociedad. Pueden entrar los grupos ecologistas, los grupos estudiantiles, entre
otros.
AMBIENTE GENERAL
 ECONÓMICO
CAPITAL: todas las clases de organizaciones
lo necesitan, como es la maquinaria, los
edificios, el inventario de bienes, el equipo de
oficina, herramienta de todo tipo y efectivo.
Parte de todo esto lo puede producir la propia
organización, sin embargo, las empresas
organizadas generalmente resuelven sus
necesidades de capital con diversos
proveedores, cuyo trabajo es producir los
materiales y otros bienes de capital que
requiere la organización para operar.
 ECONÓMICO
TRABAJO: otro insumo importante del medio económico es la disponibilidad,
la calidad y el precio de la fuerza laborar. En algunas sociedades quizás se
cuente con gran número de trabajadores comunes carentes de capacitación y
haya escasez de mano de obra altamente entrenada.
 ECONÓMICO
NIVELES DE PRECIO: la parte de insumos de una empresa recibe la clara
influencia de los cambios de los niveles de precios. Si estos suben
suficientemente rápido, los trastornos en el medio económico, tanto de insumo
como en la producción, pueden ser graves. La inflación no solo desequilibra a
las empresas, sino que también distorsiona todo tipo de organizaciones por sus
efectos sobre los costos de la mano de obra, los materiales y otros artículos.
AMBIENTE GENERAL
 TECNOLÓGICO
Uno de los factores de mayor efecto sobre el ambiente es la tecnología. La
ciencia proporciona los conocimientos y la tecnología lo usa. El termino
tecnología se refiere a la suma total del conocimiento que se tiene de las
formas de hacer las cosas.
Algunos beneficios de la tecnología son: mayor productividad, estándares mas
altos de vida. Más tiempo de descanso y una mayor variedad de productos. El
cambio más rápido durante los últimos siglos probablemente que haya ocurrido
en la tecnología.
 TECNOLÓGICO
Ahora tenemos oficinas computarizadas, robot en la fabricación, rayos láser,
circuito integrados, microprocesadores entre otros. Las compañía que
prosperan son aquellas que obtienen el mayor partido en la tecnología.
AMBIENTE GENERAL
 SOCIAL
En cualquier clasificación de los elementos
ambientales que influya sobre un administrador,
es en extremo difícil separar los medios sociales,
político y éticos. El ambiente social se compone
de actitudes, deseos, expectativas, grados de
inteligencia y educación, creencia y costumbre de
las personas de un grupo o sociedad
determinada. Estos elementos ambientales son
difíciles de estudio y comprensión, para
pronosticarlo y que el administrador puede
anticiparse y prepararse para los cambios.
AMBIENTE GENERAL
 POLÍTICO
Incluyen los parámetros regulatorios en los cuales una organización debería de
operar. Estos factores abarcan las leyes, los reglamentos y las normas que
rigen el entorno demográfico donde trabaja la empresa. Uno de estos factores
es la legislación fiscal, por ejemplo, hay estados en la República Mexicana que
pagan una cantidad menor de IVA que otros estados.
AMBIENTE GENERAL
 ÉTICO
La ética es la disciplina que se relaciona con
lo bueno y lo malo, con el deber y las
obligaciones morales. Muchas decisiones que
toman los administradores exigen que tomen
en cuenta quien puede resultar afectado.
Los administradores tienen la responsabilidad
de crear un ambiente organizacional que
fomente la correcta toma de decisiones
mediante la institucionalización de la ética.

Contenu connexe

Similaire à UNIDAD 2 CAPACIDADES Y HABILIDADES DEL ADMINISTRADOR.pptx

SEMANA 3 - GERENCIA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES.ppt
SEMANA 3 - GERENCIA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES.pptSEMANA 3 - GERENCIA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES.ppt
SEMANA 3 - GERENCIA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES.ppt
SULLONRANGELJERALDIN
 
El gerente
El gerenteEl gerente
El gerente
ESPOCH
 
Evaluación paradigmática de la gerencia
Evaluación paradigmática de la gerenciaEvaluación paradigmática de la gerencia
Evaluación paradigmática de la gerencia
atlantisplantillas
 
Ambiente Organizacional y Natural
Ambiente Organizacional y NaturalAmbiente Organizacional y Natural
Ambiente Organizacional y Natural
Lilly Kwang
 
Grupo 1 Presentacion Herramientas Gerenciales
Grupo 1 Presentacion Herramientas GerencialesGrupo 1 Presentacion Herramientas Gerenciales
Grupo 1 Presentacion Herramientas Gerenciales
guest4cbd5c
 
el proceso administrativo
el proceso administrativoel proceso administrativo
el proceso administrativo
hesgasr
 

Similaire à UNIDAD 2 CAPACIDADES Y HABILIDADES DEL ADMINISTRADOR.pptx (20)

1 fundamentos de la administración de empresas
1 fundamentos de la administración de empresas1 fundamentos de la administración de empresas
1 fundamentos de la administración de empresas
 
Proceso gerencial ii
Proceso gerencial iiProceso gerencial ii
Proceso gerencial ii
 
Administracion General. RRPP. UNlaM
Administracion General. RRPP. UNlaMAdministracion General. RRPP. UNlaM
Administracion General. RRPP. UNlaM
 
Gerencia Y Liderazgo
Gerencia Y LiderazgoGerencia Y Liderazgo
Gerencia Y Liderazgo
 
SEMANA 3 - GERENCIA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES.ppt
SEMANA 3 - GERENCIA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES.pptSEMANA 3 - GERENCIA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES.ppt
SEMANA 3 - GERENCIA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES.ppt
 
El Gerente
El GerenteEl Gerente
El Gerente
 
El gerente
El gerenteEl gerente
El gerente
 
Evaluación paradigmática de la gerencia
Evaluación paradigmática de la gerenciaEvaluación paradigmática de la gerencia
Evaluación paradigmática de la gerencia
 
Ambiente Organizacional y Natural
Ambiente Organizacional y NaturalAmbiente Organizacional y Natural
Ambiente Organizacional y Natural
 
Grupo 1 Presentacion Herramientas Gerenciales
Grupo 1 Presentacion Herramientas GerencialesGrupo 1 Presentacion Herramientas Gerenciales
Grupo 1 Presentacion Herramientas Gerenciales
 
Gerentes
GerentesGerentes
Gerentes
 
9711347 u0427283
9711347 u04272839711347 u0427283
9711347 u0427283
 
Conceptos fundamentales guardar
Conceptos fundamentales guardarConceptos fundamentales guardar
Conceptos fundamentales guardar
 
La gerencia general
La gerencia generalLa gerencia general
La gerencia general
 
el proceso administrativo
el proceso administrativoel proceso administrativo
el proceso administrativo
 
Administradores contemporaneos
Administradores contemporaneosAdministradores contemporaneos
Administradores contemporaneos
 
BERONICA OLINDA CUELLAR CORNELIO.pdf
BERONICA OLINDA CUELLAR CORNELIO.pdfBERONICA OLINDA CUELLAR CORNELIO.pdf
BERONICA OLINDA CUELLAR CORNELIO.pdf
 
Funciones Administrativas del Liderazgo Gerencial
Funciones Administrativas del Liderazgo GerencialFunciones Administrativas del Liderazgo Gerencial
Funciones Administrativas del Liderazgo Gerencial
 
asministracion de empresas.pptx
asministracion de empresas.pptxasministracion de empresas.pptx
asministracion de empresas.pptx
 
1 AdministracióN I Introduccion Revision 1
1 AdministracióN I Introduccion Revision 11 AdministracióN I Introduccion Revision 1
1 AdministracióN I Introduccion Revision 1
 

Dernier

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Dernier (20)

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

UNIDAD 2 CAPACIDADES Y HABILIDADES DEL ADMINISTRADOR.pptx

  • 2. FUNCIONES Y ACTIVIDADES DEL ADMINISTRADOR Las funciones de un administrador son las tareas que realiza con la intención de lograr la eficiencia en cualquier proyecto que emprenda. Deben tender al mejoramiento constante en la gestión de recursos, personal, equipo, materiales, dinero y relaciones humanas. El administrador es el responsable de que se hagan las cosas necesarias para alcanzar las metas empresariales.
  • 3. De acuerdo con Peter Drucker, estudioso de la administración, la función primordial de un administrador consiste en “dirigir los recursos y esfuerzos de la organización hacia las oportunidades que le permitirán obtener resultados económicamente significativos”. Por su parte, el profesor Henry Mintzberg plantea que “Un administrador es quien controla, ejecuta, maneja, analiza, comunica, vincula, planifica, lidera, negocia, motiva y toma decisiones, entre muchas otras actividades, dentro de una organización, un área, rama, unidad o departamento de la misma, con el propósito de conseguir que se cumplan ciertos objetivos”.
  • 4. Esto significa que un administrador requiere habilidades técnicas muy sólidas, pero también habilidades interpersonales que le permitan asumir adecuadamente su liderazgo. Dentro de la estructura organizacional, un administrador generalmente se ubica en la gerencia o en la gestión de operaciones comerciales.
  • 5. LOS ROLES DE UN ADMINISTRADOR Mintzberg identificó 10 roles a través de los cuales describe el trabajo del administrador. La actividad del administrador mientras ejecuta estos roles se encuentra entre la reflexión (piensa, evalúa, analiza) y la acción (participa, asigna, decide), relacionándose con los demás, al interior y hacia afuera de la organización, la unidad de negocio, el área o el departamento, según su nivel. Dichos roles se integran en 3 categorías: interpersonales, informativos y decisorios.
  • 6.  ROLES INTERPERSONALES Son tres los roles del administrador que surgen directamente de la autoridad formal e involucran relaciones interpersonales básicas: El administrador como cabeza visible de la organización. Como cabeza de una unidad organizativa, todo administrador debe realizar algunas funciones ceremoniales. El presidente da la bienvenida a los dignatarios de turismo. El capataz asiste a la boda de un operario. El gerente de ventas almuerza con un cliente importante. Estos deberes pueden ser a veces rutinarios, no implican toma de decisiones cruciales ni una comunicación demasiado formal. Sin embargo, son relevantes para el buen funcionamiento de una organización y no pueden ser ignorados.
  • 7. El administrador como líder Los administradores son responsables del trabajo de la gente de su unidad. Sus acciones en este sentido constituyen el papel de líder. Algunas de estas medidas implican liderazgo directo, por ejemplo, en la mayoría de las organizaciones los gerentes son normalmente responsables de la contratación y la formación de su propio personal. Además, está el ejercicio indirecto de la función de líder. Por ejemplo, cada gerente debe motivar y alentar a los empleados, la conciliación de alguna manera sus necesidades individuales con las metas de la organización.
  • 8. El administrador como enlace En este rol el administrador hace contactos fuera de la cadena vertical de mando. Los directivos pasan tanto tiempo con sus compañeros y otras personas fuera de sus unidades como lo hacen con sus propios subordinados y muy poco tiempo con sus propios superiores.
  • 9.  ROLES INFORMATIVOS Procesar información es una parte clave del trabajo del administrador, actuando como receptor, aglutinador o transmisor: El administrador como receptor de información. El administrador, como monitor, está analizando constantemente el entorno para obtener información, esto se da en gran parte como resultado de su red de contactos personales. Una buena parte de la información que el gerente acumula en este rol le llega en forma verbal, a menudo como chisme, rumor o especulación.
  • 10. El administrador como difusor de información En el papel de divulgador, el administrador distribuye información privilegiada directamente a los subordinados, quienes de otra manera no tendrían acceso a ella. Cuando los subordinados no tienen la posibilidad de contactarse fácilmente entre ellos, el gerente sirve como puente entre ellos.
  • 11. El administrador como portavoz En el papel de vocero, el administrador envía información al exterior de la organización. Un presidente hace un discurso para presionar por una causa organizacional, un supervisor sugiere a un proveedor una modificación de un producto o de las condiciones de entrega.
  • 12.  ROLES DECISORIOS La toma de decisiones es intrínseca a la labor del administrador, los restantes cuatro roles giran en torno a ella. El administrador como emprendedor. Como empresario busca mejorar su unidad (o la organización como un todo), para adaptarla a las condiciones cambiantes del entorno. Esto se da a través del desarrollo de nuevos productos, nuevas formas de realizar procesos claves, reorganizaciones de un departamento o reestructuraciones corporativas, fusiones o adquisiciones y campañas de relaciones públicas, entre otras.
  • 13. El administrador como controlador de perturbaciones Los problemas, las crisis, son factores que deben ser tenidos en cuenta y deben saberse manejar. En este rol el administrador busca hacer que los retos y problemas que enfrenta la organización o su área sean tomados de la mejor manera por su equipo y que las transiciones sean tan positivas como puedan serlo.
  • 14. El administrador como asignador de recursos En este rol decidirá quién recibirá qué, en términos de recursos, humanos, financieros y de cualquier otro tipo, incluyendo su propio tiempo.
  • 15. El administrador como negociador Sea que trate de conseguir un nuevo cliente, un nuevo empleado o intente terminar un contrato con un proveedor, el administrador siempre estará negociando en la búsqueda por lo mejor para su unidad, su departamento, su sucursal o la organización entera.
  • 16.
  • 17. LAS TAREAS DE UN ADMINISTRADOR Drucker, por su parte, estableció que son cinco las tareas que componen la labor de un administrador: establece objetivos, organiza, motiva y comunica, mide y, por último, desarrolla a su gente. Establecer objetivos El administrador fija metas para cada área, las comunica a aquellas personas cuya participación es requerida para lograrlas y decide qué hay que hacer para cumplirlas.
  • 18. Organizar El administrador analiza las actividades, decisiones y relaciones necesarias. Clasifica el trabajo, lo divide en actividades manejables y las clasifica en puestos de trabajo manejables. Agrupa estas unidades y puestos de trabajo en una estructura organizacional. Además, selecciona personas para la gestión de estas unidades y para los puestos de trabajo claves.
  • 19. Motivar y comunicar El administrador hace de su gente un equipo: 1. A través de la práctica y en sus relaciones con las personas con quienes trabaja. 2. Mediante sus “decisiones sobre personas”, decisiones sobre remuneración, ubicación y ascensos 3. Gracias a una comunicación constante, desde y hacia sus subordinados, desde y hacia sus superiores y desde y hacia sus colegas.
  • 20. Medir El administrador establece criterios e índices, pocos factores son tan importantes para el desempeño de la organización y sus integrantes. Se encarga de que cada persona conozca las medidas de desempeño de toda la organización y, al mismo tiempo, las de su función y así le ayuda a cumplirlas. Analiza, evalúa e interpreta el rendimiento y como en todas las otras áreas de su trabajo, comunica el significado de las medidas y sus resultados a sus subordinados, a sus superiores, y a sus colegas.
  • 21. Desarrollar a su gente y a él mismo Con el ascenso del trabajador del conocimiento, esta tarea ha adquirido una mayor importancia. En una economía del conocimiento, las personas son el activo más valioso de la organización y le corresponde al administrador desarrollarlas.
  • 22. HABILIDADES ESENCIALES DE UN ADMINISTRADOR Katz planteó la existencia de tres tipos de habilidades esenciales para que el administrador pueda ejecutar eficazmente el proceso administrativo:  HABILIDAD TÉCNICA. Consiste en utilizar los conocimientos, métodos, técnicas y equipos necesarios para la realización de sus tareas específicas a través de su instrucción, experiencia y educación.
  • 23.  HABILIDAD HUMANA. Consiste en la capacidad y el discernimiento para trabajar con personas, comprender sus actitudes y motivaciones y aplicar un liderazgo eficaz.  HABILIDAD CONCEPTUAL. Consiste en la habilidad para comprender las complejidades de la organización global y en el ajuste del comportamiento de la persona dentro de la organización. Esta habilidad permite que la persona se comporte de acuerdo con los objetivos de la organización total y no apenas de acuerdo con los objetivos y las necesidades de su grupo inmediato.
  • 24. Robbins y De Cenzo agregan a las tres habilidades esenciales, propuestas por Katz, una cuarta:  HABILIDAD POLÍTICA. Capacidad para mejorar la posición personal, sentar una base de poder y establecer los contactos correctos. Los gerentes que tienen buenas habilidades políticas suelen ser mejores para conseguir recursos que aquellos que no las poseen. También obtienen evaluaciones más altas y logran más ascensos.
  • 25. HABILIDADES ESPECÍFICAS DE UN ADMINISTRADOR Además, estos mismos autores, plantean seis conjuntos de conductas que explican poco más del 50 % de la eficacia de un gerente, las denominan habilidades específicas y son: Controlar el entorno de la organización y sus recursos. Capacidad para emprender acciones y llevar la delantera para hacer cambios en el entorno. Implica fundamentar las decisiones relativas a los recursos en un marco de conocimiento claro, actualizado y exacto de los objetivos de la organización.
  • 26. Organizar y coordinar. Consiste en organizar las cosas en torno a las tareas y, a partir de ahí, coordinan relaciones de interdependencia entre las tareas, cuando procede. Manejar información. Comprende el uso de los canales de comunicación e información para identificar problemas, entender los cambios del entorno y tomar buenas decisiones. Propiciar el crecimiento y el desarrollo. A través del aprendizaje constante, el administrador propicia su crecimiento y desarrollo personal, así como los de su gente.
  • 27. Motivar a los empleados y manejar conflictos. A través del refuerzo positivo generan en su gente ganas de hacer su trabajo y eliminando conflictos, inhiben posibles problemas que minen la motivación. Resolver problemas estratégicos. Asumen responsabilidad de sus decisiones y se aseguran de que los subalternos apliquen debidamente sus habilidades para tomar decisiones.
  • 28. EL ADMINISTRADOR Y SU AMBIENTE La administración de una organización es un sistema que interactúa con su ambiente específico, y además depende del mismo, pero permanece siempre al tanto de las influencias potenciales de un ambiente general. A continuación hablaremos sobre los componentes en el ambiente, tanto específico como general.
  • 29. Entre los factores que influyen en el ambiente del administrador encontramos: AMBIENTE ESPECÍFICO AMBIENTE EXTERNO Proveedores Económico Clientes Tecnológico Competidores Social Gobierno Político Grupos públicos de presión Ético
  • 30. AMBIENTE ESPECÍFICO  PROVEEDORES Los proveedores de una organización, por lo general se piensa en empresas que proveen materias primas y equipos, pero este término también incluye los que proporciona insumos financieros y mano de obras. Accionistas, bancos, compañía de seguros, y otras instituciones similares que son necesarias para asegurar un flujo continuo de capital.
  • 31. AMBIENTE ESPECÍFICO  CLIENTES Las organizaciones existen para satisfacer las necesidades de los clientes, es el quien absorbe el producto. Los clientes obviamente representan una incertidumbre potencial para las organizaciones. Los gustos del consumidor pueden cambiar. Estos pueden quedar insatisfechos con el producto o servicio de la organización.
  • 32. AMBIENTE ESPECÍFICO  COMPETIDORES Todas las organizaciones tienen uno o mas competidores. Ninguna administración puede darse el lujo de ignorar a sus competidores. Cuando lo hacen, pagan un precio muy alto. Los competidores se pueden ver desde el punto de vista de los precios, ofrecimiento de servicios, de adquisición de productos nuevos y similares. Representan una fuerza ambiental importante que la administración que debe verificar, prepararse y responder a todo esto.
  • 33. AMBIENTE ESPECÍFICO  GOBIERNO Los gobiernos federales, estatales y locales influyen en lo que las organizaciones pueden o no hacer. Ciertas organizaciones, en virtud de sus actividades, son controladas por dependencias gubernamentales específicas. Por ejemplo, si su empresa fabrica productos farmacéuticos, lo que usted puede vender queda determinado por la administración de alimentos y drogas, siendo en México la COFEPRIS. Las organizaciones gastan mucho tiempo y dinero para cumplir con las regulaciones gubernamentales.
  • 34. AMBIENTE ESPECÍFICO  GRUPOS PÚBLICOS DE PRESIÓN Los administradores no pueden dejar de reconocer la existencia de grupos de intereses especiales que intentan influir en las acciones de las organizaciones. Estos grupos hacen referencia a aquellas organizaciones civiles que buscan reducir el consumo o uso de un producto, que puede ser dañino para la sociedad. Pueden entrar los grupos ecologistas, los grupos estudiantiles, entre otros.
  • 35. AMBIENTE GENERAL  ECONÓMICO CAPITAL: todas las clases de organizaciones lo necesitan, como es la maquinaria, los edificios, el inventario de bienes, el equipo de oficina, herramienta de todo tipo y efectivo. Parte de todo esto lo puede producir la propia organización, sin embargo, las empresas organizadas generalmente resuelven sus necesidades de capital con diversos proveedores, cuyo trabajo es producir los materiales y otros bienes de capital que requiere la organización para operar.
  • 36.  ECONÓMICO TRABAJO: otro insumo importante del medio económico es la disponibilidad, la calidad y el precio de la fuerza laborar. En algunas sociedades quizás se cuente con gran número de trabajadores comunes carentes de capacitación y haya escasez de mano de obra altamente entrenada.
  • 37.  ECONÓMICO NIVELES DE PRECIO: la parte de insumos de una empresa recibe la clara influencia de los cambios de los niveles de precios. Si estos suben suficientemente rápido, los trastornos en el medio económico, tanto de insumo como en la producción, pueden ser graves. La inflación no solo desequilibra a las empresas, sino que también distorsiona todo tipo de organizaciones por sus efectos sobre los costos de la mano de obra, los materiales y otros artículos.
  • 38. AMBIENTE GENERAL  TECNOLÓGICO Uno de los factores de mayor efecto sobre el ambiente es la tecnología. La ciencia proporciona los conocimientos y la tecnología lo usa. El termino tecnología se refiere a la suma total del conocimiento que se tiene de las formas de hacer las cosas. Algunos beneficios de la tecnología son: mayor productividad, estándares mas altos de vida. Más tiempo de descanso y una mayor variedad de productos. El cambio más rápido durante los últimos siglos probablemente que haya ocurrido en la tecnología.
  • 39.  TECNOLÓGICO Ahora tenemos oficinas computarizadas, robot en la fabricación, rayos láser, circuito integrados, microprocesadores entre otros. Las compañía que prosperan son aquellas que obtienen el mayor partido en la tecnología.
  • 40. AMBIENTE GENERAL  SOCIAL En cualquier clasificación de los elementos ambientales que influya sobre un administrador, es en extremo difícil separar los medios sociales, político y éticos. El ambiente social se compone de actitudes, deseos, expectativas, grados de inteligencia y educación, creencia y costumbre de las personas de un grupo o sociedad determinada. Estos elementos ambientales son difíciles de estudio y comprensión, para pronosticarlo y que el administrador puede anticiparse y prepararse para los cambios.
  • 41. AMBIENTE GENERAL  POLÍTICO Incluyen los parámetros regulatorios en los cuales una organización debería de operar. Estos factores abarcan las leyes, los reglamentos y las normas que rigen el entorno demográfico donde trabaja la empresa. Uno de estos factores es la legislación fiscal, por ejemplo, hay estados en la República Mexicana que pagan una cantidad menor de IVA que otros estados.
  • 42. AMBIENTE GENERAL  ÉTICO La ética es la disciplina que se relaciona con lo bueno y lo malo, con el deber y las obligaciones morales. Muchas decisiones que toman los administradores exigen que tomen en cuenta quien puede resultar afectado. Los administradores tienen la responsabilidad de crear un ambiente organizacional que fomente la correcta toma de decisiones mediante la institucionalización de la ética.