2. Strategi
berpusatkan murid
Murid–murid dapat memahami intipati
yang terkandung dalam surah Al-Asr iaitu
berkenaan kepentingan masa dan murid-
murid dapat mengaplikasikannya dalam
kehidupan seharian
3. PENDEKATAN
berpusatkan guru
1. Membaca terjemahan surah Al- Asr dari ayat
1 hingga ayat 3
2. Mendapatkan respons daripada murid tentang apa
yang difahami daripada terjemahan surah Al-Asr
3. Menerangkan tafsir surah Al-Asr secara ringkas
4. Kaedah (Nyanyian)
1. Memaparkan video mengenai kepentingan
masa contohnya video ‘Demi Masa’ nyanyian
kumpulan Raihan.
2. Mengajak murid menyanyikan lagu tersebut
sambil menghayati lirik lagu.
3. Menyuruh murid mengenalpasti dan
menyanyikan semula bahagian lirik lagu yang
merupakan terjemahan daripada surah Al-Asr
sepertimana yang telah dibacakan tadi
5. TEKNIK (Mencatat & menulis)
1. Memberi sehelai kertas kepada setiap murid untuk
mencatat aktiviti harian mereka bermula dari
bangun daripada tidur
2. Menyuruh murid menilai aktiviti seharian mereka,
adakah mereka memanfaatkan masa sepenuhnya
dengan aktiviti yang dilakukan itu.
3. Memberi bimbingan kepada murid dalam
membuat jadual harian supaya teratur dan
sekaligus dapat mengaplikasikan intipati surah Al-
Asr dalam kehidupan seharian.