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Proyecto de aprendizaje para Historia I
Bloque 4
Educación Básica
Tema: «El papel de la Mujer en la
Segunda Guerra Mundial»
Dirigido a: Alumnos de Segundo Grado
Grupo «C»
No. De sesiones: 2 de 50minutos
Autora: María de los Ángeles Domínguez
Cira.
Ficha técnica
La mujer ha sido relegada, marginada y maltratada, desde tiempos remotos ha luchado por sus
derechos sociales ( matrimonio temprano, acoso sexual o violencia) familiares (cuando asumen las
responsabilidades de las tareas domésticas, incluyendo el cuidado de sus hermanos). Políticos del
sistema educativo que no siempre las favorecen.
A partir de la segunda guerra mundial la MUJER sustituye al hombre en las fábricas pero,
también es cierto que la violencia de género está sustentada en las desigualdades, pues la
sociedad sólo ha logrado la igualdad de derechos de ciudadanía, pero no se ha producido un cambio
en las costumbres machistas la igualdad de género es para las mujeres el agrado y para los hombres el
dominio.
El problema radica en que las sociedades no educan a los niños y a las niñas conceptualizando lo que es
la igualdad de género, sino que crean estereotipos de las actividades que debe realizar cada sexo.
El que tengan acceso al poder más hombres que mujeres no es un problema de legislación, sino de
actitud, y no sólo de los hombres que dominan y controlan los órganos de decisión de los partidos, sino
de las mujeres que convalidan los comportamientos abusivos.
Por eso es importante que ustedes como jóvenes empiecen a cambiar estos conceptos para hacer
un país diferente en donde exista la igualdad de géneros en beneficio de una sociedad más
justa e igualitaria.
Con esta propuesta pretendemos que el alumno reflexione sobre
la participación activa de la mujer en los diferentes ámbitos de la
sociedad.
Que analicen logros y beneficios que ha obtenido a través de la
historia.
Que identifiquen que papel ha alcanzado la mujer con respecto
a la equidad de género.
Que el alumno valore la participación social y política de la
mujer.
1.- Manejo de información histórica
2.-Formación de una conciencia histórica para la convivencia.
3.-competencia para la convivencia y trabajo en equipo.
4.-tratamiento de la información y competencia digital.
Historia 1 Segundo Grado Grupo «C»
Tema: «El papel de la mujer en la Segunda Guerra
Mundial.
Asignatura: Historia 1
Escuela Secundaria Técnica No. 79 Boulevard 15 de Mayo
3921 Col. Villa Posadas.Tel:2-31-18-65.
Se realizará en 1 sesión de 50 minutos cada una en el
HDT y se complementará con reflexiones e
investigaciones.
Dirigida a alumnos de segundo grado grupo «C» su edad oscila entre los
12 y 15 años.
Directora de la Institución Maestra Graciela Pérez Cervantes.
Autora: Profra. Ma. De los Ángeles Domínguez Cira. Responsable de la
asignatura de Historia 1.
Turno: Matutino
1.Ficha creada por Word y Power Point.
2.Esta ficha fue realizada con el siguiente equipo técnico:
computadora Gateway Windows ultímate. procesador: AMDA
thlom( tm) processor L110 1.20GHz.Memoria instalada (RAM)
2.00GB(1.75GButilizabe)Tipo de sistema: sistema operativo de
2 bits.
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 79
ASOCIADA AL PEA-UNESCO
CLAVE 21DST0087Q COL. VILLA POSADAS, PUE.
PANIFICACIÓN DIDÁCTICA DE: HISTORIA I _GRADO SEGUNDO GRUPO ,C,_
BIMESTRE CUARTO_ DEL ___27 de Febrero_____ AL__9 de Mayo______ DE MAYO _________ DE
2012__
NOMBRE DEL PROFESOR (A) MA. DE LOS ÁNGELES DOMÍNGUEZ CIRA_________ MÓDULOS
_1_seciòn__
PROPOSITO: Valoren la importancia de la participación de la mujer en la vida política social y laboral así
como el logro de sus derechos y beneficios alcanzados
APRENDIZAJE ESPERADO: Analizar los cambios en la vida cotidiana y el papel de la mujer en la sociedad
a partir de los avances científicos y tecnológicos.
TEMA: PARTICIPACION DE LA MUJER EN LA 2DA GUERRA MUNDIAL
CONTENIDO
PROBLEMATICO
SESIÒN ACTIVIDADES SUGERIDAS ALTERNATIVAS
DIDÀCTICAS
RECURSOS DIDÀCTICOS EVALUACION
El mundo entre 1920
y 1960.
1 Lluvia de ideas sobre el roll de la
mujer en la historia.
Lluvia de
ideas.
Aula HDT. Los alumnos se
autoevaluaran a través
de la lista de
verificación que se les
proporcionara.
Segunda guerra
mundial.
Lectura comentada con apoyo de
su libro de texto en la Pág. 360 y
361
Lectura
comentada.
Aula de medios de
la escuela.
Comunicación
electrónica del docente
y los alumnos a través
del blog.
1.1 Define la
importancia de la
mujer en la segunda
guerra mundial.
Posteriormente el grupo asistirá al
aula HDT y se les pedirá que entren al
blog
http://elporquedelahistoria.blogspot.
mx y que analicen 3 videos sobre el
papel de la mujer en la segunda guerra
mundial.
Trabajo
colaborativo,
grupal e
individual.
Internet. Uso de Microsoft Word
en la elaboración de
sus conclusiones.
1.2 Reconoce los
logros y beneficios
alcanzados por la
mujer durante la
segunda guerra
mundial.
De ahí se desprende la pregunta
generadora ¿Se sigue considerando a
la mujer solo con su rol de madre y
esposa?
Videos en
internet.
Libro de texto de
historia
.
En binas aportaran sus conclusiones y
elaborándolas en un documento de
Microsoft Word.
Herramient
as de office.
Enciclomedia del
aula.
Trabajo en
binas
Pizarrón

Producto final de la sesión.  Videos tutoriales.
• Elaboraran en Microsoft Word un
cuadro de doble entrada donde
comparen la situación de la mujer en la
segunda guerra mundial y la mujer actual
( beneficios, derechos, participación
política, etc.)
 Comentarios en forma grupal.
Motores de búsqueda:
 Yahoo.com
 Google.com
 HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN:
 1.-Correo electrónico
 2.-Messenger
 3.-wiki:mariatec79@hotmail.com
 4.-Blog:http:elporquedelahistoria.blogspot.com
 Software Utilizado para el proyecto:
 Windows 2010 office:
 Word 2010
 Power pointer 2010
TUTORIALES UTILIZADOS:
 Power point
 Tutorial de Word
 Tutorial de Excel
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
 Programa de Estudios 2011 Historia
 Libro de texto 2º grado Historia
 Plan de estudios 2011
Guía del maestro
REFERENCIAS DE INTERNET
REFERENCIAS DE INTERNET:
Blogger:
http://elporquedelahistoria.blogspot.mx
Wiki:
mariatec79@homail.com
Videos de apoyo para el proyecto de aprendizaje:
http://www.youtube.com/
Información sobre el tema:
http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Rol-De-La-Mujer-
Durante/343868.html
Imágenes:
http://google.com/

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Ficha tècnica

  • 1. Proyecto de aprendizaje para Historia I Bloque 4 Educación Básica Tema: «El papel de la Mujer en la Segunda Guerra Mundial» Dirigido a: Alumnos de Segundo Grado Grupo «C» No. De sesiones: 2 de 50minutos Autora: María de los Ángeles Domínguez Cira. Ficha técnica
  • 2. La mujer ha sido relegada, marginada y maltratada, desde tiempos remotos ha luchado por sus derechos sociales ( matrimonio temprano, acoso sexual o violencia) familiares (cuando asumen las responsabilidades de las tareas domésticas, incluyendo el cuidado de sus hermanos). Políticos del sistema educativo que no siempre las favorecen. A partir de la segunda guerra mundial la MUJER sustituye al hombre en las fábricas pero, también es cierto que la violencia de género está sustentada en las desigualdades, pues la sociedad sólo ha logrado la igualdad de derechos de ciudadanía, pero no se ha producido un cambio en las costumbres machistas la igualdad de género es para las mujeres el agrado y para los hombres el dominio. El problema radica en que las sociedades no educan a los niños y a las niñas conceptualizando lo que es la igualdad de género, sino que crean estereotipos de las actividades que debe realizar cada sexo. El que tengan acceso al poder más hombres que mujeres no es un problema de legislación, sino de actitud, y no sólo de los hombres que dominan y controlan los órganos de decisión de los partidos, sino de las mujeres que convalidan los comportamientos abusivos. Por eso es importante que ustedes como jóvenes empiecen a cambiar estos conceptos para hacer un país diferente en donde exista la igualdad de géneros en beneficio de una sociedad más justa e igualitaria.
  • 3. Con esta propuesta pretendemos que el alumno reflexione sobre la participación activa de la mujer en los diferentes ámbitos de la sociedad. Que analicen logros y beneficios que ha obtenido a través de la historia. Que identifiquen que papel ha alcanzado la mujer con respecto a la equidad de género. Que el alumno valore la participación social y política de la mujer.
  • 4. 1.- Manejo de información histórica 2.-Formación de una conciencia histórica para la convivencia. 3.-competencia para la convivencia y trabajo en equipo. 4.-tratamiento de la información y competencia digital.
  • 5. Historia 1 Segundo Grado Grupo «C» Tema: «El papel de la mujer en la Segunda Guerra Mundial. Asignatura: Historia 1 Escuela Secundaria Técnica No. 79 Boulevard 15 de Mayo 3921 Col. Villa Posadas.Tel:2-31-18-65. Se realizará en 1 sesión de 50 minutos cada una en el HDT y se complementará con reflexiones e investigaciones.
  • 6. Dirigida a alumnos de segundo grado grupo «C» su edad oscila entre los 12 y 15 años. Directora de la Institución Maestra Graciela Pérez Cervantes. Autora: Profra. Ma. De los Ángeles Domínguez Cira. Responsable de la asignatura de Historia 1. Turno: Matutino
  • 7. 1.Ficha creada por Word y Power Point. 2.Esta ficha fue realizada con el siguiente equipo técnico: computadora Gateway Windows ultímate. procesador: AMDA thlom( tm) processor L110 1.20GHz.Memoria instalada (RAM) 2.00GB(1.75GButilizabe)Tipo de sistema: sistema operativo de 2 bits.
  • 8. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 79 ASOCIADA AL PEA-UNESCO CLAVE 21DST0087Q COL. VILLA POSADAS, PUE. PANIFICACIÓN DIDÁCTICA DE: HISTORIA I _GRADO SEGUNDO GRUPO ,C,_ BIMESTRE CUARTO_ DEL ___27 de Febrero_____ AL__9 de Mayo______ DE MAYO _________ DE 2012__ NOMBRE DEL PROFESOR (A) MA. DE LOS ÁNGELES DOMÍNGUEZ CIRA_________ MÓDULOS _1_seciòn__ PROPOSITO: Valoren la importancia de la participación de la mujer en la vida política social y laboral así como el logro de sus derechos y beneficios alcanzados APRENDIZAJE ESPERADO: Analizar los cambios en la vida cotidiana y el papel de la mujer en la sociedad a partir de los avances científicos y tecnológicos. TEMA: PARTICIPACION DE LA MUJER EN LA 2DA GUERRA MUNDIAL
  • 9. CONTENIDO PROBLEMATICO SESIÒN ACTIVIDADES SUGERIDAS ALTERNATIVAS DIDÀCTICAS RECURSOS DIDÀCTICOS EVALUACION El mundo entre 1920 y 1960. 1 Lluvia de ideas sobre el roll de la mujer en la historia. Lluvia de ideas. Aula HDT. Los alumnos se autoevaluaran a través de la lista de verificación que se les proporcionara. Segunda guerra mundial. Lectura comentada con apoyo de su libro de texto en la Pág. 360 y 361 Lectura comentada. Aula de medios de la escuela. Comunicación electrónica del docente y los alumnos a través del blog. 1.1 Define la importancia de la mujer en la segunda guerra mundial. Posteriormente el grupo asistirá al aula HDT y se les pedirá que entren al blog http://elporquedelahistoria.blogspot. mx y que analicen 3 videos sobre el papel de la mujer en la segunda guerra mundial. Trabajo colaborativo, grupal e individual. Internet. Uso de Microsoft Word en la elaboración de sus conclusiones. 1.2 Reconoce los logros y beneficios alcanzados por la mujer durante la segunda guerra mundial. De ahí se desprende la pregunta generadora ¿Se sigue considerando a la mujer solo con su rol de madre y esposa? Videos en internet. Libro de texto de historia . En binas aportaran sus conclusiones y elaborándolas en un documento de Microsoft Word. Herramient as de office. Enciclomedia del aula. Trabajo en binas Pizarrón
  • 10.  Producto final de la sesión.  Videos tutoriales. • Elaboraran en Microsoft Word un cuadro de doble entrada donde comparen la situación de la mujer en la segunda guerra mundial y la mujer actual ( beneficios, derechos, participación política, etc.)  Comentarios en forma grupal.
  • 11. Motores de búsqueda:  Yahoo.com  Google.com  HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN:  1.-Correo electrónico  2.-Messenger  3.-wiki:mariatec79@hotmail.com  4.-Blog:http:elporquedelahistoria.blogspot.com  Software Utilizado para el proyecto:  Windows 2010 office:  Word 2010  Power pointer 2010
  • 12. TUTORIALES UTILIZADOS:  Power point  Tutorial de Word  Tutorial de Excel  REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:  Programa de Estudios 2011 Historia  Libro de texto 2º grado Historia  Plan de estudios 2011 Guía del maestro
  • 13. REFERENCIAS DE INTERNET REFERENCIAS DE INTERNET: Blogger: http://elporquedelahistoria.blogspot.mx Wiki: mariatec79@homail.com Videos de apoyo para el proyecto de aprendizaje: http://www.youtube.com/ Información sobre el tema: http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Rol-De-La-Mujer- Durante/343868.html Imágenes: http://google.com/