1. COMUNIDADES DE
PRÁTICA ONLINE:
QUE REALIDADES?
Antonieta Rocha
rochamariaantonieta@gmail.com
Alda Pereira
amp@univ-ab.pt
Lisboa, 02 de dezembro de 2012

2. A INVESTIGAÇÃO
De que modo é que três diferentes realidades (educacional,
profissional e sociedade civil) podem beneficiar das
dinâmicas e relações societais promovidas por Comunidades
de Prática em ambiente virtual?
Quais os fatores que permitem ou limitam a formação e
proliferação de comunidades virtuais de prática nas três
realidades em estudo?
2

3. METODOLOGIA
Questionário online
Google Docs
15 perguntas
fechadas
3 perguntas
abertas
Entre
08/12/2011 e
15/03/2012
3

4. CARACTERIZAÇÃO – SEXO E IDADE
13,79%
Ormuz
86,21%
Antilhas
Mar Vermelho
45,76%
Índico
0,00%
71,43%
28,57%
54,24%
70,42%
29,58%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
Masculino
50,00%
60,00%
70,00%
80,00%
90,00%
Feminino
4

5. FREQUÊNCIA DE ACESSO
Comunidade Diariamente
Quase
todos os
dias
Semanalmente
Quinzenal
ou
Mensalmente
Raramente
Nunca
Índico
67,14%
22,86%
4,29%
1,43%
4,29%
1,41%
Mar
Vermelho
70,18%
21,05%
5,26%
3,51%
0,00%
3,39%
Antilhas
Ormuz
71,43%
64,29%
25,71%
25,00%
0,00%
3,57%
2,86%
3,57%
0,00%
3,57%
0,00%
3,45%
* Prevalece o acesso diário
5

6. GRAU DE PARTICIPAÇÃO
Não participa
Participa pontualmente
Apenas lê as mensagens
Participa ativamente
6,90%
Ormuz
Antilhas
41,38%
10,34%
41,38%
51,43%
5,71%
42,86%
3,39%
Mar Vermelho
47,46%
10,17%
38,98%
7,04%
Índico
8,45%
0,00%
10,00%
59,15%
25,35%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
* Prevalece a participação pontual
6

7. PERTENCER A ESTA COMUNIDADE É…
Nenhum deles
Desenvolver um sentido coletivo de compromisso entre e com todos os participantes
Desenvolver um sentido coletivo de confiança
6,90%
55,17%
Ormuz
37,93%
14,29%
34,29%
Antilhas
51,43%
45,76%
28,81%
25,42%
Mar Vermelho
19,72%
56,34%
Índico
23,94%
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
* Exceção Comunidade Antilhas e Mar Vermelho
7

8. MAIS VALIA DA PARTICIPAÇÃO
Comunidade
Presença numa
comunidade de
prestígio
Comprometimento
com um grupo de
pares
Aprender algo
mais
Outra
Índico
Mar Vermelho
2,82%
1,69%
26,76%
6,78%
66,20%
83,05%
4,23%
8,47%
Antilhas
20,00%
8,57%
65,71%
5,71%
Ormuz
10,34%
0,00%
82,76%
6,90%
* Prevalece “Aprender algo mais”
8

9. PRINCIPAL RAZÃO DA PERTENÇA
Assegura
Assegura
Assegura
privilégios de
privilégios de
privilégios de
reconhecimento
reconhecimento
reconhecimento
perante a sua
perante os seus
perante os seus
entidade
colegas
amigos
patronal
É importante
para a sua
profissão
Proporciona
mais
aprendizagem
Índico
Mar
Vermelho
33,80%
5,08%
66,20%
93,22%
0,00%
0,00%
0,00%
0,00%
0,00%
1,69%
Antilhas
37,14%
62,86%
0,00%
0,00%
0,00%
Ormuz
13,79%
86,21%
0,00%
0,00%
0,00%
Comunidade
* Prevalece a aprendizagem
9

10. RAZÕES DE RECURSO À COMUNIDADE/
(NÃO) APRENDIZAGEM FORMAL
65,71%
28,57%
Antilhas
5,71%
44,07%
22,03%
Mar Vermelho
33,90%
38,03%
49,30%
Índico
12,68%
0,00%
10,00%
Prefere esta à aprendizagem formal
20,00%
30,00%
40,00%
Não existe aprendizagem formal substituta
50,00%
60,00%
70,00%
Não tem hipótese de ter aprendizagem formal
* Exceção Comunidade Índico
10

11. VALOR DAS RESPOSTAS OBTIDAS
Resolução de
problemas
Inovação na forma
de atuar
Novas formas
de fazer as
coisas
Novos
processos
Novas
políticas
Índico
70,42%
9,86%
18,31%
0,00%
1,41%
Mar
Vermelho
8,47%
32,20%
52,54%
5,08%
1,69%
Antilhas
77,14%
14,29%
8,57%
0,00%
0,00%
Ormuz
68,97%
13,79%
13,79%
0,00%
3,45%
Comunidade
* Exceção Comunidade Mar Vermelho
11

12. CONCLUSÕES
Comunidades educacional
e profissional
Resolução de
problemas
Comunidade de
cariz social
Troca de
ideias
Fomentar a
partilha
Preocupação com
o (bom)
desempenho do
trabalho
Procura de
novos
processos
12

13. CONCLUSÕES
Aprendizagem informal
Riqueza obtida para desempenho
do trabalho
Procura de melhores práticas e
excelência
13

14. CONCLUSÕES
Ambiente fruto da Web 2.0
Propicia
trabalho em
rede e na rede
Permite alargar
perspetivas e
trocar
experiências
Enriquece
práticas
pessoais e/ou
profissionais
14

15. COMUNIDADES DE
PRÁTICA ONLINE:
QUE REALIDADES?
Obrigada!
Antonieta Rocha
rochamariaantonieta@gmail.com
Alda Pereira
amp@univ-ab.pt