SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  28
Трансформирующаяся Россия    Междисциплинарный подход Программа курса
Программу курса составили: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Пролог… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Цель курса ,[object Object],[object Object]
Задачи курса ,[object Object],[object Object],[object Object]
Новизна курса ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Междисциплинарные связи ,[object Object]
Методологическая основа ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Познавательная модель ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Содержание курса ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Виды самостоятельных работ :   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Литература ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Metody vospitania na_urokakh_literatury_v_sovremennoy_shkole
Metody vospitania na_urokakh_literatury_v_sovremennoy_shkoleMetody vospitania na_urokakh_literatury_v_sovremennoy_shkole
Metody vospitania na_urokakh_literatury_v_sovremennoy_shkolessusera868ff
 
внеклассное мероприятие к 100 летию революции
внеклассное мероприятие к 100 летию революциивнеклассное мероприятие к 100 летию революции
внеклассное мероприятие к 100 летию революцииНадежда Бурыкина
 
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...efwd2ws2qws2qsdw
 
nrodichev_gumtech_05-02-2011
nrodichev_gumtech_05-02-2011nrodichev_gumtech_05-02-2011
nrodichev_gumtech_05-02-2011Nikolay Rodichev
 
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»Scientific and Educational Initiative
 
леонтьев а.. деятельность. сознание. личность Royallib.ru
леонтьев а.. деятельность. сознание. личность   Royallib.ruлеонтьев а.. деятельность. сознание. личность   Royallib.ru
леонтьев а.. деятельность. сознание. личность Royallib.rushulenina_nv
 
Школа академика Малюты
Школа академика МалютыШкола академика Малюты
Школа академика Малютыyuric3
 
Postmodern interpretacia nauki_sociologia_nauki
Postmodern interpretacia nauki_sociologia_naukiPostmodern interpretacia nauki_sociologia_nauki
Postmodern interpretacia nauki_sociologia_naukisociopresentations
 
новый универсум
новый универсумновый универсум
новый универсумNick Rom
 
218.философия учебно методический комплекс
218.философия учебно методический комплекс218.философия учебно методический комплекс
218.философия учебно методический комплексivanov15666688
 

Tendances (15)

Psychology and pedagogy in the modern world challenges and solutions February...
Psychology and pedagogy in the modern world challenges and solutions February...Psychology and pedagogy in the modern world challenges and solutions February...
Psychology and pedagogy in the modern world challenges and solutions February...
 
Metody vospitania na_urokakh_literatury_v_sovremennoy_shkole
Metody vospitania na_urokakh_literatury_v_sovremennoy_shkoleMetody vospitania na_urokakh_literatury_v_sovremennoy_shkole
Metody vospitania na_urokakh_literatury_v_sovremennoy_shkole
 
337844
337844337844
337844
 
внеклассное мероприятие к 100 летию революции
внеклассное мероприятие к 100 летию революциивнеклассное мероприятие к 100 летию революции
внеклассное мероприятие к 100 летию революции
 
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
 
фгос. личностный результат
фгос. личностный результатфгос. личностный результат
фгос. личностный результат
 
nrodichev_gumtech_05-02-2011
nrodichev_gumtech_05-02-2011nrodichev_gumtech_05-02-2011
nrodichev_gumtech_05-02-2011
 
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
 
леонтьев а.. деятельность. сознание. личность Royallib.ru
леонтьев а.. деятельность. сознание. личность   Royallib.ruлеонтьев а.. деятельность. сознание. личность   Royallib.ru
леонтьев а.. деятельность. сознание. личность Royallib.ru
 
Школа академика Малюты
Школа академика МалютыШкола академика Малюты
Школа академика Малюты
 
преобразующее мышление
преобразующее мышлениепреобразующее мышление
преобразующее мышление
 
Postmodern interpretacia nauki_sociologia_nauki
Postmodern interpretacia nauki_sociologia_naukiPostmodern interpretacia nauki_sociologia_nauki
Postmodern interpretacia nauki_sociologia_nauki
 
новый универсум
новый универсумновый универсум
новый универсум
 
Norwegian Journal of development of the International Science №37 part 3
Norwegian Journal of development of the International Science №37 part 3Norwegian Journal of development of the International Science №37 part 3
Norwegian Journal of development of the International Science №37 part 3
 
218.философия учебно методический комплекс
218.философия учебно методический комплекс218.философия учебно методический комплекс
218.философия учебно методический комплекс
 

En vedette

lesson plan Into the wild
lesson plan Into the wildlesson plan Into the wild
lesson plan Into the wildAnna Dudich
 
Keeping Yourself Fit for A Perfect Work-day
Keeping Yourself Fit for A Perfect Work-dayKeeping Yourself Fit for A Perfect Work-day
Keeping Yourself Fit for A Perfect Work-dayHusys Consulting Ltd
 
Xlr8 presentation k_akers_aug 2011 v3 abridged [compatibility mode]
Xlr8 presentation k_akers_aug 2011 v3 abridged [compatibility mode]Xlr8 presentation k_akers_aug 2011 v3 abridged [compatibility mode]
Xlr8 presentation k_akers_aug 2011 v3 abridged [compatibility mode]xlr8results
 
Clayco Careers Slideshare
Clayco Careers SlideshareClayco Careers Slideshare
Clayco Careers Slideshareseansasso
 
Eksamen i pel sara linn
Eksamen i pel sara linnEksamen i pel sara linn
Eksamen i pel sara linnErikisen
 
Oswald Unidade Tipuana
Oswald   Unidade TipuanaOswald   Unidade Tipuana
Oswald Unidade Tipuanacolegiooswald
 
BB&T Conference 3/29/12
BB&T Conference 3/29/12BB&T Conference 3/29/12
BB&T Conference 3/29/12smilbourne
 
Dear self
Dear selfDear self
Dear selfMomfox
 
Web Applications: Big Picture Snapshot
Web Applications: Big Picture SnapshotWeb Applications: Big Picture Snapshot
Web Applications: Big Picture SnapshotBenJeffreys
 
Thomas Corporate Presentation
Thomas Corporate PresentationThomas Corporate Presentation
Thomas Corporate PresentationJan Kaye
 
I heart avocados
I heart avocadosI heart avocados
I heart avocadosMomfox
 

En vedette (20)

lesson plan Into the wild
lesson plan Into the wildlesson plan Into the wild
lesson plan Into the wild
 
Keeping Yourself Fit for A Perfect Work-day
Keeping Yourself Fit for A Perfect Work-dayKeeping Yourself Fit for A Perfect Work-day
Keeping Yourself Fit for A Perfect Work-day
 
Progetto la spongada
Progetto la spongadaProgetto la spongada
Progetto la spongada
 
Xlr8 presentation k_akers_aug 2011 v3 abridged [compatibility mode]
Xlr8 presentation k_akers_aug 2011 v3 abridged [compatibility mode]Xlr8 presentation k_akers_aug 2011 v3 abridged [compatibility mode]
Xlr8 presentation k_akers_aug 2011 v3 abridged [compatibility mode]
 
Clayco Careers Slideshare
Clayco Careers SlideshareClayco Careers Slideshare
Clayco Careers Slideshare
 
Eksamen i pel sara linn
Eksamen i pel sara linnEksamen i pel sara linn
Eksamen i pel sara linn
 
Lina bravo
Lina bravoLina bravo
Lina bravo
 
Chaithra
ChaithraChaithra
Chaithra
 
Oswald Unidade Tipuana
Oswald   Unidade TipuanaOswald   Unidade Tipuana
Oswald Unidade Tipuana
 
Marketing pessoal
Marketing pessoalMarketing pessoal
Marketing pessoal
 
BB&T Conference 3/29/12
BB&T Conference 3/29/12BB&T Conference 3/29/12
BB&T Conference 3/29/12
 
Dear self
Dear selfDear self
Dear self
 
Blank resume
Blank resumeBlank resume
Blank resume
 
Protecting the atmosphere
Protecting the atmosphereProtecting the atmosphere
Protecting the atmosphere
 
Web Applications: Big Picture Snapshot
Web Applications: Big Picture SnapshotWeb Applications: Big Picture Snapshot
Web Applications: Big Picture Snapshot
 
Calendario Salvetti
Calendario SalvettiCalendario Salvetti
Calendario Salvetti
 
Thomas Corporate Presentation
Thomas Corporate PresentationThomas Corporate Presentation
Thomas Corporate Presentation
 
I heart avocados
I heart avocadosI heart avocados
I heart avocados
 
Regulamento
RegulamentoRegulamento
Regulamento
 
Preterite[1]
Preterite[1]Preterite[1]
Preterite[1]
 

Similaire à Программа курса "Трансформирующаяся Россия. Междисциплинарный подход"

Проблема субъекта познания в современной эпистемологии
Проблема субъекта познания в современной эпистемологииПроблема субъекта познания в современной эпистемологии
Проблема субъекта познания в современной эпистемологииScientific and Educational Initiative
 
к о н ц е п ц и я преподавания обществознания
к о н ц е п ц и я  преподавания обществознанияк о н ц е п ц и я  преподавания обществознания
к о н ц е п ц и я преподавания обществознанияValera1276003
 
291.философия учебно методические рекомендации для студентов психологических,...
291.философия учебно методические рекомендации для студентов психологических,...291.философия учебно методические рекомендации для студентов психологических,...
291.философия учебно методические рекомендации для студентов психологических,...ivanov15666688
 
Программа курса "Постсоветские общества: системы, процессы, режимы"
Программа курса "Постсоветские общества: системы, процессы, режимы"Программа курса "Постсоветские общества: системы, процессы, режимы"
Программа курса "Постсоветские общества: системы, процессы, режимы"Anna Nemirovskaya
 
Вопросы периодизации исторического процесса
Вопросы периодизации исторического процессаВопросы периодизации исторического процесса
Вопросы периодизации исторического процессаНадежда Бурыкина
 
презентация о
презентация опрезентация о
презентация оolga241202
 
СДА выпуск 1, том 1
СДА выпуск 1, том 1СДА выпуск 1, том 1
СДА выпуск 1, том 1Evgeny Kozhemyakin
 
307.социология управления некоторые аспекты становления и кросс культурного в...
307.социология управления некоторые аспекты становления и кросс культурного в...307.социология управления некоторые аспекты становления и кросс культурного в...
307.социология управления некоторые аспекты становления и кросс культурного в...ivanov15666688
 
СДА выпуск 2, том 1
СДА выпуск 2, том 1СДА выпуск 2, том 1
СДА выпуск 2, том 1Evgeny Kozhemyakin
 
Эссе "Метод антропологии"
Эссе "Метод антропологии"Эссе "Метод антропологии"
Эссе "Метод антропологии"lazarev15
 
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.Naty_Kobeleva
 
Ефимов В.С. Университеты фронтира: каким будет университет нового поколения (...
Ефимов В.С. Университеты фронтира: каким будет университет нового поколения (...Ефимов В.С. Университеты фронтира: каким будет университет нового поколения (...
Ефимов В.С. Университеты фронтира: каким будет университет нового поколения (...Siberian_Platform
 
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...ivanov1566353422
 
Obrazovanie kak obschestvennoe_yavlenie_i_pedagogicheskiy_protsess_obschaya_k...
Obrazovanie kak obschestvennoe_yavlenie_i_pedagogicheskiy_protsess_obschaya_k...Obrazovanie kak obschestvennoe_yavlenie_i_pedagogicheskiy_protsess_obschaya_k...
Obrazovanie kak obschestvennoe_yavlenie_i_pedagogicheskiy_protsess_obschaya_k...marinka92
 

Similaire à Программа курса "Трансформирующаяся Россия. Междисциплинарный подход" (20)

Философия
ФилософияФилософия
Философия
 
Проблема субъекта познания в современной эпистемологии
Проблема субъекта познания в современной эпистемологииПроблема субъекта познания в современной эпистемологии
Проблема субъекта познания в современной эпистемологии
 
орысша слаайд
орысша слаайдорысша слаайд
орысша слаайд
 
орысша слаайд
орысша слаайдорысша слаайд
орысша слаайд
 
к о н ц е п ц и я преподавания обществознания
к о н ц е п ц и я  преподавания обществознанияк о н ц е п ц и я  преподавания обществознания
к о н ц е п ц и я преподавания обществознания
 
291.философия учебно методические рекомендации для студентов психологических,...
291.философия учебно методические рекомендации для студентов психологических,...291.философия учебно методические рекомендации для студентов психологических,...
291.философия учебно методические рекомендации для студентов психологических,...
 
Программа курса "Постсоветские общества: системы, процессы, режимы"
Программа курса "Постсоветские общества: системы, процессы, режимы"Программа курса "Постсоветские общества: системы, процессы, режимы"
Программа курса "Постсоветские общества: системы, процессы, режимы"
 
Вопросы периодизации исторического процесса
Вопросы периодизации исторического процессаВопросы периодизации исторического процесса
Вопросы периодизации исторического процесса
 
презентация о
презентация опрезентация о
презентация о
 
СДА выпуск 1, том 1
СДА выпуск 1, том 1СДА выпуск 1, том 1
СДА выпуск 1, том 1
 
307.социология управления некоторые аспекты становления и кросс культурного в...
307.социология управления некоторые аспекты становления и кросс культурного в...307.социология управления некоторые аспекты становления и кросс культурного в...
307.социология управления некоторые аспекты становления и кросс культурного в...
 
СДА выпуск 2, том 1
СДА выпуск 2, том 1СДА выпуск 2, том 1
СДА выпуск 2, том 1
 
Эссе "Метод антропологии"
Эссе "Метод антропологии"Эссе "Метод антропологии"
Эссе "Метод антропологии"
 
а.а. попов. форум поколений 2009. идеология. развитие. страна.
а.а. попов. форум поколений   2009. идеология. развитие. страна.а.а. попов. форум поколений   2009. идеология. развитие. страна.
а.а. попов. форум поколений 2009. идеология. развитие. страна.
 
10 o b_pro
10 o b_pro10 o b_pro
10 o b_pro
 
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
 
Ефимов В.С. Университеты фронтира: каким будет университет нового поколения (...
Ефимов В.С. Университеты фронтира: каким будет университет нового поколения (...Ефимов В.С. Университеты фронтира: каким будет университет нового поколения (...
Ефимов В.С. Университеты фронтира: каким будет университет нового поколения (...
 
Труды Марцинковской Т. Д.
Труды Марцинковской Т. Д.Труды Марцинковской Т. Д.
Труды Марцинковской Т. Д.
 
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
597.ключевые компетенции безработных точка пересечения (на примере иркутской ...
 
Obrazovanie kak obschestvennoe_yavlenie_i_pedagogicheskiy_protsess_obschaya_k...
Obrazovanie kak obschestvennoe_yavlenie_i_pedagogicheskiy_protsess_obschaya_k...Obrazovanie kak obschestvennoe_yavlenie_i_pedagogicheskiy_protsess_obschaya_k...
Obrazovanie kak obschestvennoe_yavlenie_i_pedagogicheskiy_protsess_obschaya_k...
 

Программа курса "Трансформирующаяся Россия. Междисциплинарный подход"