1. Por Ana Alvarado
Torres.

2. ¿Qué es un Fotograma?
 Un fotograma es la imagen de la sombra de
un objeto impresionada en un material
sensible a la luz.

3. Orígenes
 Las primeras fotografías fueron con frecuencia
fotogramas.
 William Fox Talbot realizó bastantes colocando
hojas y objetos sobre el papel fotográfico.

4.  Man Ray llamó rayogramas a
las imágenes que se obtienen
utilizando como fuente de luz
la ampliadora. Cuando ésta se
enciende proyecta una serie de
sombras que se reproducen en
el papel y dan lugar a la
imagen.
 László Moholy-Nagy realizó
sus fotogramas por diversos
procedimientos, pero una
importante aportación fue el
empleo de materiales
semitransparentes o
trasparentes.

5.  Christian Schad llamó a sus
fotogramas «schadografías» y
en ellas imprimía una silueta
sobre papel sensible a la luz.
 Edmund Kesting utilizó los
productos del revelado para
crear fotogramas directamente.
 Pierre Cordier
llamó quimigramas a la
obtención de imágenes a plena
luz mediante la acción directa
de los productos de revelado.

6. Objetivos de la práctica
 Experimentar con la luz y sus efectos sobre el
material fotosensible.
 Interiorizar el funcionamiento del papel fotográfico en
relación a la luz y la interposición de distintos
materiales.
 Adquirir soltura en el proceso químico del revelado
de papel fotosensible.

7. MATERIALES
 Papel ILFORD MULTIGRADE (Brillo semimate perla)
 Luces rojas de seguridad.
 Ampliadora KAISER
 Químicos: revelador, baño de paro (en este
caso lo reemplazamos por agua) y fijador.
 Materiales opacos, transparentes y
translucidos para llevar a cabo la práctica.

8. Creación de un fotograma
 Empezamos por apagar todas las luces y encender
las luces rojas de seguridad para que no se vele
ningún papel fotográfico.
 Se extrae de su envase una hoja de material
sensible para ampliación (en blanco y negro en este
caso) y se coloca sobre una superficie horizontal con
la cara sensible mirando hacia arriba.
 Se coloca el objeto sobre el papel.

9.  Se enciende la luz durante unos pocos segundos (la
fuente de iluminación suele estar perpendicular a la
superficie del centro del papel. La luz ha de ser lo
más dirigida posible).
 Se apaga la luz y se retira el objeto.
 Se revela el material en los químicos.

10. Químicos
 Cantidad para 1 L ( 1 + 9 )  Baño de agua
 Tiempo: 30 seg
 Son 100 mL revelador y
900 mL de agua ( 20ºC )
 Tiempo: 1min

11.  Cantidad para 1 L ( 1 + 9 )  Después volvemos a
pasar el papel por agua
 Son 100 mL de fijador y para que se desinfecte
900 mL de agua ( 20ºC ) de químicos, y lo
 Tiempo: 3min llevamos a la secadora.

12. LA PRÁCTICA
Escala de grises:
 Antes de empezar el fotograma, debemos hacer una escala de grises,
para saber a que nivel alcanzamos el negro y arrancar con la
actividad.
 Se hace tapando cada vez mas el papel cada un determinado tiempo.

13. Fotograma blanco sobre negro
 Una vez terminada la escala de grises,
empezamos con el primer fotograma.
 Colocamos el papel, y encima los objetos
opacos.
 Con la ampliadora le damos el tiempo al que
nos ha llevado a alcanzar el negro en la
anterior escala y lo llevamos a los químicos
para revelar.

15. Fotograma negro sobre blanco
 Para esto, necesitamos tener un fotograma
blanco sobre negro.
 Queremos hacer una tira de prueba
(emulsión con emulsión).
 Encendemos la ampliadora y calculamos el
tiempo preciso para el contacto del
positivado.
(El proceso de los químicos es el mismo que antes)

17. Fotograma en blanco y gris sobre
negro
Para ello encendemos dos veces la luz:
 Colocamos el objeto sobre el papel.
 Retiramos el objeto y procedemos a una
larga iluminación del papel blanco, de
manera que la figura que hubiese sido
blanca adquiera un ligero tono gris.

18. Repetiremos este proceso pero cambiando
algo la forma de proceder:
 Exposición: exponer el objeto durante muy
poco tiempo.
 Exposición: sustituir el objeto por otro y
emplear también una exposición muy breve.

20. Mis resultados…

21. Escala de grises
 Nº F: 5’6
 Tiempo de exposición: Cada 4 segundos
 Altura de la ampliadora: 48cm
 Tiene una manchita blanca en un gris, pero no nos
impide seguir con el proceso.

22. Fotograma blanco sobre negro
 NºF: 5’6
 Tiempo de exposición: 32
segundos
 Altura de la ampliadora: 48
cm
 Consigue los tonos blancos
y negros, pero se cuela un
poco el gris, debido a que
los objetos que utilicé no
eran muy gruesos y podía
pasar la luz.

23. Tira de prueba
 NºF: 5’6
 Tiempo de exposición: 5 segundos a todo y cada 5
segundos
 Altura de la ampliadora: 48 cm

24. Fotograma negro sobre blanco
 NºF: 5’6
 Tiempo de exposición:
20 segundos
 Altura de la ampliadora:
48cm
 Consigue los tonos
negros y blancos, y un
poco el gris que dije en
el negativo. Está bien
expuesta.

25. Fotograma en blanco y gris sobre
negro
 NºF: 8
 Tiempo de exposición: 40
segundos a todo.
7 segundos gris + 7 segundos
gris
 Altura de la ampliadora: 48 cm.
 Salen algunas manchitas
negras, pero casi no se aprecia.
Consigue los tonos requeridos
aunque me hubiera gustado
conseguir un gris mas claro.

26. Tira de prueba
 NºF: 5’6
 Tiempo de exposición: 5 segundos a todo y cada 5
segundos
 Altura de la ampliadora: 48 cm

27. Fotograma en negro y gris sobre
blanco
 NºF: 5’6
 Tiempo de exposición:
20 segundos
 Altura de la ampliadora:
48 cm
 El gris de abajo del
fotograma se aprecia
muy poco.

28. Fotograma creativo
“La nueva galaxia”
 NºF: 8
 Tiempo de exposición:
17 segundos a todo.
 Altura de la ampliadora:
48cm
 El gris aparece por el
tipo de objetos que
utilicé y por que usé
dos cristales.

29. Autoevaluación y Observaciones
 Para mi, la práctica no me ha causado
mucha dificultad, aunque si he tardado en
acabarla. Puesto que en algunos fotogramas
no conseguía el negro puro o se me velaba
el contacto.
 Me costó mucho hacer el fotograma creativo,
ya que al solo tener una oportunidad, no
conseguía el gris que quería, por los objetos
que utilicé.