Psicología 2.0. Retos y Oportunidades. Presentación utilizada en la I Jornada de Psicología 2.0 realizada el 31 de Mayo en el Col.legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya. En esta presentación aparecen algunos de los tópicos del Máster Universitarioen Psicología,Salud y Calidad de Vida. Uso de las TIC en la promoción de la Calidad de Vida de la UOC http://estudios.uoc.edu/es/masters-universitarios/psicologia-salud-calidad-vida-castellano/presentacion

1. Psicología 2.0: Oportunidades
y Retos Profesionales
31 de Mayo
Col.legi Oficial de Psicòlegs de
Catalunya
Dr.Manuel Armayones
Director Máster Psicología,Salud y
Calidad de Vida.Uso de las TIC para
la Promoción de la Calidad de Vida.
Universitat Oberta de Catalunya
(UOC)

2. ¿Qué no es la Psicología 2.0?
NO es pasar consulta por Skype
NO es utilizar Realidad Virtual ni Aumentada
con el « paciente »
No es aplicar pruebas psicométricas/encuestas
por ordenador
No es enviar Whastupp a los clientes ni que
estos nos los envíen.
No es ni siquiera intervenir online con grupos de
pacientes con enfermedades crónicas (cáncer,
diabetes, enfermedad minoritarias,etc)

3. 2004 FACEBOOK…!10 añitos!
2006 TWITTER…..¡ 8 añitos!
Y en cambio ahora..tenemos una
“conversación global”
Vamos a situarnos..¡Sí parece mentira
pero hace tan solo unos años las Redes
Sociales (online) no existían!

4. .
En el ámbito de la Salud estamos inmerso en un PRESENTE en el que:
Ciudadanos como usuarios cada vez más ACTIVOS de información online
sobre salud. Los ciudadanos vamos pasando de ser “pacientes” se van
transformando en “ePacientes”
Los Gobiernos, empresas proveedoras y medios de comunicación dan
cada vez más importancia a la necesidad de que los pacientes sean lo
más autónomos posibles en el contexto de unos servicios sanitarios al
borde del colapso por el envejecimiento poblacional.
Las TIC ofrecen soluciones cada vez más “usables”y la irrupción de las
aplicaciones móviles (mSalud) y sobre todo de WebApps y Apps
relacionadas con la salud no ha hecho más que empezar…también en
Psicología.

5. .
Algunos datos

6. .

10. .
Las organizaciones de
enfermedades minoritarias
utilizan las RR.SS
activamente

15. Psicología 2.0
• La Psicología no puede ser ajena
a esta evolución profesional que
ya se está dando en otras
disciplinas.
• La Salud 2.0 es el marco de
trabajo en el que nos
encontramos.
• En el ámbito sanitario la
Medicina 2.0 y la Enfermería 2.0
son una realidad que avanzan,
no sin dificultades. En Psicología
aún no ha habido una “irrupción”
de lo 2.0. Quizás porque siempre
lo sido 2.0! 

17. Las 10 “e” de eHealth
Efficiency – Eficiencia en reducción de costes, en evitar duplicación de gastos y servicios. Más servicios a un menor coste.
Enhancing quality of care – Mejorar la eficiencia no es reducir calidad, la red permite la comparación, la realización de
estudios y en definitiva acciones para mejorar la calidad.
Evidence based – Basadas en la evidencia: las intervenciones en e-Salud tienen que estar basadas en la evidencia. Hacen
falta estudios para evaluarlas.
Empowerment –Empoderamiento de consumidores y pacientes.
Encouragement – Alentar el desarrollo de nuevas relaciones entre los pacientes y profesionales. Decisiones compartidas.
Education – Educación de los profesionales hacia el uso de internet, así como de los usuarios.
Enabling – Permitir el intercambio de información y comunicación a través de canales eficientes y bien establecidos.
Extending – Extender las miras de la salud más allá. Romper las barreras geográficas y físicas que hasta ahora existía, así
como el tipo de intervención para cada caso.
Ethics – Nuevas relaciones=nuevos “acuerdos” y compromisos éticos con los usuarios
Equity – Equidad, democratización, hacer llegar a todo el mundo los beneficios de la salud.
Eysenbach G What is e-health? J Med Internet Res 2001;3(2):e20
<URL: http://www.jmir.org/2001/2/e20/>

18. Elementos Claves en eSalud
• GLOBALIDAD
– Entendiendo salud de manera global y positiva y
considerando tanto usuarios como proveedores de salud
• LA RED
– Más en relación al estilo de vida que propician las
tecnologías
• TRANSVERSALIDAD
– Considerando los diferentes ámbitos disciplinarios y
servicios que intervienen en el ámbito de salud
• ORIENTACION AL INDIVIDUO
• CAMBIO DE ACTITUD
– Traslado de la responsabilidad al individuo

21. En Psicología estamos bien situados para afrontar nuevos
retos 2.0
• Porque la visión del profesional de la Psicología en relación a la
Salud en una visión holística, ya que tiene en cuenta variables
biológicas, psicológicas, sociales y culturales para explicar el
comportamiento humano.
• Porque un elevado porcentaje de la práctica profesional de la
Psicología se desarrolla en contexto de asistencia privada, lo que
disminuye la presión asistencial de los profesionales
• Porque en la atención psicológica variables como la implicación
de la persona con el trabajo de psicólogo, su participación activa
y su rol activo son básicos para el éxito de la intervención y
siempre lo hemos sabido

22. Retos y Oportunidades de la Psicología 2.0
• En el ámbito de la Evaluación Psicológica
• Big Data y Small Data “Big Data shaping modern psychometrics”
• Monitorización variables físicas y psicológicas (implicaciones salud-
ética)
• En la intervención psicológica en problemas clínicos
• App’s para psicólogos/as
• Intervención con Smartphone/RA
• En Prevención y Promoción de la Salud
• Diseño específico para Redes Sociales
• Generando “confianza”
• “Persuasión saludable” (ley “desgaste”, adhesión terapeútica)
• En Investigación y Academia
• Evaluando intervenciones
• Creando PLE’s (Entorno Virtual de Aprendizaje)
• Generando cuerpo de conocimiento y formación contínua

23. Dispondremos (de hecho YA) de instrumentos para la recogida de datos que
revolucionarán tanto la evaluación psicológica como las opciones de
intervención.

24. Christakis, N. A., & Fowler, J. H. (2007). The spread of obesity in a large social network over
32 years. The New England Journal of Medicine, 357(4), 370–379.
doi:10.1056/NEJMsa066082

26. .
Se generan “Nuevas” ocupaciones para los psicólogos

27. (Maravillosos) Retos en el ámbito de la Intervención
Psicológica…”Toma el App y me llamas…”

28. Mugarza,F. (2014). Informe 50 mejores Apps de Salud en español. Observatorio Zeltia. Retrieved from
http://goo.gl/dsh70P

29. Mugarza,F. (2014). Informe 50 mejores Apps de Salud en español. Observatorio Zeltia. Retrieved from
http://goo.gl/dsh70P

32. El papel de los profesionales de la Psicología es clave en el diseño, uso y
evaluación de las app’s

33. Ejemplos de áreas en las que un profesional de la Psicología puede
aportar al trabajo interdisciplinar en el desarrollo y uso de apps’
• Usabilidad, Accesibilidad, Técnicas de persuasión, Gamification
Diseño del APP
• Modelo teórico (ej Promoción de la Salud) ¿Acción Planificada?
¿Modelo Transteórico?, ¿Self-Determination Theory? ¿Modelo de
autoeficacia?
Contenido APP
• ¿Ley del desgaste? ¿Adherencia del usuario? ¿Experiencia del
usuario? ¿Efectos relativos al uso?
Uso del APP
• ¿Eficacia?¿Eficiencia?¿Resultados de Salud? ¿Eficacia
terapéutica? ¿Satisfacción? ¿Motivación?
Evaluación del APP

34. Captura de pantalla 2014-05-29
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37. (Maravillosos) Retos en el ámbito de la
Investigación y Académico

38. .
Algunos datos

41. Psicología 2.0 y mHealth
Las App’s permiten
a) El emponderamiento del usuario/paciente
b) Modificar hábitos
c) Monitorizar variables físicas y psicológicas
d) Un cambio de relaciones entre usuarios y entre usuarios y
profesionales
e) Almacenar datos para su explotación (¡ética!)
Mugarza,F. (2014). Informe 50 mejores Apps de Salud en español. Observatorio Zeltia. Retrieved from
http://goo.gl/dsh70P

42. Que es (ahora sí) la Psicología 2.0
La Psicología 2.0 es la integración de principios básicos de la
Web 2.0 y Salud 2.0 como: participación activa de la persona
en el manejo de su salud, co-creación de contenidos y trabajo
colaborativo (con el profesional y/o entre pacientes) en la
evaluación y atención psicológica online tanto individual como
grupal y comunitaria. Esta evaluación e intervención se puede
desarrollar tanto en promoción de la salud y prevención como
en ámbitos sanitarios y clínicos. (Armayones, Hernández, 2014)

43. ¡Muchas gracias por vuestra atención!
@armayones
marmayones@uoc.edu