Prezentacja którą wykorzystuję podczas 2 godzinnych spotkań z rodzicami.

1. Jak uczyć optymizmu?
Jaki jest dzisiaj dzień? – zapytał
Puchatek.
Dzisiejszy – mruknął Prosiaczek.
To mój ulubiony! – z radością
powiedział Puchatek.

2. Optymiści żyją lepiej i dłużej!
Optymista jest przekonany,
że poradzi sobie z trudnościami i
wytrwale dąży do osiągnięcia swoich celów.

3. Optymistyczny sposób wyjaśniania rzeczywistości:
Niepowodzenie
- to nie moja wina
- tym razem mi się nie udało
- tylko to mi nie wyszło
Sukces:
- jestem “dobry”
- bo ja cały taki jestem
- tak już zawsze będzie

4. Optymizm to
- cecha osobowości (optymizm dyspozycyjny)
- efekt wychowania
-
wpływu otoczenia (kultury)
naszej historii
naszego wyboru

5. Optymizmu można się uczyć!

6. Pomóż dziecku doświadczyć sukcesów.
Dzieci rozwijają poczucie własnej wartości i optymizm
odnosząc sukcesy podczas podejmowania
samodzielnych działań.

7. Pomóż dziecku znaleźć własne
rozwiązania.
Co się dzieje?
Co możesz zrobić?
Co się stanie jak to
zrobisz?
To co zrobisz?
Jak mogę ci pomóc?

8. Pomóż znaleźć silne strony!
Silne strony odkrywamy za każdym razem,
gdy dostrzegamy i nazywamy zajęcie,
które budzi nasz zapał i dodaje nam energii.

9. Nagradzaj.
„Świetnie rozwiązałaś ten test.
Poświęciłaś przygotowaniu dużo czasu i osiągnęłaś taki efekt”.
Pamiętaj jednak, aby nie chwalić niepowodzeń lub działań niewymagających wysiłku
ze strony dziecka.

10. Pomagaj znieść niepowodzenia.
Porozmawiaj!
Wysłuchaj!

11. Wobec niepowodzeń:
●
Przypominaj sukcesy
●
Szukaj „dobrych stron”.
●
Wskazuj możliwości poprawy.

12. Sukces nie jest
kluczem do szczęścia.
Szczęście jest kluczem
do sukcesu.
Albert Schweitzer

13. Artur Brzeziński
tel.600970711
coach.integra@gmail.com
http://www.pracowniaintegra.pl/