Dokumen tersebut berisi soal-soal biologi SMA/MA IPA yang mencakup berbagai aspek biologi seperti sel, jaringan, organisme, ekologi, dan genetika. Soal-soal tersebut dirancang untuk mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep biologi penting.

1. Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKL]i,1EN NEGARA
A.
B.
C.
D.
E.
I illt ililil lllll lll llilill lllt ilill ilil iilr
Biologi SMA/MA IPA
l. Fetromena kematian ikan secara massal di suatu perairan pantai yang disertai perubalean
fisik air laut menjadi kemerahan dan kemunculan organisme bersel tunggal yang melimpah
nlerttpakan masalah yan,e harus dipecahkan oleh ahli biologi. Penanganan masalah tersebut
mclibatkan objek biologi dengan pendekatan cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi ....
A. iktiologi-populasi
B. toksikologi-populasi
C. fisiologi-komunitas
D. sitologi-sel
E. ekologi-individu
Di antara pasangan bakteri dan penyakit berikut ini yang secara benar menunjukkan
adalah ....hubungan glgjltsn1lperyebab dan envakit ans ditimbulkan
Narna bakteri
2.
Myc o b ac t e rium tub e rcul o s i s
Clostridiurn tetani
Mycobacterinrn Ieprae
Dipl o c o c cus p neLrmon i a
Sulmonella typhosa
3. Perhatikan garnbar organisme berikut!
4.
Organisme yang termasuk Ciliata adalah ....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (a)
C. (2) darr (4)
D. (2) dan (6)
E. (3) dan (s)
Padi, jagung. jahe. lengkuas, cran anggrek dijadikan ke dalam satu
memiliki ....
A. akar serabut
B. tulang daun menyirip
C. batang bercabang ,
D. kelipatan bunga 4 dan 5
E. biji berkeping dua
kelompok karena
Penvakit
Tetanus
TBC
Kolera
Radang paru-paru
Disentri
l)-ZC.-2t)13i2014 e'Hak
C i pta pada Pusar pcnilaian pcndidikan-BAI-I il]AN C-K l;iuD l KI] t i D

2. DOKI-I1LN NECARA
6.
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I flil ililll ilffi ilt lllllil llll lill llll lill
Pclcstarian sumbcr da-va alant clapat dilakukan secara
,.J
A. organisme dengan rekayasa genetika t
B. tumbuhan dengan teknik kultur jaringan
C. tumbuhan dan hewan di habitat aslinya
D. tr.rmbuhan dan hervan di luar habitat aslinya
E" tumbuhan dan hewan di daerah pemukiman
Biologi SMA/MA IPA
insitu dengan mengembangbiakkan
Pcrhatikan ciri-ciri turnbuhan berikut:
i. Irase sporofit lebih dominan daripada fase gametofit
2. Akar berupa rizoid
3. I)aun niuda menggr"rlung
4. '['alus bcrupa lllarnen atau lembaran
5. Menghasilkan biji
Ciri kclompok tumbuhan Pteridophyta adalair ....
A. I dan2
B. 1dan3
C. 2danl
D. 2dan5
E. 3dan5
Pada siklus hidup cacing pita (Taenia saginata) telur yang dilepaskan bersama feses
manttsia akan menetas membentuk larva. Bila larva termakan oleh sapi (sebagai inang
perantara) lalu masuk ke usus. selanjutnya larva dewasa akan berkembang menjadi ....
A. onkosf'er
B. kista
C. proglotid
D. lan,a
E. mirasidium
Perhatikan gambar her,van berikut !
7.
8.
Ketiga hewan di
ciri .."
A. bersisik
B. bersisik
C. bersisik
D. bersisik
E. hersisik
atas tergolong dalam kelas yang sama karena memiliki persamaan ciri-
I<ering dan hornoiterm
kering dan poikiloterm
lendir dan jantung beruang tiga
lendir dan bernapas dengan insang
lendir dan jantung beruang empat
'' l l ak c i pta pacla ['usar pcn i l aian penclidikan-BALITBAN C-KtrMDl KI] uD

3. DOKtllvltrN NEGrl(A
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I llill ilffiri llllr ilt lllillr llll ilrit lril iilr
Biologi SMA/MA IPA
9. (ianrbar berikut menunj ukkern jej aring makanan.
,*d:
.u#I /'ili t /
*p*W /
Y*-'waw
fr.--.-={fl"2-
Pacla jejaring makanan di atas. organisme X berperan sebagai ....
A. produsen
B. konsumen prirner
C. konsumen sekunder
D. konsumen tersier
E. pengurai
10. Perhatikan daur nitrogen.
-[_=--1_
Srsa- sisaI
I
I
I
t---
I
Nitrat l:
L, -- -_ I -' , -____)I
I
I
Nitrobacter
I
It---- v-. _____1
L
Nitrit
Nitrosomonas
rl
j' ,,r.o"r"o""r.
Proses X dan Y secara berurutan adalah ....
A. denitrifikasi dan nitrifikasi
B. nitrifikasi dan denitrifikasi
C. amonifikasi dan nitrifikasi
D. amonifikasi dan denitrifikasi
E. nitrifikasi dan amonifikasi
'"1Iak cipta pacla Prrsat Pcnilaian Pcncljclikan-BAt.ll'llANC-Ktrjvll)lK[]t;t)

4. Diund u h da ri hltp ://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
C'O: clapat menyebabkan efek rumah kaca jika
menyebabkan peningkatan suhu bumi yangdisebut
dapat ditanggulangi dengan cara ....
A. membuka lahan pertanian baru
Ll. pembakaran hutan
C. penebangan hutan
D. penghrj auan
E. penggunaan freon
I iltil llililt Iilil lil Iililil ilil Iilil ilil ltil
Biologi SMA/MA IpA
kadarnya di atmosfer meningkat dan
pemanasan global. Efek rumah kaca ini
Il.
12- Perhatikan percobaan peristiwa transpor tumbuhan berikut!
Lartrtan Gula lo/o
Wortel
Larutan Gula 5o/o
Jika rangkaian percobaan dibiarkan dua hari, terjadi perubahan volume larutan dalam
wortel. FIal ini menunjukkan adanya peristiwa....
A' ostnosis yang menyebabkan volume larutan gula I % berkurang
B' osmosis yang menyebabkan volume larutan gula loAbertambah
C' difusi yang menyebabkan volume larutan guiu l% berkurang
D' difusi yang menyebabkan volume larutan [ula lo/obertambah
E' osmosis yang setimbang sehingga tidak adl perubahan volume
13. Perhatikan gambar sel hewan berikut:
Pada gambar di atas, nama organel bertanda X yang sesuai dengan fungsinya adalah....A. kompleks golgi untuk sekresi zat
B. retikurum endoplasma halus untuk transfer zat
c. retikulunr encloplasma kasar untuk sintesis protein .
D. rnitokondria untuk respirasi seluler
E. lisosorn sebagai pe,ghasil enzirn hidrolitik
l,-/,( -2ol-r l{}l.J
I t ak (-i i pta pada I';usnr l,cn i l aia, I,c,cl idrkan-B Al, t.f ll AN C-KUv1 t) l KB u D

5. DOKLJMEN NEGTRA
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I ltffi llffilt lilil ill lllilil llil llill llll llli
Biologi SMA/MA IPA
Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat: merupakan jaringan dasar, tersusun dari sel
hidup, mernpunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah, clan
berfirngsi dailan-r pernbentukan tunas. Jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah ....
A. epidermis,
B. xi lern
C. kolenkim
D. parenkirn
E. sklerenkim
Perhatikan gambar sarkomer berikut.
Apabila otot berelaksasi, proses yang terjadi adalah ....
A. pita A memendek dan pita I memanjang
B. pita A memanjang dan pita I memendek
C. zona FI memanjung dan pita I memendek
D. zona H dan pita I memendek
E. zona H dan pita I mernanjang
16. Seseorang diketahui menCerita penyakit yang ditandai dengan fenomena jika mengalami
luka terbuka maka darah terus mengalir hingga terjadi kekurangan darah. Individu pria
secara genetis berpeluang lebih besar mewarisi penyakit tersebut. Penyakit yang dirnaksrirl
adalah ....
A. anemia
B. leukemia .
C. thalasemia
D. hemofilia
E. leukopenia
14.
l5
Pita A Pita I
'"llak Cipta pada l)usat Pcnilaian I'crtriiclikan-Brl-11'llANG-Ki:i,lt)lKIlt jt)

6. I)OKUlvltrN NEGARA
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
l7 . Pcrhatikan re aksi-reaksi enzimatis berikut ini!
( l) Peroksida air --&qfeE-+ Air + Oksigen.
(2)Anril.,,, Ptialin , Maltosa.
(3) t.ernig LUtt5 Asam lemak + gliserol.
Pcntidase
l'clttrda Asam arnrno.
Maltosa -'Maltase ,2 cilukosa
[]erc'lasarkan rcaksi cnzimatis tersebut. peristiwa yang terjadi di dalam usus halus
clitLrnjLrkkan olcli ....
A (l)dan(2)
l] (l) dan (3)
(1. (2) dan (3)
D (2) dan (a)
n (4) dan (5)
18. Perhatikan clata volurne udara pernapasan berikut!
1. r,olume tidal 500 cc
2. volurne cadangan inspirasi 1500 cc
3. ",olume
cadangan ekspirasi 1500 cc
1. volume resiclu 1000 cc
Berdasarkan data tersebut, kapasitas total inspirasi adalah
A. 4500 cc
B. 4000 cc
Cl. 2000 cc
D. 1500 cc
Ii. 500 cc
19, Scscoriing rtlerasakan hal yang tidak llyaman pada tubuhnya, yaitu sering merasakan sakit
patla putlggullgllya. Setclalr diuf i latroratoriunr lnenggunakan reagen biuret, ternyata lrrin
oruIng tcrscbut bcrubah ntcu.iacli keurngr-ran. Orang terscbut diduga rnengidap penyakit ....
A. cliabctes rnelitus
B. diabctcs insipidus
C. alburninaria
D. ncfiitis
ti. urinaria
20. Jika proses gerak diatur oleh sistem saraf sadar, urutan jalannya impuls saraf adalah ....
A. reseptor -> neuron sensorik -+ neuron rnotorik .+efektor
B. reseptor -) neuron sensorik -> interneuron di otak -+ neurotl motorik
-+ efektor
reseptor -) neuron sensorik -+ interneuron di sumsum tulang
neuron motorik -+ efektor
reseptor -> neuron sensorik -+ neuron motorik -+ interneuron
efektor
efektor
lffill lllllll lllll lll lllllll llll lllll llll llll
Biologi SMA/MA IPA
(4)
(5)
C.
D.
belakang -)
di otak ->
sensorik -)
tl lak cipta pacla Pusar Pcni laiail pcnclid ikan-ll;l.l'tBANC-KIrMDl Ku tJD

7. Diund uh da ri http://urip.word press'com
fb@uriP.kalteng
21. I'c'rhatik:tn bitgittt lirse trlcustruitsi llcrikut!
Ilc:rclasiit'l<.att basatt tli ittas. pr()scs llllls terilrcli patla D aclalah.".
A. I I I clan IrSII ntcllingkat nrcnvr'trahkan prolil-crasi di ttterus
il. l,ll ntcnlllgsatlg () itlll kclrtitr ciari firlikcl
C'. l..rrclar irr..lp1n(rn cstrogcn tian progcsteron nlcltllrlln saat menstrllasi
D" cnclornetriunt lncnci-.al karcna peningkatan konsentrasi progesteron
E. pacla lasc praorulasi FSll r-lun Lll nrerangsang folikel menghasilkan estrogen
dan ilrclgesterott
22. Salah sritu 1^rerbeclaan clasar antara nrckanisme pertahanan tubuh melalui imunitas seluler
clarr ir-ntutitas hurnoral aclalalr patlir liincria sel I'sitotoksik yang berpcratl ttntuk....
,4. ntc:ttghattcttt'kiur scl ttrbr-rl) 'tlttg tcrinlcksi
U. nrciltpcrbaiki scl tLrhlth vrttts lcrinlbksi
('. t.t-rcnekutt kcrusttkrln scl ttrhrrlt vang lc:rittlbksi
I). nrcnghancurkurt l')atorrcn rii lulrr :;cl trrhuh
lr. nlcnrpcrlittut r)rcrlrht"ul; :;r:l ltthith )'ang schat
Kcsirnpulan dari hasil perci"rbaan tcrscbut aclalah
A. scnlLla ntcclia tumbuh ntcngltasilkan laju pertumbuhan yang saltla
B. lartalt hunrus ttrertghasilkarr ircrtunrbuhan tcrtinggi pada minggu ke-5
C. pcrturlbuhan di 1an;rh bcri;a:sir vang'pAling tinggi terjadi pada rninggu ke-4
D. pc'rtrrrnbuham cli tanah nrcrah yang paling tinggi terjadi pada minggu ke-5
11. pertunrlruhan rli tanah berpasir terus rneningkat secara konstan ,
I lllll lllllll llill lll lilllll llll lllll llll llll
Biologi SMA/MA IPA
A
2] u
-,1
I
I
''r ") I
JJi
39 I
-_--_* l
47 I
ilc:r'ikut ini husil i:'cttgittnirtutt r
nrcclia turnlrtth ]/iulg, bcrhctl,r :
I t,.ai,, ,,,rr,,,1 I -.-'
R";tl''
t'lrlt---i-l
|
'l'arurh
lro'pasir' | .l I
['it,,r,,l,nc',al., l- s I
['l,y,l,_,,,t: _]_ I _L-
rang hi.ia
cm)
nan kacan
-=-T--;-*
gu Kc{crrr
tcrltitrlalr
ratan r"lcrttr
ra
t1l-
I
-l
I tlI
-- - t---- -
I ls
*
i--lt__l_-__-__ _,
I
(-l
I
ts'';
[:c.,
1
- ,ifi
-is
-{z
lll s
;;,r;
t-I
l_
I
t--
I
t--
L-
pcrtunrbuhan tanarna
,rii",t*fi,d. *"*;- -- --- - f- - -- -l
-*-
.-I---.-4-/-
ills__+_ --_-__-i_---_i rq I zq._ t_. t*_-__._-
lzolzt__l--t--_--
_L_ ,r _]-- ,t
parla
I la't. t iptit parla Pusat i'cnilairrrr l'cnrlir.iikan-IIALITIIAN(i-KElvll)lKBiJI)

8. Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKIJ],18N NEGARA
25.
I tillt illilil lilil ilt ilililI ilfi lilt ilil ilil
l0
24.
Biologi SIVIA/NIA IPA
Perhatikan grafik yang melukiskan hubungan antara aktivitas
enzim katalase dengan suhu berikut ini!
"'lH:,ti'
Kesimpulan yang tepat untuk grafik tersebut adalah . . ..
A. pada suhu 0o C enzim katalase tetap aktif
B. enzim katalase mengalami denaturasi pada suhu di
atas 40o C
C. suhu tidak mempengaruhi kerja enzim katalase
D. berapa pun suhunya enzim katalase tetap aktif
E. enzim katalase bekerja optimum pada suhu 40' C
Berikut adalah pernyataan-pernyataan tentang proses metabolisme:
(l) pengikatan COz untuk diubah menjadi glukosa
(2) menggunakan oksigen untuk memecah senyawa kompleks
(3) menyerap energi cahaya untuk diubah menjadi energi kimia
(4) kemampuan menggunakan karbon dari udara
(5) proses pengubahan makromolekul menjadi senyawa sederhana
Pernyataan yang merupakan proses katabolisme adalah ....
A. (l) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (a)
D. (2) dan (5)
E. (3) dan (5)
Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak, dan protein yang
selanjutnya memasuki rangkaian reaksi dalam siklus Krebs adalah ....
A. asam piruvat
B. asetil KoA
C. gliseraldehid -3P
D. oksaloasetat
E. asam sitrat
27 . Pernyataan berikut merupakan reaksi yang terjadi dalam fotosintesis.
1. Terjadi fotolisis air
2. Terbentuk ATP dan NADPFIz
3. Donor elektron pertama adalah p760
4. Menghasilkan oksigen
5. Tidak melibatkan fotosistern II
Peristiwa yang terjadi pada fotofosforilasi siklik adalah ....
A. I dan3
B. 1dan4
C. 2dan4
D. 2dan5
E. 3dan5
_-l
D1
I
c-
!t')
26.
lrl
lak clipta pada I'usat Pc,nilaian pcndidikan-tJir.l'f RANC}-KLMDIKB( ID

9. DOKUNIt:N NI:(;AR,q
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I ililt lllill ilil ilt llililt ilfl lilr ilil lilr
Biologi SMA/MA IPA
yang memiliki perbedaan dengan28. [ierrnentasi iilkohol adzrlah salah satu rcspirasi anaerob
respirasi lain karcna cliakhiri rlengan penrbentukan . . ..
A. energi panas dari penguraian alkohol
t.l. asant pirurat sebagai produk lrntara
f,' AI'P clalarn jurnlah lcbih banyak
l) asctaldehid hasil petlguraian asam piruvat
[r. etanol clari asanr piruvat sccara tidak langsung
29 Struktur Di..lA tersusuu atars clua rangkatian polinukleotida.
A. fbsfat. gula, deur garam
B. fbslat, glukosa. clan basa N
C. fbsl-at, gula pentosa, dan asam
D. fos{ht, deoksiribosa. clan basa N
Ir. fostat. ribosa. dan basa N
il
Satu nukleotida terdiri atas ....
30. Perhatikar-r diagranr sintesis protcin be.rikrrt:
l--. I
I-r LiJ r-I DNA ' --- --; 1
L_ ___i I -
.__l_-
I---'1
11i
+_)
Peristiw'a yang terjadi pada proses I adalah ..".
A. translasi, pencetakan RNAd oleh DNA
B. transkripsi, dr.rplikasi DNA
C. transkripsi, pencetakan RNAd oleh DNA
D" translasi, penerjernahzrn RNAd oleh RNAI
E. replikasi, duplikasi DNA .
31. Sebtrah sel diamati rnelalui mikroskolr cleur tampak seperli garnbar berikut.
Proscs yang tcrjadi di dalar:r scl tcrsebut aclarari ....
A. setiap pasangan krontosom homolog berpisah dan bergerak ke arah kutub
berlau,anan
B' kromaticl mcntadat clan bergcrak ke arah kutub berlawanan
C. krontosom bcrada di bidang ekuator
D. kromosom bcrcluplikasi mcrnl_rujur ke arah kutub berlawanan
11. krontosonr trerpeuangan pada benang gelendong pembelahan
t -/.t'-2al r t0lI 'ltak ('iirtu ;rat1a I'ttsat Pcnilararr Pcnclidikan-tlAt.l'I'tliNCi-KIjIVIDIKBUD

10. Gamet. Ab
AaBb
(ungu)
.Iika diantara F1 disilangkan. keturunan F2 /ar1g rnemiliki fenotip bunga berwarna ungu
sebanyak ....
A. 7 5,00
B. 56,250h
c. 25,00
D. 18,650h
E. 6,250h
34. Perhatikan diagram keluarga penderita Thalasemia berikut:
(Thalasemia minor) (Thalasemia rninor)
Gamet: Th, th fh, th
Fr: 1 ThTh: Thalasemia mayor
2 Thth : Thalasemia minor
1 thth: Normal
Jika wanita thalasemia minor menikah dengan laki-laki normal, berapa persen anak-
anaknya akan'memiliki sifat normal?
A. 10tr/o
8.75%
c. 50%
D. 25%
E. 0%
35. Perubahan pada makhluk hidup yang terjadi karena peristiwa trisomi pada kromosom
no. 21 sehingga susunan kromosomnya menj adi 45 A + XY atau 45A + XX adalah . . . .
A. sindrom Down
B. sindrom Turner
C. penyakitPhiladelphia
D. penyakit Blue Baby
E. sindrom Klinefelter
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urpka'[engilillllllilllllllllllllllllllllllllllllllllll
DOKUMEN NEGAfu
12
Biologi SMA/MA IPA
32. Disilangkan tanaman mangga buah lonjong rasa tnanis (hornozigotik) dengan buah tidak
loniong raslr asanr (hornozigotik). Sifat loniong rasa manis dominatr terhadap sifat tidak
lonjorrg rasa aslun. []1 clisilangkan sesilrnan]'a, cliperoleh ketttrttnun ll'z sebany'ak 16000
tanaman. Junrlah keturunan yang lonjong manis adalah ....
A. 9000
B. 6000
c. 3000
D. 2000
E. 1000
33. Diagram persilangan
aaBB
Pl dl AAbb x Y (putirr)
(me;'ah )
|
J*t
Fr
t'Flak
Cipta p:riia Ptrsat I'onilaian Pcrrdidikan-B.l,l'tRAN(l-KIlN,lDIKBtil)

11. D( )KLllvl[]N
-l (r.
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
1i
renclanlan -ieranri yelng
abad ke l4 ciitaf sirkan
Ifillilililt illlillillllll lllllllll llll ffil
Biologi SMA/MA IPA
tcramati dengan mikroskop buatan
sebagai ge.iala ....
.tlariy'a nrikroorganisnte pada
Antonie Van I,ocr.,n'enltoek pacla
A. biogcncsis
il. rnetageriesis
tl. biosintcsis
D. morfogencsis
[. abioge nesis
37. 'l"ahr:r-r
lt)2(r {uller rriclakukern cksperirnen terhadap lalat buah yang dipengaruhi sinar X.
Ilasil ckspcrinrcn r'rlcrnunculkan variasi t'enotip yang ticlak pernah dijumpai pada populasi
liar. scpcrti inrlir,'iclu tanpa savilp clan bcrsayap rnclengkung yang manlpu membentuk
poprrlasi cli la'boratoritttrt.
Apakah alasan vang tepat bahr.r'a cksperimen tersebut dapat mempengaruhi
kc lrcrl angsllngau cvoltisi',)
1''. irenotip tcrsebut hcrsilirt srtcril clan tidak stabil.
Il. "l'r'r'iadi
pcrutrairan fr:notilr akibat desakan lingkr-rngan.
(-'. I;cnotip tcrscbr.rt han1,a rruncul.iiha dipengarr-rhi sinar X.
D. Irr:irotip tersebut cli alanr tidal< adaptif sehingga tidak lolos seleksi alam.
tr. I]cnotip tcrscbut hanya i'rcnrbah sesaiit. ketika tidak dipengaruhi sinar X akan
kcmbaii normiil.
38. Prinsip dersar pemanf-aatan bioteknologi adalah rneningkatkan kualitas barang dan jasa,
bioteknologi konvensional dilakukan dengan proses ....
A. rekayasa senctika
B. f"enrrcrrtasi
C. pcrbauyakan crnbrio
I). kulttrr jaringan
I'r. pcrnanlhatanteknologiterapan
39. Aplikasi rel<avasa genetika di bidang pertanian adalah . . ..
.A. kuitur jaringan
B. teknologihibridorna
C. te knoiogi kloning
D. fermentasi
]1. tanamnn transgenik
40. K"eherhasilart rekayasa genetika rnenghasilkan tumbuhan unggui dan pengernbangan
hasilnr,'a tcrus-mctlerlls tel;ih u'reningkatkan kekuatiran banyak kalangan, terutama ahli
biologi karena...
.i. rnenurunkan populasi plasrna nutfah
B. nremberikan keunggr;lan 1,ang sesaat pada manusia
(1. sifat unggul ticlak dapat dipertairankan
D. sitirt ungutil merniliki tolcransi yang tinggi terhadap lingkungan
E. sgn-gcn unggul plasma nutfah menjadi inaktif
Iiirk ( iptri piirle ['rrsut l'}cnilaiarr I'cnditiikan-t].l.tl'RAi.r.-G-KLivli-)lKflLri)