SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
HASIL OBSERVASI
LAPANGAN
PUSKESMAS TABARINGAN
MAKASSAR
Kelompok : IV
Dokter Pembimbing : dr. Ela Saptaningsih B.
Nama-nama anggota
• 11020150009 AULIA AMANI
• 11020150032 ROSMIATI
• 11020150040 MUHAMMAD RAFSANJANI
• 11020150063 ARIDAYANA
• 11020150076 AFRINA FEBRIANA BUSTAN
• 11020150094 HERRY GUNAWAN
• 11020150129 RIA RESKI AMALIAH
• 11020150145 MUHAMMAD IRSAN M. M.
• 11020150148 AYUNI ARDHIA PRAMESTI
Puskesmas Tabaringan terletak di Jl. Tinumbu Lrg. 154 No. 2
Puskesmas ini terdapat di daerah sekitaran pasar. Puskesmas mulai
melayani pasien pada pukul 08.00 WITA
Sarana dan Prasarana
Tempat parkir dan loket untuk registrasi
Apotek
Ruang tunggu pasien
Kotak Kepuasan Pasien
JALUR PELAYANAN PASIEN
Terdapat 3 poli di Puskesmas
Tabaringan yaitu
1.poli umum
2.poli KIA ( Kesehatan Ibu dan Anak),
dan
3.poli gigi dan mulut
• Pada poli umum yang dilakukan oleh dokter
adalah memeriksa dan mendiagnosis keluhan
yang disampaikan pasien, menganjurkan
pemeriksaan penunjang untuk kolesterol dan
gula di laboratorium. Apabila pasien datang
dengan penyakit kronis, maka dokter akan
menganjurkan untuk dirujuk kerumah sakit
mengingat kapasitas pelayanan puskesmas
yang memang ditujukan untuk penyakit
ringan.
• Kegiatan di poli gigi hampir serupa dengan
aktivitas yang dilakukan di poli umum yang
tentunya dengan rujukan penyakit ringan.
Apabila ada indikasi penyakit lain yang
beresiko bagi pemeriksaan, dokter akan
menganjurkan si pasien untuk dirujuk ke
rumh sakit.
• Di poli KIA/KB sendiri melayani
pemeriksaan ibu hamil dan pemasangan
KB.
POLI UMUM
Pasien (Seorang anak berumur 10 bulan,
nafsu makan kurang, demam)
a) Kaidah Dasar Bioetik
Autonomi : terpenuhi
Beneficence : terpenuhi
Non-maleficence : tidak terlihat
Justice : terpenuhi
b) Etika
• dr. X memanggil nama pasien dan
menyilahkan pasien untuk masuk dan
duduk
• dr. X menanyakan keluhan pasien
dengan ramah
• dr. X memeriksa pasien dengan baik
c) Profesionalisme
• dr. X melayani pasien secara profesional
d) Humanisme
• dr. X menjaga privasi dan riwayat
pasien dengan baik. Hal ini
menunjukkan sikap humaniora dokter
ke pasien.
Proses pemeriksaan kepada pasien
Proses pengukuran tekanan darah oleh perawat sebelum
pemeriksaan lebih lanjut oleh dokter.
POLI KANDUNGAN, IBU, DAN
ANAK (KIA)
Ibu A yang berusia 20 tahun datang bersama
anaknya yang berusia 2 tahun,.Melakukan
suntik KB Andalan. Prinsip KDB
a) Kaidah Dasar Bioetik
Autonomi : terpenuhi
Beneficence : terpenuhi
Non-maleficence : terpenuhi
Justice : terpenuhi
b) Etika
• dr. X menyilahkan pasien masuk
• dr. X menciptakan suasana yang nyaman
• dr. X berinteraksi dengan pasien dengan
tutur kata yang sopan nan baik
• dr. X memeriksa ulang pasien sebelum
diambilnya tindakan.
c)Profesionalisme
• dr. X tetap melayani pasien secara
profesional yang datang, walaupun perawat
yang biasa membantu dr. X belum datang.
Hal ini mengakibatkan dr. X bekerja sendiri
d) Humanisme
• dr. X ikut merasakan keluhan atau sakit
yang diderita pasien, hal ini tergambarkan
dimana dr. X berulang ulang menanyakan
apakah yang di lakukannya menyakiti
pasien.
POLI MULUT DAN GIGI
Pasien (Sabrina, 8 tahun)
Gigi geraham lubang
a)Kaidah Dasar Bioetik
• Autonomy : Tidak terlihat
• Beneficience : Terpenuhi
• Nonmaleficience : Terpenuhi
• Justice : Tidak terlihat
b) Etika
• dr. X menyilakan masuk pasien
• dr. X menciptakan suasana yang nyaman
• dr. X menanyakan keluhan yang
dirasakan pasien
• dr. X memeriksa segala sesuatu yang
belum jelas
c)Professionalisme
• dr. X melayani pasien secara
professionalisme meski perawat belum
datang
d) Humanisme
• dr. X berulang kali menanyakan
apakah tindakannya membuat pasien
kesakitan atau tidak. Hal ini
menunjukkan sikap humaniora dokter
ke pasien
Fasilitas pada poli gigi dan mulut
Proses pemeriksaan pada poli gigi dan mulut
Hubungan dokter dengan teman sejawat
Dokter di puskesmas tabaringan berjumlah 4
orang.Setiap dokter bekerja pada poli masing-masing
di puskesmas tersebut. Hubungan dokter dengan teman
sejawatnya di puskesmas tersebut sudah terjalin cukup
baik, dimana mereka telah berkomunikasi sebagaimana
seharusnya.Mereka juga saling menghargai dalam hal
pekerjaanya dimana tidak mengambil alih pasien
teman sejawatnya. Hal ini tertera dalam pasal 15
mengenai kewajiban dokter terhadap teman sejawat
dimana setiap dokter menghargai pasien dengan tidak
boleh mengambil alih pasien dari teman sejawatnya,
kecuali dengan persetujuan atau berdasarkan prosedur
yang etis.
Con.
• Di puskesmas tersebut juga, setiap dokter
memperlakukan dokter lain atau teman
sejawatnya sebagaimana ia sendiri ingin
diperlakukan sesuai dengan pasal 14 mengenai
kewajiban dokter terhadap teman sejawat.
Hubungan dokter dengan pasien
Dokter terlihat selalu bersikap ramah terhadap
pasien tanpa membeda-bedakan pasien tersebut, selalu
mengutamakan kepentingan pasien, bersikap ramah dan
selalu memberi senyum yang tulus. Setiap tindakan dokter
sudah sesuai dengan SOP seperti melakukan pengobatan
atau pemeriksaan kepada pasien setelah meminta
persetujuan kepada pasien tersebut. Dokter juga
memberikan penjelesan tentang penyakit apa yang
diderita pasien dan obat apa saja yang diberikan. Apabila
dokter menemukan pasien yang mempunyai penyakit
yang sulit di tangani oleh puskesmas, doktkan er
memberikan surat rujukan kepada pasien untuk ke rumah
sakit dengan peralatan yang lebih memadai.
Hubungan dokter dengan perawat
Dari hasil pengamatan kami, ada sebagian
perawat yang terkadang tidak membantu dokter.
Dokter hanya bekerja sendiri diruangannya, dan
perawat fokus dibagian depan mengurus pasien
yang ingin diukur tekanan darahnya. Ada juga
dibagian loket untuk mengurus pasien yang ingin
mendaftar.Sehingga membuat perawat tidak
menetap pada satu orang dokter. Di puskesmas
setiap bulan atau berkalaakan mengadakan
puskesmas keliling dengan menggunakan mobil.
Semua komponen perangkat Puskesmas turun
tangan pada kegiatan Puskesmas keliling.
Con.
• Perawat menyiapkan dan membawa alat – alat
apa saja yang dibutuhkan oleh dokter.
Kegiatan yang dilakukan berupa promotif dan
preventif masalah kesehatan bagi masyarakat.
Terjalin hubungan yang baik antara dokter dan
perawat dan saling memberi kontribusi dengan
yang lain.
KESIMPULAN
Dari hasil observasi yang telah kami
lakukan pada puskesmas tabaringan, kami
dapat menemukan berbagai aspek seperti
KDB, humaniora, etik dan profesionalisme.
Menurut kami puskesmas tabaringan hampir
memenuhi semua aspek tersebut.
Hubungan antara dokter dengan perawat
maupun pasien sangat baik sehingga
meningkatkan kinerja di puskesma tersebut.
SEKIAN DAN TERIMA KASIH

Contenu connexe

Tendances

PDSA Dalam Tata Kelola Mutu Puskesmas.pptx
PDSA Dalam Tata Kelola Mutu Puskesmas.pptxPDSA Dalam Tata Kelola Mutu Puskesmas.pptx
PDSA Dalam Tata Kelola Mutu Puskesmas.pptxProdukHerbalDXN
 
24 standar asuhan kebidanan
24 standar asuhan kebidanan24 standar asuhan kebidanan
24 standar asuhan kebidananSiti Maimun
 
Kelompok wawancara
Kelompok wawancaraKelompok wawancara
Kelompok wawancaradian19
 
PPT DIR_SOSIALISASI IKP RS 2023. Kebijakan Mutu dan Keselamatan Pasien.pptx
PPT DIR_SOSIALISASI IKP RS 2023. Kebijakan Mutu dan Keselamatan Pasien.pptxPPT DIR_SOSIALISASI IKP RS 2023. Kebijakan Mutu dan Keselamatan Pasien.pptx
PPT DIR_SOSIALISASI IKP RS 2023. Kebijakan Mutu dan Keselamatan Pasien.pptxansiuran
 
354327216 sop-alur-pelayanan-igd
354327216 sop-alur-pelayanan-igd354327216 sop-alur-pelayanan-igd
354327216 sop-alur-pelayanan-igdArief Q-yer
 
Pembahasan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
Pembahasan Kegawatdaruratan Maternal NeonatalPembahasan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
Pembahasan Kegawatdaruratan Maternal NeonatalAffiZakiyya
 
Kumpulan sop tindakan ponek
Kumpulan sop tindakan ponekKumpulan sop tindakan ponek
Kumpulan sop tindakan ponekKurniaTriarieni
 
REGISTER RISIKO UKP RUANG.docx
REGISTER RISIKO UKP RUANG.docxREGISTER RISIKO UKP RUANG.docx
REGISTER RISIKO UKP RUANG.docxindra178180
 
Contoh program peningkatan_mutu_dan_keselamatan_pasien
Contoh program peningkatan_mutu_dan_keselamatan_pasienContoh program peningkatan_mutu_dan_keselamatan_pasien
Contoh program peningkatan_mutu_dan_keselamatan_pasienSri Yusanti
 
Kuisioner pada supermarket
Kuisioner pada supermarketKuisioner pada supermarket
Kuisioner pada supermarketAnggun Puspa
 
Program kerja-tahunan-rumah-sakit
Program kerja-tahunan-rumah-sakitProgram kerja-tahunan-rumah-sakit
Program kerja-tahunan-rumah-sakitYain Panggalo
 
Penyusunan rancangan rekam medis elektronik (RME)
Penyusunan rancangan rekam medis elektronik (RME)Penyusunan rancangan rekam medis elektronik (RME)
Penyusunan rancangan rekam medis elektronik (RME)Agus Mutamakin
 
Analisa kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakit
Analisa kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakitAnalisa kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakit
Analisa kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakitRahayoe Ningtyas
 
Pembahasan Soal UKOM
Pembahasan Soal UKOMPembahasan Soal UKOM
Pembahasan Soal UKOMAffiZakiyya
 
Contoh spk dan rkk serta rekomedasi k omite medis
Contoh spk dan rkk serta rekomedasi k omite medisContoh spk dan rkk serta rekomedasi k omite medis
Contoh spk dan rkk serta rekomedasi k omite medisAtal Tamara Setiawan
 

Tendances (20)

PDSA Dalam Tata Kelola Mutu Puskesmas.pptx
PDSA Dalam Tata Kelola Mutu Puskesmas.pptxPDSA Dalam Tata Kelola Mutu Puskesmas.pptx
PDSA Dalam Tata Kelola Mutu Puskesmas.pptx
 
24 standar asuhan kebidanan
24 standar asuhan kebidanan24 standar asuhan kebidanan
24 standar asuhan kebidanan
 
Kelompok wawancara
Kelompok wawancaraKelompok wawancara
Kelompok wawancara
 
PPT DIR_SOSIALISASI IKP RS 2023. Kebijakan Mutu dan Keselamatan Pasien.pptx
PPT DIR_SOSIALISASI IKP RS 2023. Kebijakan Mutu dan Keselamatan Pasien.pptxPPT DIR_SOSIALISASI IKP RS 2023. Kebijakan Mutu dan Keselamatan Pasien.pptx
PPT DIR_SOSIALISASI IKP RS 2023. Kebijakan Mutu dan Keselamatan Pasien.pptx
 
354327216 sop-alur-pelayanan-igd
354327216 sop-alur-pelayanan-igd354327216 sop-alur-pelayanan-igd
354327216 sop-alur-pelayanan-igd
 
Soal mik 1-latihanuts
Soal mik 1-latihanutsSoal mik 1-latihanuts
Soal mik 1-latihanuts
 
Analisis issue ganesha
Analisis issue ganeshaAnalisis issue ganesha
Analisis issue ganesha
 
Pembahasan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
Pembahasan Kegawatdaruratan Maternal NeonatalPembahasan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
Pembahasan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
 
Sop alur tb l24 j
Sop alur tb l24 jSop alur tb l24 j
Sop alur tb l24 j
 
Kumpulan sop tindakan ponek
Kumpulan sop tindakan ponekKumpulan sop tindakan ponek
Kumpulan sop tindakan ponek
 
Tak halusinasi
Tak halusinasi Tak halusinasi
Tak halusinasi
 
Pedoman pelaporan
Pedoman pelaporanPedoman pelaporan
Pedoman pelaporan
 
REGISTER RISIKO UKP RUANG.docx
REGISTER RISIKO UKP RUANG.docxREGISTER RISIKO UKP RUANG.docx
REGISTER RISIKO UKP RUANG.docx
 
Contoh program peningkatan_mutu_dan_keselamatan_pasien
Contoh program peningkatan_mutu_dan_keselamatan_pasienContoh program peningkatan_mutu_dan_keselamatan_pasien
Contoh program peningkatan_mutu_dan_keselamatan_pasien
 
Kuisioner pada supermarket
Kuisioner pada supermarketKuisioner pada supermarket
Kuisioner pada supermarket
 
Program kerja-tahunan-rumah-sakit
Program kerja-tahunan-rumah-sakitProgram kerja-tahunan-rumah-sakit
Program kerja-tahunan-rumah-sakit
 
Penyusunan rancangan rekam medis elektronik (RME)
Penyusunan rancangan rekam medis elektronik (RME)Penyusunan rancangan rekam medis elektronik (RME)
Penyusunan rancangan rekam medis elektronik (RME)
 
Analisa kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakit
Analisa kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakitAnalisa kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakit
Analisa kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakit
 
Pembahasan Soal UKOM
Pembahasan Soal UKOMPembahasan Soal UKOM
Pembahasan Soal UKOM
 
Contoh spk dan rkk serta rekomedasi k omite medis
Contoh spk dan rkk serta rekomedasi k omite medisContoh spk dan rkk serta rekomedasi k omite medis
Contoh spk dan rkk serta rekomedasi k omite medis
 

En vedette

Profil vct ims seririt 1
Profil vct ims seririt 1Profil vct ims seririt 1
Profil vct ims seririt 1Luh Purnawati
 
16a. permenkes no 75 lampiran ttg puskesmas
16a. permenkes no 75 lampiran ttg puskesmas16a. permenkes no 75 lampiran ttg puskesmas
16a. permenkes no 75 lampiran ttg puskesmaseni apriyanti
 
Laporan outdoor learning singosari
Laporan outdoor learning singosariLaporan outdoor learning singosari
Laporan outdoor learning singosariMuzaki Dian
 
02 3 Desentralisasi Stbm Muara Enim
02 3 Desentralisasi  Stbm Muara Enim02 3 Desentralisasi  Stbm Muara Enim
02 3 Desentralisasi Stbm Muara EnimESP Indonesia
 
Kegiatan Puskesmas Balongpanggang
Kegiatan Puskesmas BalongpanggangKegiatan Puskesmas Balongpanggang
Kegiatan Puskesmas Balongpanggangzasarfa
 
Teks laporan hasil observasi (Bahasa Indonesia)
Teks laporan hasil observasi (Bahasa Indonesia)Teks laporan hasil observasi (Bahasa Indonesia)
Teks laporan hasil observasi (Bahasa Indonesia)CItra Pramita
 
Contoh proposal penelitian hub
Contoh proposal penelitian hubContoh proposal penelitian hub
Contoh proposal penelitian hubbarondna09
 
6 cara meningkatkan kepuasan pelanggan
6 cara meningkatkan kepuasan pelanggan6 cara meningkatkan kepuasan pelanggan
6 cara meningkatkan kepuasan pelangganFaztrack Consulting
 
Cara membuat dan menyusun proposal penelitian ok
Cara membuat dan menyusun proposal penelitian okCara membuat dan menyusun proposal penelitian ok
Cara membuat dan menyusun proposal penelitian okArifuddin Ali.
 
ppt Teks laporan hasil observasi
ppt Teks laporan hasil observasippt Teks laporan hasil observasi
ppt Teks laporan hasil observasiDalilah Adani
 
POWERPOINT Teks laporan observasi
POWERPOINT Teks laporan observasiPOWERPOINT Teks laporan observasi
POWERPOINT Teks laporan observasiMaghfira Ganivy
 
Menyusun teks laporan hasil observasi
Menyusun teks laporan hasil observasiMenyusun teks laporan hasil observasi
Menyusun teks laporan hasil observasiJuventi Permana Putri
 
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3pjj_kemenkes
 
Contoh Power Point Hasil Penelitian
Contoh Power Point Hasil PenelitianContoh Power Point Hasil Penelitian
Contoh Power Point Hasil PenelitianIndra IR
 

En vedette (17)

Profil vct ims seririt 1
Profil vct ims seririt 1Profil vct ims seririt 1
Profil vct ims seririt 1
 
16a. permenkes no 75 lampiran ttg puskesmas
16a. permenkes no 75 lampiran ttg puskesmas16a. permenkes no 75 lampiran ttg puskesmas
16a. permenkes no 75 lampiran ttg puskesmas
 
Laporan outdoor learning singosari
Laporan outdoor learning singosariLaporan outdoor learning singosari
Laporan outdoor learning singosari
 
02 3 Desentralisasi Stbm Muara Enim
02 3 Desentralisasi  Stbm Muara Enim02 3 Desentralisasi  Stbm Muara Enim
02 3 Desentralisasi Stbm Muara Enim
 
Kegiatan Puskesmas Balongpanggang
Kegiatan Puskesmas BalongpanggangKegiatan Puskesmas Balongpanggang
Kegiatan Puskesmas Balongpanggang
 
Dbd puskesmas bojong rawalumbu
Dbd puskesmas bojong rawalumbuDbd puskesmas bojong rawalumbu
Dbd puskesmas bojong rawalumbu
 
Ppt laporan observasi
Ppt laporan observasiPpt laporan observasi
Ppt laporan observasi
 
Teks laporan hasil observasi (Bahasa Indonesia)
Teks laporan hasil observasi (Bahasa Indonesia)Teks laporan hasil observasi (Bahasa Indonesia)
Teks laporan hasil observasi (Bahasa Indonesia)
 
Contoh proposal penelitian hub
Contoh proposal penelitian hubContoh proposal penelitian hub
Contoh proposal penelitian hub
 
6 cara meningkatkan kepuasan pelanggan
6 cara meningkatkan kepuasan pelanggan6 cara meningkatkan kepuasan pelanggan
6 cara meningkatkan kepuasan pelanggan
 
Cara membuat dan menyusun proposal penelitian ok
Cara membuat dan menyusun proposal penelitian okCara membuat dan menyusun proposal penelitian ok
Cara membuat dan menyusun proposal penelitian ok
 
ppt Teks laporan hasil observasi
ppt Teks laporan hasil observasippt Teks laporan hasil observasi
ppt Teks laporan hasil observasi
 
POWERPOINT Teks laporan observasi
POWERPOINT Teks laporan observasiPOWERPOINT Teks laporan observasi
POWERPOINT Teks laporan observasi
 
Menyusun teks laporan hasil observasi
Menyusun teks laporan hasil observasiMenyusun teks laporan hasil observasi
Menyusun teks laporan hasil observasi
 
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3
 
Pemetaan kriteria pokja 2
Pemetaan kriteria pokja 2Pemetaan kriteria pokja 2
Pemetaan kriteria pokja 2
 
Contoh Power Point Hasil Penelitian
Contoh Power Point Hasil PenelitianContoh Power Point Hasil Penelitian
Contoh Power Point Hasil Penelitian
 

Similaire à Observasi lapangan klmp 4

1-1 dr. Husaini, Sp.PD ETIK Dan PATIENT SAFETY IMEC VI.pdf
1-1 dr. Husaini, Sp.PD ETIK Dan PATIENT SAFETY IMEC VI.pdf1-1 dr. Husaini, Sp.PD ETIK Dan PATIENT SAFETY IMEC VI.pdf
1-1 dr. Husaini, Sp.PD ETIK Dan PATIENT SAFETY IMEC VI.pdfPandutNdut
 
Ada 13 sop dalam pelayanan rumah sakit
Ada 13 sop dalam pelayanan rumah sakitAda 13 sop dalam pelayanan rumah sakit
Ada 13 sop dalam pelayanan rumah sakitRestyani Daniar
 
Sosialisasi HPK.pptx
Sosialisasi HPK.pptxSosialisasi HPK.pptx
Sosialisasi HPK.pptxAfriskiNanda
 
2023 PRINSIP PP DAN ETIKA KEMKES dr. Maria.pptx
2023 PRINSIP PP DAN ETIKA KEMKES dr. Maria.pptx2023 PRINSIP PP DAN ETIKA KEMKES dr. Maria.pptx
2023 PRINSIP PP DAN ETIKA KEMKES dr. Maria.pptxMariaankira
 
AKREDITASI PROFIL KLINIK SETIA HUSADA.pptx
AKREDITASI PROFIL KLINIK SETIA HUSADA.pptxAKREDITASI PROFIL KLINIK SETIA HUSADA.pptx
AKREDITASI PROFIL KLINIK SETIA HUSADA.pptxSetiyoRiyatnodr
 
Budaya Kerja dan Standar Pelayanan Minimal
Budaya Kerja dan Standar Pelayanan MinimalBudaya Kerja dan Standar Pelayanan Minimal
Budaya Kerja dan Standar Pelayanan MinimalVerar Oka
 
What do patients and caregivers want from mental health services
What do patients and caregivers want from mental health servicesWhat do patients and caregivers want from mental health services
What do patients and caregivers want from mental health servicesBagus Utomo
 
PP Konbid 3 Askeb Kebidanan dalam Praktik Kebidanan
PP Konbid 3 Askeb Kebidanan dalam Praktik KebidananPP Konbid 3 Askeb Kebidanan dalam Praktik Kebidanan
PP Konbid 3 Askeb Kebidanan dalam Praktik KebidananFloricaAmanda
 
PELAYANAN KEFARMASIAN .pptx
PELAYANAN KEFARMASIAN .pptxPELAYANAN KEFARMASIAN .pptx
PELAYANAN KEFARMASIAN .pptxRistoSutanto
 
Kodeki dan Praktek kedokteran sehari-hari
Kodeki dan Praktek kedokteran sehari-hariKodeki dan Praktek kedokteran sehari-hari
Kodeki dan Praktek kedokteran sehari-hariCharlie Windri
 
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.Al-Ikhlas14
 
Pertemuan ke v pdf
Pertemuan ke v pdfPertemuan ke v pdf
Pertemuan ke v pdfMahendraAbdi
 
LAPORAN AKHIR - dr. Lutfi Maulana.pdf
LAPORAN AKHIR - dr. Lutfi Maulana.pdfLAPORAN AKHIR - dr. Lutfi Maulana.pdf
LAPORAN AKHIR - dr. Lutfi Maulana.pdfLutfiMaulana34
 

Similaire à Observasi lapangan klmp 4 (20)

pedoman ukp krebet.pdf
pedoman ukp krebet.pdfpedoman ukp krebet.pdf
pedoman ukp krebet.pdf
 
1-1 dr. Husaini, Sp.PD ETIK Dan PATIENT SAFETY IMEC VI.pdf
1-1 dr. Husaini, Sp.PD ETIK Dan PATIENT SAFETY IMEC VI.pdf1-1 dr. Husaini, Sp.PD ETIK Dan PATIENT SAFETY IMEC VI.pdf
1-1 dr. Husaini, Sp.PD ETIK Dan PATIENT SAFETY IMEC VI.pdf
 
PPT BIAN THN 2022.ppt
PPT BIAN THN 2022.pptPPT BIAN THN 2022.ppt
PPT BIAN THN 2022.ppt
 
Ada 13 sop dalam pelayanan rumah sakit
Ada 13 sop dalam pelayanan rumah sakitAda 13 sop dalam pelayanan rumah sakit
Ada 13 sop dalam pelayanan rumah sakit
 
rumah-sakit 1.ppt
rumah-sakit 1.pptrumah-sakit 1.ppt
rumah-sakit 1.ppt
 
Sosialisasi HPK.pptx
Sosialisasi HPK.pptxSosialisasi HPK.pptx
Sosialisasi HPK.pptx
 
Informasi edukasi awal
Informasi edukasi awalInformasi edukasi awal
Informasi edukasi awal
 
2023 PRINSIP PP DAN ETIKA KEMKES dr. Maria.pptx
2023 PRINSIP PP DAN ETIKA KEMKES dr. Maria.pptx2023 PRINSIP PP DAN ETIKA KEMKES dr. Maria.pptx
2023 PRINSIP PP DAN ETIKA KEMKES dr. Maria.pptx
 
AKREDITASI PROFIL KLINIK SETIA HUSADA.pptx
AKREDITASI PROFIL KLINIK SETIA HUSADA.pptxAKREDITASI PROFIL KLINIK SETIA HUSADA.pptx
AKREDITASI PROFIL KLINIK SETIA HUSADA.pptx
 
Budaya Kerja dan Standar Pelayanan Minimal
Budaya Kerja dan Standar Pelayanan MinimalBudaya Kerja dan Standar Pelayanan Minimal
Budaya Kerja dan Standar Pelayanan Minimal
 
Caesar by request
Caesar by requestCaesar by request
Caesar by request
 
What do patients and caregivers want from mental health services
What do patients and caregivers want from mental health servicesWhat do patients and caregivers want from mental health services
What do patients and caregivers want from mental health services
 
PP Konbid 3 Askeb Kebidanan dalam Praktik Kebidanan
PP Konbid 3 Askeb Kebidanan dalam Praktik KebidananPP Konbid 3 Askeb Kebidanan dalam Praktik Kebidanan
PP Konbid 3 Askeb Kebidanan dalam Praktik Kebidanan
 
PELAYANAN KEFARMASIAN .pptx
PELAYANAN KEFARMASIAN .pptxPELAYANAN KEFARMASIAN .pptx
PELAYANAN KEFARMASIAN .pptx
 
Etika dan Hukum Kesehatan
Etika dan Hukum KesehatanEtika dan Hukum Kesehatan
Etika dan Hukum Kesehatan
 
RKK BK 1.docx
RKK BK 1.docxRKK BK 1.docx
RKK BK 1.docx
 
Kodeki dan Praktek kedokteran sehari-hari
Kodeki dan Praktek kedokteran sehari-hariKodeki dan Praktek kedokteran sehari-hari
Kodeki dan Praktek kedokteran sehari-hari
 
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
 
Pertemuan ke v pdf
Pertemuan ke v pdfPertemuan ke v pdf
Pertemuan ke v pdf
 
LAPORAN AKHIR - dr. Lutfi Maulana.pdf
LAPORAN AKHIR - dr. Lutfi Maulana.pdfLAPORAN AKHIR - dr. Lutfi Maulana.pdf
LAPORAN AKHIR - dr. Lutfi Maulana.pdf
 

Plus de Aulia Amani

Persentation of HIV pada anak
Persentation of HIV pada anakPersentation of HIV pada anak
Persentation of HIV pada anakAulia Amani
 
Laporan Kasus Stroke Hemoragik
Laporan Kasus Stroke HemoragikLaporan Kasus Stroke Hemoragik
Laporan Kasus Stroke HemoragikAulia Amani
 
Kesadaran Menurun ec Hemoragik Stroke
Kesadaran Menurun ec Hemoragik StrokeKesadaran Menurun ec Hemoragik Stroke
Kesadaran Menurun ec Hemoragik StrokeAulia Amani
 
Deep Vein Trombosis
Deep Vein TrombosisDeep Vein Trombosis
Deep Vein TrombosisAulia Amani
 
Modul Kesadaran Menurun (word)
Modul Kesadaran Menurun (word)Modul Kesadaran Menurun (word)
Modul Kesadaran Menurun (word)Aulia Amani
 
Modul Kesadaran Menurun
Modul Kesadaran Menurun Modul Kesadaran Menurun
Modul Kesadaran Menurun Aulia Amani
 
Modul Luka/trauma
Modul Luka/traumaModul Luka/trauma
Modul Luka/traumaAulia Amani
 
PBL Modul Keterlambatan Gerak Kasar
PBL Modul Keterlambatan Gerak KasarPBL Modul Keterlambatan Gerak Kasar
PBL Modul Keterlambatan Gerak KasarAulia Amani
 
Modul Gangguan Haid
Modul Gangguan HaidModul Gangguan Haid
Modul Gangguan HaidAulia Amani
 
Modul 2 BBLR Blok reproduksi
Modul 2 BBLR Blok reproduksi Modul 2 BBLR Blok reproduksi
Modul 2 BBLR Blok reproduksi Aulia Amani
 
Modul 2 BBLR Blok Reproduksi
Modul 2 BBLR Blok ReproduksiModul 2 BBLR Blok Reproduksi
Modul 2 BBLR Blok ReproduksiAulia Amani
 
Modul 2 Produksi Kencing Kurang
Modul 2 Produksi Kencing KurangModul 2 Produksi Kencing Kurang
Modul 2 Produksi Kencing KurangAulia Amani
 
Persentasi Modul Demam
Persentasi Modul DemamPersentasi Modul Demam
Persentasi Modul DemamAulia Amani
 
pbl report smelling
pbl report smellingpbl report smelling
pbl report smellingAulia Amani
 
persentasi laporan PBL Penghidu
persentasi laporan PBL Penghidupersentasi laporan PBL Penghidu
persentasi laporan PBL PenghiduAulia Amani
 

Plus de Aulia Amani (20)

Persentation of HIV pada anak
Persentation of HIV pada anakPersentation of HIV pada anak
Persentation of HIV pada anak
 
HIV pada Anak
HIV pada AnakHIV pada Anak
HIV pada Anak
 
Laporan Kasus Stroke Hemoragik
Laporan Kasus Stroke HemoragikLaporan Kasus Stroke Hemoragik
Laporan Kasus Stroke Hemoragik
 
Kesadaran Menurun ec Hemoragik Stroke
Kesadaran Menurun ec Hemoragik StrokeKesadaran Menurun ec Hemoragik Stroke
Kesadaran Menurun ec Hemoragik Stroke
 
Deep Vein Trombosis
Deep Vein TrombosisDeep Vein Trombosis
Deep Vein Trombosis
 
Modul Kesadaran Menurun (word)
Modul Kesadaran Menurun (word)Modul Kesadaran Menurun (word)
Modul Kesadaran Menurun (word)
 
Modul Kesadaran Menurun
Modul Kesadaran Menurun Modul Kesadaran Menurun
Modul Kesadaran Menurun
 
Modul Luka/trauma
Modul Luka/traumaModul Luka/trauma
Modul Luka/trauma
 
PBL Modul Jatuh
PBL Modul JatuhPBL Modul Jatuh
PBL Modul Jatuh
 
PBL Modul Keterlambatan Gerak Kasar
PBL Modul Keterlambatan Gerak KasarPBL Modul Keterlambatan Gerak Kasar
PBL Modul Keterlambatan Gerak Kasar
 
Modul Gangguan Haid
Modul Gangguan HaidModul Gangguan Haid
Modul Gangguan Haid
 
Modul Demam
Modul DemamModul Demam
Modul Demam
 
Modul SS Mata
Modul SS MataModul SS Mata
Modul SS Mata
 
Modul 2 BBLR Blok reproduksi
Modul 2 BBLR Blok reproduksi Modul 2 BBLR Blok reproduksi
Modul 2 BBLR Blok reproduksi
 
Modul 2 BBLR Blok Reproduksi
Modul 2 BBLR Blok ReproduksiModul 2 BBLR Blok Reproduksi
Modul 2 BBLR Blok Reproduksi
 
Modul 2 Produksi Kencing Kurang
Modul 2 Produksi Kencing KurangModul 2 Produksi Kencing Kurang
Modul 2 Produksi Kencing Kurang
 
Persentasi Modul Demam
Persentasi Modul DemamPersentasi Modul Demam
Persentasi Modul Demam
 
Modul Demam
Modul Demam Modul Demam
Modul Demam
 
pbl report smelling
pbl report smellingpbl report smelling
pbl report smelling
 
persentasi laporan PBL Penghidu
persentasi laporan PBL Penghidupersentasi laporan PBL Penghidu
persentasi laporan PBL Penghidu
 

Dernier

Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRizalAminulloh2
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxRIMA685626
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 

Dernier (20)

Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 

Observasi lapangan klmp 4

  • 1. HASIL OBSERVASI LAPANGAN PUSKESMAS TABARINGAN MAKASSAR Kelompok : IV Dokter Pembimbing : dr. Ela Saptaningsih B.
  • 2. Nama-nama anggota • 11020150009 AULIA AMANI • 11020150032 ROSMIATI • 11020150040 MUHAMMAD RAFSANJANI • 11020150063 ARIDAYANA • 11020150076 AFRINA FEBRIANA BUSTAN • 11020150094 HERRY GUNAWAN • 11020150129 RIA RESKI AMALIAH • 11020150145 MUHAMMAD IRSAN M. M. • 11020150148 AYUNI ARDHIA PRAMESTI
  • 3. Puskesmas Tabaringan terletak di Jl. Tinumbu Lrg. 154 No. 2 Puskesmas ini terdapat di daerah sekitaran pasar. Puskesmas mulai melayani pasien pada pukul 08.00 WITA
  • 4. Sarana dan Prasarana Tempat parkir dan loket untuk registrasi
  • 9. Terdapat 3 poli di Puskesmas Tabaringan yaitu 1.poli umum 2.poli KIA ( Kesehatan Ibu dan Anak), dan 3.poli gigi dan mulut
  • 10. • Pada poli umum yang dilakukan oleh dokter adalah memeriksa dan mendiagnosis keluhan yang disampaikan pasien, menganjurkan pemeriksaan penunjang untuk kolesterol dan gula di laboratorium. Apabila pasien datang dengan penyakit kronis, maka dokter akan menganjurkan untuk dirujuk kerumah sakit mengingat kapasitas pelayanan puskesmas yang memang ditujukan untuk penyakit ringan.
  • 11. • Kegiatan di poli gigi hampir serupa dengan aktivitas yang dilakukan di poli umum yang tentunya dengan rujukan penyakit ringan. Apabila ada indikasi penyakit lain yang beresiko bagi pemeriksaan, dokter akan menganjurkan si pasien untuk dirujuk ke rumh sakit. • Di poli KIA/KB sendiri melayani pemeriksaan ibu hamil dan pemasangan KB.
  • 12. POLI UMUM Pasien (Seorang anak berumur 10 bulan, nafsu makan kurang, demam) a) Kaidah Dasar Bioetik Autonomi : terpenuhi Beneficence : terpenuhi Non-maleficence : tidak terlihat Justice : terpenuhi
  • 13. b) Etika • dr. X memanggil nama pasien dan menyilahkan pasien untuk masuk dan duduk • dr. X menanyakan keluhan pasien dengan ramah • dr. X memeriksa pasien dengan baik
  • 14. c) Profesionalisme • dr. X melayani pasien secara profesional d) Humanisme • dr. X menjaga privasi dan riwayat pasien dengan baik. Hal ini menunjukkan sikap humaniora dokter ke pasien.
  • 16. Proses pengukuran tekanan darah oleh perawat sebelum pemeriksaan lebih lanjut oleh dokter.
  • 17. POLI KANDUNGAN, IBU, DAN ANAK (KIA) Ibu A yang berusia 20 tahun datang bersama anaknya yang berusia 2 tahun,.Melakukan suntik KB Andalan. Prinsip KDB a) Kaidah Dasar Bioetik Autonomi : terpenuhi Beneficence : terpenuhi Non-maleficence : terpenuhi Justice : terpenuhi
  • 18. b) Etika • dr. X menyilahkan pasien masuk • dr. X menciptakan suasana yang nyaman • dr. X berinteraksi dengan pasien dengan tutur kata yang sopan nan baik • dr. X memeriksa ulang pasien sebelum diambilnya tindakan.
  • 19. c)Profesionalisme • dr. X tetap melayani pasien secara profesional yang datang, walaupun perawat yang biasa membantu dr. X belum datang. Hal ini mengakibatkan dr. X bekerja sendiri d) Humanisme • dr. X ikut merasakan keluhan atau sakit yang diderita pasien, hal ini tergambarkan dimana dr. X berulang ulang menanyakan apakah yang di lakukannya menyakiti pasien.
  • 20. POLI MULUT DAN GIGI Pasien (Sabrina, 8 tahun) Gigi geraham lubang a)Kaidah Dasar Bioetik • Autonomy : Tidak terlihat • Beneficience : Terpenuhi • Nonmaleficience : Terpenuhi • Justice : Tidak terlihat
  • 21. b) Etika • dr. X menyilakan masuk pasien • dr. X menciptakan suasana yang nyaman • dr. X menanyakan keluhan yang dirasakan pasien • dr. X memeriksa segala sesuatu yang belum jelas
  • 22. c)Professionalisme • dr. X melayani pasien secara professionalisme meski perawat belum datang d) Humanisme • dr. X berulang kali menanyakan apakah tindakannya membuat pasien kesakitan atau tidak. Hal ini menunjukkan sikap humaniora dokter ke pasien
  • 23. Fasilitas pada poli gigi dan mulut
  • 24. Proses pemeriksaan pada poli gigi dan mulut
  • 25. Hubungan dokter dengan teman sejawat Dokter di puskesmas tabaringan berjumlah 4 orang.Setiap dokter bekerja pada poli masing-masing di puskesmas tersebut. Hubungan dokter dengan teman sejawatnya di puskesmas tersebut sudah terjalin cukup baik, dimana mereka telah berkomunikasi sebagaimana seharusnya.Mereka juga saling menghargai dalam hal pekerjaanya dimana tidak mengambil alih pasien teman sejawatnya. Hal ini tertera dalam pasal 15 mengenai kewajiban dokter terhadap teman sejawat dimana setiap dokter menghargai pasien dengan tidak boleh mengambil alih pasien dari teman sejawatnya, kecuali dengan persetujuan atau berdasarkan prosedur yang etis.
  • 26. Con. • Di puskesmas tersebut juga, setiap dokter memperlakukan dokter lain atau teman sejawatnya sebagaimana ia sendiri ingin diperlakukan sesuai dengan pasal 14 mengenai kewajiban dokter terhadap teman sejawat.
  • 27. Hubungan dokter dengan pasien Dokter terlihat selalu bersikap ramah terhadap pasien tanpa membeda-bedakan pasien tersebut, selalu mengutamakan kepentingan pasien, bersikap ramah dan selalu memberi senyum yang tulus. Setiap tindakan dokter sudah sesuai dengan SOP seperti melakukan pengobatan atau pemeriksaan kepada pasien setelah meminta persetujuan kepada pasien tersebut. Dokter juga memberikan penjelesan tentang penyakit apa yang diderita pasien dan obat apa saja yang diberikan. Apabila dokter menemukan pasien yang mempunyai penyakit yang sulit di tangani oleh puskesmas, doktkan er memberikan surat rujukan kepada pasien untuk ke rumah sakit dengan peralatan yang lebih memadai.
  • 28. Hubungan dokter dengan perawat Dari hasil pengamatan kami, ada sebagian perawat yang terkadang tidak membantu dokter. Dokter hanya bekerja sendiri diruangannya, dan perawat fokus dibagian depan mengurus pasien yang ingin diukur tekanan darahnya. Ada juga dibagian loket untuk mengurus pasien yang ingin mendaftar.Sehingga membuat perawat tidak menetap pada satu orang dokter. Di puskesmas setiap bulan atau berkalaakan mengadakan puskesmas keliling dengan menggunakan mobil. Semua komponen perangkat Puskesmas turun tangan pada kegiatan Puskesmas keliling.
  • 29. Con. • Perawat menyiapkan dan membawa alat – alat apa saja yang dibutuhkan oleh dokter. Kegiatan yang dilakukan berupa promotif dan preventif masalah kesehatan bagi masyarakat. Terjalin hubungan yang baik antara dokter dan perawat dan saling memberi kontribusi dengan yang lain.
  • 30. KESIMPULAN Dari hasil observasi yang telah kami lakukan pada puskesmas tabaringan, kami dapat menemukan berbagai aspek seperti KDB, humaniora, etik dan profesionalisme. Menurut kami puskesmas tabaringan hampir memenuhi semua aspek tersebut. Hubungan antara dokter dengan perawat maupun pasien sangat baik sehingga meningkatkan kinerja di puskesma tersebut.