1. ArturoCando
1RA CHARLA- RESUMEN
TEMA: Balance de la investigación en artes en la región, y redes
de colaboración interinstitucional
Expositores
Ahtziri Molina
País: México
Es doctora en sociología, investigadora del Centro de Estudios en Artes de la
Universidad Veracruzana. Sus actividades de Investigación están enfocadas
directamente con la comunidad artística, la gestión cultural, la extensión universitaria
y las políticas culturales.
Magali Vaca
País: Argentina
Es Licenciada en Cine y Televisión de la Facultad de Artes en la Universidad Nacional de
Córdoba, Especialista en video y tecnologías digitales ESDi y MECAD (Barcelona,
España), Universidad de Chile, Universidad de Caldas (Colombia).
Mariana Garrido
País: Colombia
Coordinadora de desarrollo y relaciones externas de la Facultad de Artes y
Humanidades de la Universidad de los Andes, Bogotá. Historiadora del Arte y
Administradora de Empresas de la Universidad de los Andes. Actualmente cursa la
Maestría en Historia del Arte en la misma universidad
Resumen
¿Qué es la investigación en artes? ¿Por qué los artistas deberían, además de producir
obra y/o práctica artística, pensar, reflexionar y/o debatir trascendiendo el producto
artístico? La investigación en artes puede vincularse a problemas económicos, sociales,
culturales y/o políticos, que, con frecuencia, son vistos como propios de las ciencias
sociales, a pesar que dentro del proceso creativo se hacen ejercicios de reflexión.
Conclusión
Que hoy en día los artistas deberían ser más creativos y más precisos en las cosas o
metas que se trazan en el ámbito de la arte, ya que en este siglo 21 las cuestiones
personales en el artista suelen influir mucho a la hora de producir algo o crear algo, las
personas que realizan esto deben ser más fluidos en lo que hacen, ya que así se verá
una sociedad competitiva y un arte mucho mejor que la antigua.
2. ArturoCando
2DA CHARLA- RESUMEN
TEMA: Arte/Ciencia – Ciencia/Arte
Expositores
Leonardo Reyes
País: Venezuela
Es Doctor en Física de la Universidad Central de Venezuela. Sus múltiples
investigaciones se centran en sistemas complejos y materia granular, modelos para el
caos y la aleatoriedad.
Patricia Pauta
País: Ecuador
Ha realizado sus estudios de pregrado y posgrado vinculados con la educación musical.
Estudió su doctorado en Musicología en la Pontificia Universidad Católica Argentina
Santa María de los Buenos Aires, con el interés de realizar investigaciones en la cultura
y literatura andina y latinoamericana.
Miguel Alfonso
País: España
Doctor en Comunicación Audiovisual de la Universidad Complutense de Madrid.
Actualmente es docente en Investigación Audiovisual en la Escuela Superior Politécnica
del Litoral-ESPOL y en Filosofía y Cine en la Universidad de las Artes de Ecuador. Ha
participado en más de treinta Congresos y Conferencias Internacionales.
Resumen
Analizar la relaciónentre las artes y las ciencias ¿Cómo vincularlas? ¿Es
posible hablar de ciencia en el campo de las artes? ¿Cómo incorporar las
artes en el sistema nacional de las ciencias? Las contribuciones permitirán
reivindicar el papel de las artes en el estudio científico.
Conclusión
Cuando pensamos o escuchamos hablar de ciencia/ arte y arte/ciencia nos
imaginamos que la ciencia es una arte que no se describe con tan sola una frase
y hablar de este tema es muy bonito ya que encierra un sinnúmero de ideas y
cosas para los estudiantes o los que aman seguir la arte, debemos estudiar la
ciencia con amor y gusto ya que es un mundo maravilloso de observar.
3. ArturoCando
3RA CHARLA- RESUMEN
TEMA: Orden y Caos en las relaciones entre Ciencias y Artes en la
transmodernidad
Expositores
Leonardo Reyes
País: Venezuela
Es Doctor en Física de la Universidad Central de Venezuela. Sus múltiples
investigaciones se centran en sistemas complejos y materia granular, modelos para el
caos y la aleatoriedad.
Juan Benavides
País: Ecuador
Tiene maestría en estudio del arte, posgrado de historia del arte profesor y fundador
de la Universidad de las Artes
Norberto Bayo
País: España
Comisario curador y gestor productor cultural, docente y subdirector actual de la
Universidad de las Artes
Resumen
La realidad es una construcción cultural y el orden es una estructura de
conocimiento y de poder que pretende entender lo inexplicable, es así, que solo
nuestra manera de comprender el universo da una intensión limitada de
conocimiento que pretende imponer un orden al mundo. Somos caos, y esa es
la mayor fortaleza del arte contemporáneo, la comprensión de que el orden no
existe.
Conclusión
Entendí y Comprendí que la realidad en construir una cultura y ordenarla no
solo se basaba o quedaba ahí nomás, sino también se tenía que tener un
conocimiento previo al tema que es entre la Ciencia y Arte en las
transmodernidad ya que un buen aprendizaje y conocimiento sobre este tema
nos nutrirá de aprendizaje de cómo manejar este arte y la ciencia es un don que
pocas personas pueden tenerlo.
4. ArturoCando
4TA CHARLA- RESUMEN
TEMA: Arte, memoria y sociedad
Expositores
Julián David Correa
País: Colombia
Artista Escritor, gestor cultural, realizador y crítico de cine. Dirigió la Cinemateca de
Bogotá y la reestructuró: creó la Comisión Fílmica, diseñó la nueva Cinemateca Ganó
un premio latinoamericano de cuento y uno nacional de guion.
François Laso
País: Bélgica - Ecuador
Fotógrafo, investigador y profesor universitario Realizó sus estudios de fotografía en el
Establecimiento de la Educación Superior de Artes Plásticas en Bélgica y Antropología
Visual en la Facultad de ciencias Sociales de Ecuador. Ha sido Director de Arte de los
Largometrajes Argumentales. Actualmente docente de Facultad Latinoamericana De
Ciencias Sociales – Ecuador
Lucía Durán
País: Ecuador
Investigadora, docente universitaria y gestora especializada en los campos de
antropología visual, antropología de la memoria, antropología urbana y políticas
culturales y de patrimonio.
Resumen
Este debate reflexiona a través de diferentes recursos académicos y artísticos como el
cine, la fotografía, las artes visuales y la curaduría sobre las formas de representación
de las memorias vinculadas a la subalternad, la colonialidad, el indígena y el conflicto.
Conclusión
En esta Charla aprendí un conocimiento acerca de la arte, memoria y sociedad a como
era nuestra gente de la época de años atrás, de cómo era la vida de ellos en la
antigüedad y de eso debemos valorar el esfuerzo, las ganas de superación a pesar de
las autoridades que eran fuertes con aquellos que no tenían nada de conocimiento en
sus mentes, una sociedad que siempre lo recordaremos por generación en generación.
5. ArturoCando
5TA CHARLA- RESUMEN
TEMA: Cine y Literatura
Expositores
Sebastián Cordero
País: Ecuador
Director de Cine ecuatoriano, ha trabajado también como escritor y editor,
mayormente reconocido por su debut como director en Ratas, ratones, rateros Sus
películas han sido exhibidas en un sin número de prestigiosos festivales Produce
cortometrajes y vídeos musicales de grupos locales desempeñándose como director,
fotógrafo y editor.
Víctor Gaviria
País: Colombia
Es director de cine, guionista, poeta y escritor colombiano. Psicólogo de la Universidad
de Antioquia, es uno de los cineastas colombianos más reconocidos
internacionalmente. Es reconocido por reflejar la realidad social de su país.
Diana Medina
País: Venezuela
Se ha desempeñado como redactora y correctora de textos fue profesora de la
universidad de simón bolívar es licenciada en letras Magister en literatura
latinoamericana Dra. En teoría literaria.
Resumen
El lenguaje cinematográfico hereda de la literatura algunos elementos, de la
narrativa, del ensayo, de la crónica, y de la poesía. ¿Cómo lidian los cineastas
cuando construyen sus narraciones? La reflexión y el diálogo sobre las
relaciones interartísticas entre la literatura y el cine, permite relacionar
transposiciones fílmicas, de la palabra y la imagen que guían una creación
artística estructurada.
Conclusión
Lo más valioso de esta charla que me hizo enriquecer el alma fue conocer a más
profundidad y detalladamente sobre el cine y la literatura, ya que son dos cosas
que se llevan de la mano a la hora de hacer una película, novela, serie ya que el
leer enriquece el alma y el cine nos permite observar imágenes de las épocas
clásicas y contemporáneas entre otras. Aprendí mucho en esta charla.
