SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Тақырып:
Аксонометриялық проекциялар.
Қиғашбұрышты фронталь диметриялық проекция.
Тікбұрышты изометриялық проекция.
Осьтердің бағыты.
Бұрмалану көрсеткіштері.
Мақсаты:
● Аксонометриялық проекциялардың осьтерін, жазық фигуралардың
аксонометриялық проекцияларын салуды үйрету.
● Кеңістіктік ойлау қабілетін дамыту.
● Геометриялық құрылымдарға сызу құралдарын қолдану біліктілігін
дамытуға, сызбаға өлшемдерді түсіре білу қабілетін дамытуға
атсалысу.
● Оқушыларды ұқыптылыққа, шыдамдылыққа баулу.
Әдістері: Баяндау, түсіндіру, көрсету.
Құралдар: Оқулық, сызу құралдары, презентация.
Сабақ құрылымы:
1. Ұйым. сәті – 1-2 мин.
2. Жаңа тақырып – 20мин.
3. Сабақты бекіту – 15 мин.
4. Қорытындылау – 2-3 мин.
Сабақтың барысы:
Ұйым. сәті. Амандасу. Оқушыларды сабақтың тақырыбы және
жоспарымен таныстыру, алдағы іс-әрекетке қызығушылығын ояту,
сабақтың мақсатын айқындау (оқушылар сабақ мақсатын
мүмкіндігінше өздері қойғаны дұрыс, өйткені олар осы сабақтан не
алатынын түсінуіқажет). Тақырыпты дәптерге жазу. Үй тапсырмасын
тексеру.
Жаңа сабақ
Аксонометриялық проекцияны алу.
Суретті қарап шығыңыз. Онда әртүрлі пішіндегі неше тетік берілген?
Негізінде сіз әрқалай бейнеленген бір тетікті ғана көріп тұрсыз. Мұндағы
а,ә,б суреттерінің қалай аталатынын білесіз бе?
● Анықтамасын жазайық: Аксонометриялық проекция дегеніміз
аксонометриялық жазықтықта тетіктің кеңістіктегі формасын
анық көрсететін координаттар жүйесі арқылы оны параллель
проекциялау тәсілімен алынған кескін.
Аксонометриялық проекциялар бірнеше түрге бөлінеді. Біз олардың екі түрін
қарастырамыз:
● Қиғашбұрышты фронталь диметриялық проекция
● Тікбұрышты изометриялық проекция.
Оларды мыналар арқылы ажыратамыз:
1. Осьтердің орналасуы.
2. Қалдырылатын өлшемдер.
Осьтер:
Және өлшемдер:
Барлық аксонометриялық проекциялар үшін ортақ ережелер енгізілген:
● Z осі әрқашан тік орналасады;
● Барлық өлшемдер тек қана өзара параллель аксонометриялық
осьтер немесе түзулер бойынша алынады;
● Кешенді сызбада өзара немесе координата осьтеріне параллель
барлық түзу сызықтар аксономертиялық проекцияларда өзара
параллельжәне аксонометриялық осьтерге сәйкес болып қалады.
Сабақты бекіту:
Әдетте аксонометриялық проекцияны құрылымы негізін құрудан
басталады. Ендеше тікбұрышты параллелепипедті мысалға ала отырып,
дененің аксонометриялық проекциясын құру алгоритмін қарастырайық.
Қорытынды бөлім.
Қорытындылау. Изометриялықжәне фронталь диметриялықпроекцияларда
аксонометриялықосьтер бойынанқандай өлшемдер қалдырылаы?
Үй тапсырмасы:
● Жазық жақты нәрселердің аксонометриялықпроекцияларынсалу;
● 46-бет, 4-кесте.

Contenu connexe

En vedette

векторлар және оларға амалдар қолдану
векторлар және оларға амалдар қолданувекторлар және оларға амалдар қолдану
векторлар және оларға амалдар қолдануadyok124395
 
векторы в пространстве
векторы в пространствевекторы в пространстве
векторы в пространствеgrin1964
 
математика презентация
математика презентацияматематика презентация
математика презентацияAsem Sarsembayeva
 
Векторы вокруг нас
Векторы вокруг насВекторы вокруг нас
Векторы вокруг насsc375
 
фигуралардың теңдігі
фигуралардың теңдігіфигуралардың теңдігі
фигуралардың теңдігіshymkentnurzhamal
 
10 геометрия, аксиомалар
10 геометрия, аксиомалар10 геометрия, аксиомалар
10 геометрия, аксиомаларtalgatjez
 

En vedette (7)

векторлар және оларға амалдар қолдану
векторлар және оларға амалдар қолданувекторлар және оларға амалдар қолдану
векторлар және оларға амалдар қолдану
 
векторы в пространстве
векторы в пространствевекторы в пространстве
векторы в пространстве
 
математика презентация
математика презентацияматематика презентация
математика презентация
 
Векторы вокруг нас
Векторы вокруг насВекторы вокруг нас
Векторы вокруг нас
 
фигуралардың теңдігі
фигуралардың теңдігіфигуралардың теңдігі
фигуралардың теңдігі
 
10 геометрия, аксиомалар
10 геометрия, аксиомалар10 геометрия, аксиомалар
10 геометрия, аксиомалар
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 

Similaire à аксонометриялық проекциялар

бірмүше және оның стандарт түрі.досжанова а
бірмүше және оның стандарт түрі.досжанова абірмүше және оның стандарт түрі.досжанова а
бірмүше және оның стандарт түрі.досжанова аИгорь Былинкин
 
8 класс алгебра
8 класс алгебра8 класс алгебра
8 класс алгебраoquzaman
 
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...Nurlan Abilhanov
 
утекова нагима сериккалиевна ворд
утекова нагима сериккалиевна вордутекова нагима сериккалиевна ворд
утекова нагима сериккалиевна вордAsem Sarsembayeva
 
технология 9үлгі
технология 9үлгітехнология 9үлгі
технология 9үлгіSerjan Kasen
 
“Алғыс” М.Төрежанов
“Алғыс”  М.Төрежанов“Алғыс”  М.Төрежанов
“Алғыс” М.ТөрежановNurlan Abilhanov
 
Дизайн өнері
Дизайн өнеріДизайн өнері
Дизайн өнеріBilim All
 
ашық сабақ уровника
ашық сабақ уровникаашық сабақ уровника
ашық сабақ уровникаoquzaman
 
қмж. нұрғалиева ж.т
қмж. нұрғалиева ж.тқмж. нұрғалиева ж.т
қмж. нұрғалиева ж.тAsem Sarsembayeva
 

Similaire à аксонометриялық проекциялар (18)

бірмүше және оның стандарт түрі.досжанова а
бірмүше және оның стандарт түрі.досжанова абірмүше және оның стандарт түрі.досжанова а
бірмүше және оның стандарт түрі.досжанова а
 
8 класс алгебра
8 класс алгебра8 класс алгебра
8 класс алгебра
 
62185
6218562185
62185
 
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
 
утекова нагима сериккалиевна ворд
утекова нагима сериккалиевна вордутекова нагима сериккалиевна ворд
утекова нагима сериккалиевна ворд
 
технология 9үлгі
технология 9үлгітехнология 9үлгі
технология 9үлгі
 
“Алғыс” М.Төрежанов
“Алғыс”  М.Төрежанов“Алғыс”  М.Төрежанов
“Алғыс” М.Төрежанов
 
Дизайн өнері
Дизайн өнеріДизайн өнері
Дизайн өнері
 
сабақ жоспары
сабақ жоспарысабақ жоспары
сабақ жоспары
 
математика қысқа мерзімді жоспар.
математика қысқа мерзімді жоспар.математика қысқа мерзімді жоспар.
математика қысқа мерзімді жоспар.
 
архимед күші
архимед күшіархимед күші
архимед күші
 
тарбаков б.а
тарбаков б.атарбаков б.а
тарбаков б.а
 
ашық сабақ уровника
ашық сабақ уровникаашық сабақ уровника
ашық сабақ уровника
 
қмж. нұрғалиева ж.т
қмж. нұрғалиева ж.тқмж. нұрғалиева ж.т
қмж. нұрғалиева ж.т
 
қмж. нұрғалиева ж.т
қмж. нұрғалиева ж.тқмж. нұрғалиева ж.т
қмж. нұрғалиева ж.т
 
753f
753f753f
753f
 
987
987987
987
 
жобалау әдісі
жобалау әдісіжобалау әдісі
жобалау әдісі
 

Plus de Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

Plus de Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 
Шоқан Уәлихан
Шоқан УәлиханШоқан Уәлихан
Шоқан Уәлихан
 

аксонометриялық проекциялар

  • 1. Тақырып: Аксонометриялық проекциялар. Қиғашбұрышты фронталь диметриялық проекция. Тікбұрышты изометриялық проекция. Осьтердің бағыты. Бұрмалану көрсеткіштері. Мақсаты: ● Аксонометриялық проекциялардың осьтерін, жазық фигуралардың аксонометриялық проекцияларын салуды үйрету. ● Кеңістіктік ойлау қабілетін дамыту. ● Геометриялық құрылымдарға сызу құралдарын қолдану біліктілігін дамытуға, сызбаға өлшемдерді түсіре білу қабілетін дамытуға атсалысу. ● Оқушыларды ұқыптылыққа, шыдамдылыққа баулу. Әдістері: Баяндау, түсіндіру, көрсету. Құралдар: Оқулық, сызу құралдары, презентация. Сабақ құрылымы: 1. Ұйым. сәті – 1-2 мин. 2. Жаңа тақырып – 20мин. 3. Сабақты бекіту – 15 мин. 4. Қорытындылау – 2-3 мин. Сабақтың барысы: Ұйым. сәті. Амандасу. Оқушыларды сабақтың тақырыбы және жоспарымен таныстыру, алдағы іс-әрекетке қызығушылығын ояту, сабақтың мақсатын айқындау (оқушылар сабақ мақсатын мүмкіндігінше өздері қойғаны дұрыс, өйткені олар осы сабақтан не алатынын түсінуіқажет). Тақырыпты дәптерге жазу. Үй тапсырмасын тексеру.
  • 2. Жаңа сабақ Аксонометриялық проекцияны алу. Суретті қарап шығыңыз. Онда әртүрлі пішіндегі неше тетік берілген? Негізінде сіз әрқалай бейнеленген бір тетікті ғана көріп тұрсыз. Мұндағы а,ә,б суреттерінің қалай аталатынын білесіз бе? ● Анықтамасын жазайық: Аксонометриялық проекция дегеніміз аксонометриялық жазықтықта тетіктің кеңістіктегі формасын анық көрсететін координаттар жүйесі арқылы оны параллель проекциялау тәсілімен алынған кескін. Аксонометриялық проекциялар бірнеше түрге бөлінеді. Біз олардың екі түрін қарастырамыз: ● Қиғашбұрышты фронталь диметриялық проекция ● Тікбұрышты изометриялық проекция. Оларды мыналар арқылы ажыратамыз: 1. Осьтердің орналасуы. 2. Қалдырылатын өлшемдер. Осьтер:
  • 3. Және өлшемдер: Барлық аксонометриялық проекциялар үшін ортақ ережелер енгізілген: ● Z осі әрқашан тік орналасады; ● Барлық өлшемдер тек қана өзара параллель аксонометриялық осьтер немесе түзулер бойынша алынады; ● Кешенді сызбада өзара немесе координата осьтеріне параллель барлық түзу сызықтар аксономертиялық проекцияларда өзара параллельжәне аксонометриялық осьтерге сәйкес болып қалады. Сабақты бекіту: Әдетте аксонометриялық проекцияны құрылымы негізін құрудан басталады. Ендеше тікбұрышты параллелепипедті мысалға ала отырып, дененің аксонометриялық проекциясын құру алгоритмін қарастырайық.
  • 4. Қорытынды бөлім. Қорытындылау. Изометриялықжәне фронталь диметриялықпроекцияларда аксонометриялықосьтер бойынанқандай өлшемдер қалдырылаы? Үй тапсырмасы: ● Жазық жақты нәрселердің аксонометриялықпроекцияларынсалу; ● 46-бет, 4-кесте.