Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da Língua Emakhuwa
1. Repositório Aberto Multimédia de Dados Linguísticos para
Educação, Pesquisa e Preservação Digital da Língua
Emakhuwa
António Chimuzu - 105273
Orientador: Professor Doutor Fernando Manuel dos Santos Ramos
Co-Orientador: Professor Doutor Armindo Saul Atelela Ngunga
23 de Julho de 2021
2. Problema
Recolha de dados linguísticos de forma
presencial;
Dados registados e arquivados em suporte
escrito, fita magnética ou digital;
Dados descartados após a pesquisa ou
disponíveis em formatos de difícil acesso;
Impossibilidade de replicar estudos pela falta
de acesso aos dados
https://discourseanalysis-interviews.weebly.com/interview.html
3. Objetivo
Estudar, propor, prototipar e validar o modelo infocomunicacional
de uma plataforma digital online, organizada de forma estruturada
seguindo padrões internacionais de arquivo, de dados digitais
multimédia de realizações linguísticas orais e escritas como
discursos, contos, relatos, traduções, estórias de vida e outros,
com foco em Emakhuwa, uma língua Bantu com mais de seis
milhões de falantes no Norte de Moçambique.
4. Objetivos específicos
● Criar um referencial de funcionalidades para uma plataforma aberta de dados
linguísticos multimédia de Emakhuwa;
● Criar um modelo infocomunicacional aberto que permita envolver a comunidade
especializada, mas também os cidadãos falantes e não falantes, na recolha e
validação de dados linguísticos multimédia e na sua apropriação e disseminação;
● Contribuir para a melhoria e rapidez do processo de recolha de dados linguísticos
para pesquisa linguística e para a disseminação dos resultados respectivos;
● Identificar os fatores críticos na implementação e sustentabilidade de uma
plataforma digital multimédia para a recolha, o armazenamento e a disseminação de
dados linguísticos.
● Contribuir, com evidências, com pistas para formas de operacionalizar a
preservação digital das línguas e culturas de Moçambique.
5. Questão de Investigação
Que características funcionais e
infocomunicacionais deve ter um
repositório aberto multimédia para
contribuir para a melhoria dos
procedimentos de recolha e partilha de
dados úteis para estudantes e
pesquisadores, bem como outros
interessados, sobre a língua
Emakhuwa?
https://saylordotorg.github.io/text_six-steps-to-job-search-
success/s12-04-different-types-of-questions.html
7. Metodologia
Design Based Research (DBR) ou Educational Design Research (EDR)
Modelo genérico do Educational Design Research (de Villiers & Harpur, 2013, p. 256)
8. Fases do trabalho
Revisão do Estado de Arte
Recolha preliminar de dados
Identificação de Funcionalidades
Prop. Modelo Infocomunicacional
Construção do Protótipo
Validação do Protótipo
- Identificar as principais áreas de
conhecimento;
- Projectos de investigação relevantes;
- Estrutura do modelo de análise que servirá de
base à elaboração dos instrumentos de recolha
de dados.
Validação do Redação
9. Fases do trabalho
Revisão do Estado de Arte
Recolha preliminar de dados
Identificação de Funcionalidades
Prop. Modelo Infocomunicacional
Construção do Protótipo
Validação do Protótipo
Entrevistas exploratórias individuais;
Clarificação das principais necessidades
Validação do Redação
10. Fases do trabalho
Revisão do Estado de Arte
Identificação de Funcionalidades
Prop. Modelo Infocomunicacional
Construção do Protótipo
Validação do Protótipo
Consolidação do levantamento de
dados (cruzamento de necessidades,
perspectivas; requisitos; benefícios;
utilizações);
Validação do Redação
Recolha preliminar de dados
11. Fases do trabalho
Revisão do Estado de Arte
Prop. Modelo Infocomunicacional
Identificação de Funcionalidades
Construção do Protótipo
Validação do Protótipo
Validação do Redação
Recolha preliminar de dados
Modelo infocomunicacional do repositório;
Stakeholders; tipologias e dinâmicas de
utilização; dados; operações de processamento;
serviços e funcionalidades.
12. Fases do trabalho
Revisão do Estado de Arte
Construção do Protótipo
Identificação de Funcionalidades
Prop. Modelo Infocomunicacional
Validação do Protótipo
Validação do Redação
Recolha preliminar de dados
Dados suficiente para a
validação
13. Fases do trabalho
Revisão do Estado de Arte
Validação do Protótipo
Identificação de Funcionalidades
Prop. Modelo Infocomunicacional
Construção do Protótipo
Redação
Recolha preliminar de dados
Encontros individuais - Think
Aloud Protocol - gravadas em
vídeo para posterior análise.
Focus Groups - apreciação
do repositório com o objetivo
de colher subsídios para
melhorias.
14. Fases do trabalho
Revisão do Estado de Arte
Redação
Identificação de Funcionalidades
Prop. Modelo Infocomunicacional
Construção do Protótipo
Validação do Protótipo
Recolha preliminar de dados
15. Fases da investigação
Set. 2021
Revisão do
estado da arte
Out. 2021
Recolha preliminar de
dados
Dez. 2021
Ident. de funcionalidades
do Repositório
Nov. 2022
Validação do protótipo
Fev. 2023
Redação da tese
Set Out Nv Dz Jan Fv Mr Ab Mai Jn Jl Ag Set Ou Nv Dz Jan Fv Mr Ab Mai Jun
Mar. 2022
Proposta do Modelo
Infocomunicacional
Jul. 2022
Construção do
Protótipo
Jun. 2023
Submissão
O protótipo vai se limitar
a dados suficientes para
prova de conceito e
validação do modelo
16. Foco duplo nas fases do trabalho (DBR)
● Na teoria, queremos pensar sobre como podemos gerar compreensão e
fornecer conhecimento que seja útil para os outros;
● Na prática, queremo-nos concentrar na criação de intervenções educacionais
que realmente serão usadas e resolverão problemas reais e autênticos.
17. Plano de publicações
Pub. Revista/Conferência Submissão?abstract
1 Internet Latent Corpus Journal (ILCJ) Dezembro 2021
2 Society for Research into Higher Education (SRHE) International Conference 6 de Dezembro 2021
3 4th Asia-Pacific Conference on Education, Teaching & Technology 2022 30 de Maio de 2022
4 2022 3rd European Advanced Educational Technology Conference (EAET 2022) Outubro de 2022
5 Revista Educação e Políticas em Debate Fevereiro de 2023
6 Revista Indagatio Didática Maio 2023
Outras oportunidades de publicação com acesso permanente
Revista de Educação a Distância (Re@ad) - https://revistas.rcaap.pt/index.php/lead_read/index
Revista Forges - https://www.revistaforges.pt/index.php/revista/about
18. Plano de Contingência
Revisão do Estado de Arte
Recolha preliminar de dados
Identificação de Funcionalidades
Construção do Protótipo
Validação do Protótipo
1. Preparar bibliografia anotada entre Julho a Setembro
de 2021
2. Estender o tempo das atividade
Riscos
Estratégia de Mitigação
Prop. Modelo Infocomunicacional
Redação
19. Plano de Contingência
Revisão do Estado de Arte
Recolha preliminar de dados
Identificação de Funcionalidades
Prop. Modelo Infocomunicacional
Construção do Protótipo
Validação do Redação
1. Número de participantes superior ao mínimo
recomendado
2. Discussão online;
3 - Envio de um questionário;
4 - Extensão do período proposto.
Risco
Estratégia de Mitigação
Validação do Protótipo
20. Plano de Contingência
Revisão do Estado de Arte
Construção do Protótipo
Identificação de Funcionalidades
Prop. Modelo Infocomunicacional
Validação do Protótipo
Validação do Redação
Recolha preliminar de dados
1. Usar plataformas pré-existentes.
2. Extensão do período de realização da atividade
Risco
Estratégia de Mitigação
21. Repositório Aberto de Dados Linguísticos Multimédia para
Educação, Pesquisa e Preservação Digital da Língua
Emakhuwa
António Chimuzu - 105273
Orientador: Professor Doutor Fernando Manuel dos Santos Ramos
Co-Orientador: Professor Doutor Armindo Saul Atelela Ngunga
23 de Julho de 2021