SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Télécharger pour lire hors ligne
http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas
1
Kekuatan dalam Istighfar
MPI, 09 Mei 2010. Masjid Al Murosalah,
Jl. Gegerkalong Hilir No.49 Divlat Telkom Bandung.
Penceramah : Ust. Dr. Aam Amiruddin
Kekuatan yang terkandung dalam istihgfar :
1. Istighfar Sebagai Pembuka Pintu Rezeki
Rasulullah Saw bersabda : “Barangsiapa yang rajin beristighfar, maka Allah akan
menganugerahkan kebahagiaan dari setiap duka yang menimpanya, akan memberi
jalan keluar dari setiap kesempitan dan memberi rezeki dengan cara yang tidak
disangka-sangka (H.R. Ibnu Majah)
Kandungan :
a. Semua orang punya kesulitan.
b. Allah akan memberikan kebahagian dalam setiap kesulitan kepada orang yang rajin
istighfar.
c. Allah akan memberikan jalan keluar dari setiap kesulitan kepada orang yang
beristighfar
d. Washilah (cara) mendapatkan rezeki Allah sangat luas
2. Istighfar Bisa Membuka Pintu Syurga
Rasulullah Saw bersabda : “Siapa yang mengucapkan istighfar pada permulaan siang
dengan penuh keyakinan dan dia meninggal pada siang itu maka dia termasuk ahli surga.
Orang yang membacanya pada permulaan malam dengan penuh keyakinan dan ia
meninggal pada malam itu, maka ia termasuk ahli syurga” (H.R. Bukhari)
Kandungan :
a. Jaminan dari Allah kepada orang yang berdzikir menjadi ahli surga.
b. Istighfar mempunyai kekuatan yang menyebabkan manusia masuk surga
3. Istighfar Akan Mengurangi Adzab/Siksa Akhirat

http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas
2
dan Allah sekali-kali tidak akan mengazab mereka, sedang kamu berada di antara mereka.
dan tidaklah (pula) Allah akan mengazab mereka, sedang mereka meminta ampun. (Q.S.
Al-Anfal 8: 33)
Kandungan :
a. Setiap manusia memiliki kelemahan dan kesalahan dalam kehidupan.
b. Jaminan dari Allah Swt bagi yang beristighfar dijauhkan dari adzab-Nya
c. Adzab yang dimaksud adalah adzab yang akan terjadi di akhirat.
4. Istighfar Akan Mengangkat Martabat/Derajat Manusia Disisi Allah
Rasulullah Saw bersabda : “Sesungguhnya Allah mengangkat derajat seorang hamba di
surga.” Hamba itu bertanya “Ya Tuhan, bagaimana saya bisa mendapatkan semua ini?”
Allah berfirman hal itu disebabkan karena bacaan istighfar yang dilakukan oleh anakmu
(H.R. Ahmad)
Kandungan :
a. Istighfar bisa menjadi sebab seseorang diangkat derajatnya.
b. Istighfar seorang anak bisa menjadi sebab Allah mengangkat derajat orangtuanya.
TANYA JAWAB
1. Pak ustadz, saya pernah berdiskusi dengan teman saya masalah gender, yang pas
saya mengemukakan dalil yang terkait dengan hubungan antara pria dan wanita
malah teman saya menyimpulkan katanya dalil Al-Qur’an itu hanya berpihak pada
kaum laki-laki, selalu mengutamakan laki-laki dibanding perempuan missal : dalam
waris, aqiqah, hubungan rumah tangga dan lain-lain, padahal kalau dilihat
kenyataannya sekarang berbalik wanita justru yang dominan (begitu katanya),
sampai saya juga emosi harus bagaimana menjelaskan ke teman saya itu. Mohon
penjelasannya.
PENJELASAN :
Beberapa pertimbangan yang harus dilakukan dalam memahamkan sebuah faham
kepada seseorang :
a. Lihat orang yang diajak bicara dengan cara melihat dari berbagai sudut diantara,
 dari kapasitas dia dalam pendidikan,
 pemahaman mereka tentang agama Islam,
 pemahaman mereka tentang isi Al-Qur’an,
 pola/cara berpikir,
http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas
3
 cara memahami sebuah perkara,
 logika berfikirnya.
b. Menetapkan bagaimana pola/cara memahamkan, dengan penerapan dalil qur’an
atau memahamkan lewat logika saja ataupun cara lain yang lebih efektif.
Pertanyaan diatas menuntut kita mendalami Al-Qur’an dengan sempurna, dan
kesempurnaan Al-Qur’an akan kita dapatkan ketika kita memahami bahasa Al-
Qur’an yaitu bahasa Arab. Pendapat diatas yang menyebutkan bahwa Al-Qur’an
memihak pada jenis kelamin tertentu, berawal dari tidak fahamnya terhadap
konteks bahasa Arab. Karena setiap bahasa mempunyai karakter, filosofi, struktur,
budaya dan kaidah tertentu untuk memahaminya.
2. Pak Aam, saya punya anak 2, Alhamdulillah saya dan isteri serta anak-anak
menjalankan ajaran agama Islam. Istri rajin melaksanakan shalat wajib, puasa sunnat
dan tahajud. Tapi kebiasaan istri saya sekarang suka chatting, YM dan telephon-
telephonan sama bekas-bekas pacarnya dan cowok-cowok yang bukan muhrim. Saya
sudah larang, tapi dia melakukan diluar sepengetahuan saya.
Bagaimana menurut pak Aam, karena mengganggu kehidupan rumah tangga kami.
Khususnya tidak memberikan contoh yang baik untuk anak-anak. Bagaimana istri yang
demikian? Bukankah ini sudah masuk kategori selingkuh dan berbahaya untuk
keharmonisan rumah tangga.
PENJELASAN :
Teknologi informasi mempermudah kita melakukan apapun, mempermudah seseorang
membuka cakrawala dunia dalam waktu sejenak tanpa harus datang ke tempat yang
jauh dari jangkauannya. Begitupun mempermudah untuk melakukan kejahatan atau
perbuatan-perbuatan yang melanggar norma agama sekalipun. Sehingga peranan
agama sebagai benteng terakhir untuk menjaga manusia dari perbuatan yang tidak baik
menjadi solusi yang tepat. Karena pendekatan agama akan membentuk sebuah pribadi
yang selalu diawasi oleh Allah Swt dimanapun dan kapanpun.
3. Ustadz, nama saya Ahmad. Beberapa kali mengikuti kajian streming MPI dari Batam.
Begini saya dulu seorang kristen kemudian menikah dengan wanita muslim.
Sebelumnya saya mengajak calon untuk berpindah agama sehingga akhirnya kami bisa
menikah secara kristen . Nah sekarang sudah saya bertobat dan menyesali semua,
sekarang sudah masuk Islam bersama istri dan keluarga. Pertanyaanya, apakah
pernikahan saya harus diulang? dan bagaimana status anak-anak saya nanti. Mohon
doa agar diberi semangat mancari ilmu dan istiqomah di jalan Islam. Terima kasih.
Wassalam Wr. Wb.
PENJELASAN :
Peristiwa yang terjadi mengingatkan kita kepada proses islamnya para sahabat
sebelum mengenal dan masuk ajaran mulia yaitu al-islam, sehingga tepatlah jika kita
mengambil pelajaran dari kisah para sahabat di zaman Rasullullah Saw, sebagai upaya
untuk mencari solusi yang tepat dan dicontohkan oleh Rasulullah Saw. Proses yang
http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas
4
terjadi adalah Rasulullah Saw tidak memerintahkan kepada para sahabat untuk
mengulang kembali proses pernikahan tersebut. Katakanlah Umar yang sebelumnya
menentang Rasul dan tidak tahu sama sekali tentang Islam apalagi tentang tatacara
menikah secara Islam, setelah masuk Islam Umar tidak mengulang kembali proses
pernikahan bersama istrinya.
. Pak ustadz, saya seorang ibu rumah tangga yang telah menikah kurang lebih 25 tahun.
Dalam pernikahan memang banyak kejutan-kejutan yang mungkin sebelumnya tidak
terpikirkan oleh saya. Salah satu contohnya adalah menjadi tahu karakter suami saya
yang aslinya. Yang dalam awal pernikahan saya tidak tahu bahwa suami saya tuh suka
kentut sembarangan (boleh jadi diawal mah di tahan, eeh karena sekarang mah sudah
akrab jadi bebas atau bahkan bisa dikatakan rajanya kentut). pertanyaanya :
Bagaimana sikap yang harus saya lakukan terkait dengan sikap dari suami saya itu
(karena saya pun ingin membentuk keluarga sakinah) apakah harus bertahan dan
menikmatinya? Tapi sejujurnya saya gak kuat juga. Mohon penjelasannya
PENJELASAN :
Sebenarnya setiap manusia punya karakter tertentu, dan boleh jadi karakter itu dibawa
sejak dilahirkan. Karakter yang melekat pada manusia itu tidak semua baik dan tidak
semuanya buruk, atau dengan kata lain ada karakter yang tidak mempengaruhi
terhadap pembentukan pribadi sholeh seseorang dan ada pula karakter yang
mempengaruhi terhadap kesholehan seseorang. Sehingga point ini menjadi penting
untuk kita ketahui supaya tidak salah dalam menilai seseorang apalagi menilai suami
kita.
Sehingga “kentut” itu bisa dikatakan tidak menjadi bagian dari karakter seseorang yang
mempengaruhi terhadap pembentukan keshalihan apalagi penilaian terhadap
keharmonisan sebuah keluarga.
4. Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Saya (47 thn, karyawan) dan istri (43 thn, Ibu Rumah Tangga) dengan 2 orang anak
perempuan. Alhamdulillah anak ke 1 (19 thn, Mahasiswi Semester III di Bandung) sudah
pakai jilbab sejak SMA kelas 2 atas kesadaran sendiri dan bimbingan orang tua serta
hidayah Allah SWT.
Sedangkan anak ke 2 (16 thn, Siswi SMA kelas 2 di Bdg) sampai dengan saat ini masih
belum memakai jilbab, walau sudah saya beri bimbingan dan arahan secara langsung
maupun tidak langsung. Antara lain : sering saya ajak datangi pengajian di MPI
Gegerkalong bersama istri saya, dengarkan siaran radio pak Aam di radio Oz setiap pagi
sebelum berangkat ke Sekolah (antara pkl. 05.15 s.d. 05.50)
Pertanyaannya :
1. Bagaimana sikap saya selaku ORTU lebih lanjut?
2. Berdosakah saya terhadap kondisi anak ke-2 tersebut?
3. Benarkah hal ini karena Hidayah Allah belum diberikan kepada anak ke 2 tersebut?
Demikian dan mohon jawaban Dari Hamba Allah
PENJELASAN :
http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas
5
Sesungguhnya Allah memberikan petunjuk (hidayah) kepada manusia dalam
3 tahapan (pengkondisian) :
1. Hidayatul Hawas (melalui panca indera), merasakan getaran-getaran ketika
mendengar ayat-ayat Allah, ketenangan dan sebagainya
2. Hidayatul Aqli (mencoba memikirkan), proses sebagai tindak lanjut
dari hidayatul Hawas. Contoh tindakan : mulai mendalami Islam dengan
cara membeli dan membaca buku-buku tentang ajaran Islam.
3. Hidayah Ad-Diin (kemantapan dari Allah), proses yang terjadi sebagai
efek dari optimalisasi otak untuk berpikir sehingga bisa mengetahui yang
baik dan yang buruk. Pada proses ini Allah memantapkan keyakinan
seseorang terhadap suatu kebaikan yang akan dijalankan dengan
memberikan kenikmatan, kenyamanan dalam menjalankannya.
Maka dari proses tersebut, tugas kita sebagai orang tua adalah
mengarahkan dan memahamkan sekaligus membuat kondisi-kondisi yang
memudahkan anak untuk melakukan kebaikan. Dengan modal kesabaran.

Sesungguhnya kewajiban Kamilah memberi petunjuk, (Q.S. Al-Lail 92: 12)

Dan Kami telah menunjukkan kepadanya dua jalan. (Q.S. Al-Balad 90: 10)
Yang dimaksud dengan dua jalan ialah jalan kebajikan dan jalan kejahatan.

Sesungguhnya kamu tidak akan dapat memberi petunjuk kepada orang yang
kamu kasihi, tetapi Allah memberi petunjuk kepada orang yang dikehendaki-
Nya, dan Allah lebih mengetahui orang-orang yang mau menerima petunjuk.
(Q.S. Al-Qashash 28: 56)

Dan orang-orang yang berjihad untuk (mencari keridhaan) Kami, benar-
benar akan Kami tunjukkan kepada mereka jalan-jalan kami. dan
Sesungguhnya Allah benar-benar beserta orang-orang yang berbuat baik.
(Q.S. Al Ankabut 29: 69)
http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas
6
Download Resensi MPI PDF
http://percikaniman.org/data/mpi/MPI-9-5-2010.pdf
Download Jadwal KII MEI 2010
http://www.percikaniman.org/data/jadwal-kii-5-2010.pdf
Hotline Majalah Percikan Iman (MAPI)
Info Langganan : 022-70780148
Streaming Internet
http://mpi.percikaniman.org
WINAMP url "http://119.110.87.62:7910"

Contenu connexe

Tendances

Power motivation training
Power motivation trainingPower motivation training
Power motivation trainingAbdillah Mt
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 3
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 3Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 3
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 3sitisarahrahmania
 
Kamu sentiasa layak diuji
Kamu sentiasa layak diujiKamu sentiasa layak diuji
Kamu sentiasa layak diujimohdamirudin
 
Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur
Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa SyukurBab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur
Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa SyukurTeukuMahawira
 
Nasihat luqmanul hakim
Nasihat luqmanul hakimNasihat luqmanul hakim
Nasihat luqmanul hakimMohd Zawawi
 
Makalah wanita dalam perfektif islam
Makalah wanita dalam perfektif islamMakalah wanita dalam perfektif islam
Makalah wanita dalam perfektif islamJazirah Compter
 
Ceramah agama tentang jasa seorang ibu
Ceramah agama tentang jasa seorang ibuCeramah agama tentang jasa seorang ibu
Ceramah agama tentang jasa seorang ibuSonin Saputra
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuncs7797
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuMohd Zumaidi
 
Hadits mendidk anak
Hadits mendidk anakHadits mendidk anak
Hadits mendidk anakRaushan Fikr
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2sitisarahrahmania
 
Memaknai arti seorang ibu
Memaknai arti seorang ibuMemaknai arti seorang ibu
Memaknai arti seorang ibuAufiya Tsalitsa
 
X genap 2.-selalu-bersama-malaikat-dalam-keseharian
X genap 2.-selalu-bersama-malaikat-dalam-keseharianX genap 2.-selalu-bersama-malaikat-dalam-keseharian
X genap 2.-selalu-bersama-malaikat-dalam-keseharianWahyu Mulyana
 
Menjaga diri dari pergualan bebas dan perbuatan zina kelas x
Menjaga diri dari pergualan bebas dan perbuatan zina kelas xMenjaga diri dari pergualan bebas dan perbuatan zina kelas x
Menjaga diri dari pergualan bebas dan perbuatan zina kelas xFirdausSatifah
 

Tendances (17)

Power motivation training
Power motivation trainingPower motivation training
Power motivation training
 
Sifat mahmudah
Sifat mahmudahSifat mahmudah
Sifat mahmudah
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 3
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 3Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 3
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 3
 
Kamu sentiasa layak diuji
Kamu sentiasa layak diujiKamu sentiasa layak diuji
Kamu sentiasa layak diuji
 
Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur
Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa SyukurBab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur
Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur
 
Nasihat luqmanul hakim
Nasihat luqmanul hakimNasihat luqmanul hakim
Nasihat luqmanul hakim
 
Makalah wanita dalam perfektif islam
Makalah wanita dalam perfektif islamMakalah wanita dalam perfektif islam
Makalah wanita dalam perfektif islam
 
Al rayyan d1
Al rayyan d1Al rayyan d1
Al rayyan d1
 
Ceramah agama tentang jasa seorang ibu
Ceramah agama tentang jasa seorang ibuCeramah agama tentang jasa seorang ibu
Ceramah agama tentang jasa seorang ibu
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmu
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmu
 
Hadits mendidk anak
Hadits mendidk anakHadits mendidk anak
Hadits mendidk anak
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
 
Anjuran Menikah
Anjuran Menikah Anjuran Menikah
Anjuran Menikah
 
Memaknai arti seorang ibu
Memaknai arti seorang ibuMemaknai arti seorang ibu
Memaknai arti seorang ibu
 
X genap 2.-selalu-bersama-malaikat-dalam-keseharian
X genap 2.-selalu-bersama-malaikat-dalam-keseharianX genap 2.-selalu-bersama-malaikat-dalam-keseharian
X genap 2.-selalu-bersama-malaikat-dalam-keseharian
 
Menjaga diri dari pergualan bebas dan perbuatan zina kelas x
Menjaga diri dari pergualan bebas dan perbuatan zina kelas xMenjaga diri dari pergualan bebas dan perbuatan zina kelas x
Menjaga diri dari pergualan bebas dan perbuatan zina kelas x
 

Similaire à Kekuatan istigfar

Syarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin Amq
 
Syarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin Amq
 
Syarifudin, merawat jiwa
Syarifudin, merawat jiwaSyarifudin, merawat jiwa
Syarifudin, merawat jiwaSyarifudin Amq
 
Sampaikan dariku walaupun satu ayat
Sampaikan dariku walaupun satu ayatSampaikan dariku walaupun satu ayat
Sampaikan dariku walaupun satu ayat-
 
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quranSyarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quranSyarifudin Amq
 
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IXModul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IXruangkuliahpai6f
 
Syarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin Amq
 
Syarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin Amq
 
Modul Mata Pelajaran PAI Kelas X
Modul Mata Pelajaran PAI Kelas XModul Mata Pelajaran PAI Kelas X
Modul Mata Pelajaran PAI Kelas XInsan Cendikia6f
 
Peran Orang Tua menyiapkan Pra Baligh tertarik lawan jenis.pptx
Peran Orang Tua menyiapkan Pra Baligh tertarik lawan jenis.pptxPeran Orang Tua menyiapkan Pra Baligh tertarik lawan jenis.pptx
Peran Orang Tua menyiapkan Pra Baligh tertarik lawan jenis.pptxkurnia916715
 
AKHLAK ANAK TERHADAP ORANG TUA DAN MURID TERHADAP GURU
AKHLAK ANAK TERHADAP ORANG TUA DAN MURID TERHADAP GURUAKHLAK ANAK TERHADAP ORANG TUA DAN MURID TERHADAP GURU
AKHLAK ANAK TERHADAP ORANG TUA DAN MURID TERHADAP GURUMoh Holili
 
kepemimpinannabimuhammad-171230140731 (1).pptx
kepemimpinannabimuhammad-171230140731 (1).pptxkepemimpinannabimuhammad-171230140731 (1).pptx
kepemimpinannabimuhammad-171230140731 (1).pptxHilmiAbdulHalim
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhghozali27
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBangFaeshal
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhMamaz-AJi
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhamirulmuminin9
 

Similaire à Kekuatan istigfar (20)

Syarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diri
 
Syarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diri
 
Syarifudin, merawat jiwa
Syarifudin, merawat jiwaSyarifudin, merawat jiwa
Syarifudin, merawat jiwa
 
Sampaikan dariku walaupun satu ayat
Sampaikan dariku walaupun satu ayatSampaikan dariku walaupun satu ayat
Sampaikan dariku walaupun satu ayat
 
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quranSyarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
 
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IXModul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
 
Makalah tugas tik
Makalah tugas tikMakalah tugas tik
Makalah tugas tik
 
Makalah tugas tik
Makalah tugas tikMakalah tugas tik
Makalah tugas tik
 
Syarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diri
 
Syarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diriSyarifudin, kepribadian diri
Syarifudin, kepribadian diri
 
Modul Mata Pelajaran PAI Kelas X
Modul Mata Pelajaran PAI Kelas XModul Mata Pelajaran PAI Kelas X
Modul Mata Pelajaran PAI Kelas X
 
Kenapa seorang ibu harus terdidik?
Kenapa seorang ibu harus terdidik?Kenapa seorang ibu harus terdidik?
Kenapa seorang ibu harus terdidik?
 
Peran Orang Tua menyiapkan Pra Baligh tertarik lawan jenis.pptx
Peran Orang Tua menyiapkan Pra Baligh tertarik lawan jenis.pptxPeran Orang Tua menyiapkan Pra Baligh tertarik lawan jenis.pptx
Peran Orang Tua menyiapkan Pra Baligh tertarik lawan jenis.pptx
 
AKHLAK ANAK TERHADAP ORANG TUA DAN MURID TERHADAP GURU
AKHLAK ANAK TERHADAP ORANG TUA DAN MURID TERHADAP GURUAKHLAK ANAK TERHADAP ORANG TUA DAN MURID TERHADAP GURU
AKHLAK ANAK TERHADAP ORANG TUA DAN MURID TERHADAP GURU
 
kepemimpinannabimuhammad-171230140731 (1).pptx
kepemimpinannabimuhammad-171230140731 (1).pptxkepemimpinannabimuhammad-171230140731 (1).pptx
kepemimpinannabimuhammad-171230140731 (1).pptx
 
Peringatan Akhir Zaman
Peringatan  Akhir Zaman Peringatan  Akhir Zaman
Peringatan Akhir Zaman
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
 

Dernier

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 

Dernier (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 

Kekuatan istigfar

  • 1. http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas 1 Kekuatan dalam Istighfar MPI, 09 Mei 2010. Masjid Al Murosalah, Jl. Gegerkalong Hilir No.49 Divlat Telkom Bandung. Penceramah : Ust. Dr. Aam Amiruddin Kekuatan yang terkandung dalam istihgfar : 1. Istighfar Sebagai Pembuka Pintu Rezeki Rasulullah Saw bersabda : “Barangsiapa yang rajin beristighfar, maka Allah akan menganugerahkan kebahagiaan dari setiap duka yang menimpanya, akan memberi jalan keluar dari setiap kesempitan dan memberi rezeki dengan cara yang tidak disangka-sangka (H.R. Ibnu Majah) Kandungan : a. Semua orang punya kesulitan. b. Allah akan memberikan kebahagian dalam setiap kesulitan kepada orang yang rajin istighfar. c. Allah akan memberikan jalan keluar dari setiap kesulitan kepada orang yang beristighfar d. Washilah (cara) mendapatkan rezeki Allah sangat luas 2. Istighfar Bisa Membuka Pintu Syurga Rasulullah Saw bersabda : “Siapa yang mengucapkan istighfar pada permulaan siang dengan penuh keyakinan dan dia meninggal pada siang itu maka dia termasuk ahli surga. Orang yang membacanya pada permulaan malam dengan penuh keyakinan dan ia meninggal pada malam itu, maka ia termasuk ahli syurga” (H.R. Bukhari) Kandungan : a. Jaminan dari Allah kepada orang yang berdzikir menjadi ahli surga. b. Istighfar mempunyai kekuatan yang menyebabkan manusia masuk surga 3. Istighfar Akan Mengurangi Adzab/Siksa Akhirat 
  • 2. http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas 2 dan Allah sekali-kali tidak akan mengazab mereka, sedang kamu berada di antara mereka. dan tidaklah (pula) Allah akan mengazab mereka, sedang mereka meminta ampun. (Q.S. Al-Anfal 8: 33) Kandungan : a. Setiap manusia memiliki kelemahan dan kesalahan dalam kehidupan. b. Jaminan dari Allah Swt bagi yang beristighfar dijauhkan dari adzab-Nya c. Adzab yang dimaksud adalah adzab yang akan terjadi di akhirat. 4. Istighfar Akan Mengangkat Martabat/Derajat Manusia Disisi Allah Rasulullah Saw bersabda : “Sesungguhnya Allah mengangkat derajat seorang hamba di surga.” Hamba itu bertanya “Ya Tuhan, bagaimana saya bisa mendapatkan semua ini?” Allah berfirman hal itu disebabkan karena bacaan istighfar yang dilakukan oleh anakmu (H.R. Ahmad) Kandungan : a. Istighfar bisa menjadi sebab seseorang diangkat derajatnya. b. Istighfar seorang anak bisa menjadi sebab Allah mengangkat derajat orangtuanya. TANYA JAWAB 1. Pak ustadz, saya pernah berdiskusi dengan teman saya masalah gender, yang pas saya mengemukakan dalil yang terkait dengan hubungan antara pria dan wanita malah teman saya menyimpulkan katanya dalil Al-Qur’an itu hanya berpihak pada kaum laki-laki, selalu mengutamakan laki-laki dibanding perempuan missal : dalam waris, aqiqah, hubungan rumah tangga dan lain-lain, padahal kalau dilihat kenyataannya sekarang berbalik wanita justru yang dominan (begitu katanya), sampai saya juga emosi harus bagaimana menjelaskan ke teman saya itu. Mohon penjelasannya. PENJELASAN : Beberapa pertimbangan yang harus dilakukan dalam memahamkan sebuah faham kepada seseorang : a. Lihat orang yang diajak bicara dengan cara melihat dari berbagai sudut diantara,  dari kapasitas dia dalam pendidikan,  pemahaman mereka tentang agama Islam,  pemahaman mereka tentang isi Al-Qur’an,  pola/cara berpikir,
  • 3. http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas 3  cara memahami sebuah perkara,  logika berfikirnya. b. Menetapkan bagaimana pola/cara memahamkan, dengan penerapan dalil qur’an atau memahamkan lewat logika saja ataupun cara lain yang lebih efektif. Pertanyaan diatas menuntut kita mendalami Al-Qur’an dengan sempurna, dan kesempurnaan Al-Qur’an akan kita dapatkan ketika kita memahami bahasa Al- Qur’an yaitu bahasa Arab. Pendapat diatas yang menyebutkan bahwa Al-Qur’an memihak pada jenis kelamin tertentu, berawal dari tidak fahamnya terhadap konteks bahasa Arab. Karena setiap bahasa mempunyai karakter, filosofi, struktur, budaya dan kaidah tertentu untuk memahaminya. 2. Pak Aam, saya punya anak 2, Alhamdulillah saya dan isteri serta anak-anak menjalankan ajaran agama Islam. Istri rajin melaksanakan shalat wajib, puasa sunnat dan tahajud. Tapi kebiasaan istri saya sekarang suka chatting, YM dan telephon- telephonan sama bekas-bekas pacarnya dan cowok-cowok yang bukan muhrim. Saya sudah larang, tapi dia melakukan diluar sepengetahuan saya. Bagaimana menurut pak Aam, karena mengganggu kehidupan rumah tangga kami. Khususnya tidak memberikan contoh yang baik untuk anak-anak. Bagaimana istri yang demikian? Bukankah ini sudah masuk kategori selingkuh dan berbahaya untuk keharmonisan rumah tangga. PENJELASAN : Teknologi informasi mempermudah kita melakukan apapun, mempermudah seseorang membuka cakrawala dunia dalam waktu sejenak tanpa harus datang ke tempat yang jauh dari jangkauannya. Begitupun mempermudah untuk melakukan kejahatan atau perbuatan-perbuatan yang melanggar norma agama sekalipun. Sehingga peranan agama sebagai benteng terakhir untuk menjaga manusia dari perbuatan yang tidak baik menjadi solusi yang tepat. Karena pendekatan agama akan membentuk sebuah pribadi yang selalu diawasi oleh Allah Swt dimanapun dan kapanpun. 3. Ustadz, nama saya Ahmad. Beberapa kali mengikuti kajian streming MPI dari Batam. Begini saya dulu seorang kristen kemudian menikah dengan wanita muslim. Sebelumnya saya mengajak calon untuk berpindah agama sehingga akhirnya kami bisa menikah secara kristen . Nah sekarang sudah saya bertobat dan menyesali semua, sekarang sudah masuk Islam bersama istri dan keluarga. Pertanyaanya, apakah pernikahan saya harus diulang? dan bagaimana status anak-anak saya nanti. Mohon doa agar diberi semangat mancari ilmu dan istiqomah di jalan Islam. Terima kasih. Wassalam Wr. Wb. PENJELASAN : Peristiwa yang terjadi mengingatkan kita kepada proses islamnya para sahabat sebelum mengenal dan masuk ajaran mulia yaitu al-islam, sehingga tepatlah jika kita mengambil pelajaran dari kisah para sahabat di zaman Rasullullah Saw, sebagai upaya untuk mencari solusi yang tepat dan dicontohkan oleh Rasulullah Saw. Proses yang
  • 4. http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas 4 terjadi adalah Rasulullah Saw tidak memerintahkan kepada para sahabat untuk mengulang kembali proses pernikahan tersebut. Katakanlah Umar yang sebelumnya menentang Rasul dan tidak tahu sama sekali tentang Islam apalagi tentang tatacara menikah secara Islam, setelah masuk Islam Umar tidak mengulang kembali proses pernikahan bersama istrinya. . Pak ustadz, saya seorang ibu rumah tangga yang telah menikah kurang lebih 25 tahun. Dalam pernikahan memang banyak kejutan-kejutan yang mungkin sebelumnya tidak terpikirkan oleh saya. Salah satu contohnya adalah menjadi tahu karakter suami saya yang aslinya. Yang dalam awal pernikahan saya tidak tahu bahwa suami saya tuh suka kentut sembarangan (boleh jadi diawal mah di tahan, eeh karena sekarang mah sudah akrab jadi bebas atau bahkan bisa dikatakan rajanya kentut). pertanyaanya : Bagaimana sikap yang harus saya lakukan terkait dengan sikap dari suami saya itu (karena saya pun ingin membentuk keluarga sakinah) apakah harus bertahan dan menikmatinya? Tapi sejujurnya saya gak kuat juga. Mohon penjelasannya PENJELASAN : Sebenarnya setiap manusia punya karakter tertentu, dan boleh jadi karakter itu dibawa sejak dilahirkan. Karakter yang melekat pada manusia itu tidak semua baik dan tidak semuanya buruk, atau dengan kata lain ada karakter yang tidak mempengaruhi terhadap pembentukan pribadi sholeh seseorang dan ada pula karakter yang mempengaruhi terhadap kesholehan seseorang. Sehingga point ini menjadi penting untuk kita ketahui supaya tidak salah dalam menilai seseorang apalagi menilai suami kita. Sehingga “kentut” itu bisa dikatakan tidak menjadi bagian dari karakter seseorang yang mempengaruhi terhadap pembentukan keshalihan apalagi penilaian terhadap keharmonisan sebuah keluarga. 4. Assalamu’alaikum Wr. Wb. Saya (47 thn, karyawan) dan istri (43 thn, Ibu Rumah Tangga) dengan 2 orang anak perempuan. Alhamdulillah anak ke 1 (19 thn, Mahasiswi Semester III di Bandung) sudah pakai jilbab sejak SMA kelas 2 atas kesadaran sendiri dan bimbingan orang tua serta hidayah Allah SWT. Sedangkan anak ke 2 (16 thn, Siswi SMA kelas 2 di Bdg) sampai dengan saat ini masih belum memakai jilbab, walau sudah saya beri bimbingan dan arahan secara langsung maupun tidak langsung. Antara lain : sering saya ajak datangi pengajian di MPI Gegerkalong bersama istri saya, dengarkan siaran radio pak Aam di radio Oz setiap pagi sebelum berangkat ke Sekolah (antara pkl. 05.15 s.d. 05.50) Pertanyaannya : 1. Bagaimana sikap saya selaku ORTU lebih lanjut? 2. Berdosakah saya terhadap kondisi anak ke-2 tersebut? 3. Benarkah hal ini karena Hidayah Allah belum diberikan kepada anak ke 2 tersebut? Demikian dan mohon jawaban Dari Hamba Allah PENJELASAN :
  • 5. http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas 5 Sesungguhnya Allah memberikan petunjuk (hidayah) kepada manusia dalam 3 tahapan (pengkondisian) : 1. Hidayatul Hawas (melalui panca indera), merasakan getaran-getaran ketika mendengar ayat-ayat Allah, ketenangan dan sebagainya 2. Hidayatul Aqli (mencoba memikirkan), proses sebagai tindak lanjut dari hidayatul Hawas. Contoh tindakan : mulai mendalami Islam dengan cara membeli dan membaca buku-buku tentang ajaran Islam. 3. Hidayah Ad-Diin (kemantapan dari Allah), proses yang terjadi sebagai efek dari optimalisasi otak untuk berpikir sehingga bisa mengetahui yang baik dan yang buruk. Pada proses ini Allah memantapkan keyakinan seseorang terhadap suatu kebaikan yang akan dijalankan dengan memberikan kenikmatan, kenyamanan dalam menjalankannya. Maka dari proses tersebut, tugas kita sebagai orang tua adalah mengarahkan dan memahamkan sekaligus membuat kondisi-kondisi yang memudahkan anak untuk melakukan kebaikan. Dengan modal kesabaran.  Sesungguhnya kewajiban Kamilah memberi petunjuk, (Q.S. Al-Lail 92: 12)  Dan Kami telah menunjukkan kepadanya dua jalan. (Q.S. Al-Balad 90: 10) Yang dimaksud dengan dua jalan ialah jalan kebajikan dan jalan kejahatan.  Sesungguhnya kamu tidak akan dapat memberi petunjuk kepada orang yang kamu kasihi, tetapi Allah memberi petunjuk kepada orang yang dikehendaki- Nya, dan Allah lebih mengetahui orang-orang yang mau menerima petunjuk. (Q.S. Al-Qashash 28: 56)  Dan orang-orang yang berjihad untuk (mencari keridhaan) Kami, benar- benar akan Kami tunjukkan kepada mereka jalan-jalan kami. dan Sesungguhnya Allah benar-benar beserta orang-orang yang berbuat baik. (Q.S. Al Ankabut 29: 69)
  • 6. http://www.percikaniman.org | Menuju Era Dakwah Tanpa Batas 6 Download Resensi MPI PDF http://percikaniman.org/data/mpi/MPI-9-5-2010.pdf Download Jadwal KII MEI 2010 http://www.percikaniman.org/data/jadwal-kii-5-2010.pdf Hotline Majalah Percikan Iman (MAPI) Info Langganan : 022-70780148 Streaming Internet http://mpi.percikaniman.org WINAMP url "http://119.110.87.62:7910"