SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
Hak Cipta pada Kemdikbud
2089-Paket B-2013/2014
UJIAN NASIONAL
Tahun Pelajaran 2013/2014
SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode Soal : 2089
Alokasi Waktu : 120 menit (Pukul 10.30 s.d 12.30)
Tanggal : 16 April 2014
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 40 Soal
Paket Soal : B
Petunjuk Umum:
1. Isikan Identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk LJUN.
2. Hitamkan bulatan sesuai dengan Kode Soal dan Paket Soal pada LJUN.
3. Setiap butir soal mempunyai 5 (lima) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab.
5. Hitamkan bulatan pada satu pilihan jawaban yang paling tepat pada LJUN.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
7. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, atau alat bantu hitung lainnya.
8. Bila diperlukan, lembar soal dapat dicoret-coret.
9. Tidak ada pengurangan nilai pada jawaban yang salah.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
“SELAMAT & SUKSES”
Hak Cipta pada Kemdikbud
2089-Paket B-2013/2014
1. Pada proses merakit personal komputer, komponen yang memiliki fungsi untuk visualisasi
gambar pada layar monitor dan harus terpasang dengan baik adalah ....
A. motherboard
B. VGA card
C. Hardisk
D. Prosesor
E. Memory
2. Setelah proses merakit seluruh komponen peripheral serta seluruh kabel terpasang dan terhubung
dengan baik, selanjutnya perlu menguji komponen peripheral apakah berfungsi dengan baik atau
tidak. Pada tahap ini, yang harus dilakukan adalah ....
A. menginstal sistem operasi
B. menginstal driver
C. mengecek power suply
D. tekan del untuk masuk ke sistem bios
E. mengecek memori dan motherboard
3. Sebelum menginstal sistem operasi, sebaiknya hardisk dipartisi terlebih dahulu untuk
memisahkan data dengan program. Langkah pertama pada tahapan untuk membuat partisi dari
menu A Prompt (A:/>) dan perintah fdisk adalah memilih menu yang tersedia di layar, yaitu....
A. create windows or logical disk drive
B. create partition or logical disk drive
C. display partition information
D. display partition or logical disk drive
E. create dos partition or logical disk drive
4. Menurut keselamatan kerja, sebaiknya pandangan antara mata ke monitor mengarah sedikit ke
bawah dan tidak tegak lurus dengan monitor. Membentuk sudut berapa derajatkah posisi sudut
pandang mata searah horizontal ke arah monitor yang baik tersebut?
A. 5 - 10°
B. 5 - 15°
C. 5 - 20°
D. 5 - 25°
E. 5 - 30°
5. Simulasi mengendarai motor/mobil untuk mendapatkan SIM atau juga simulasi menerbangkan
pesawat terbang merupakan multimedia content. Media yang digunakan adalah ....
A. teks
B. audio
C. media interaktif
D. grafik
E. animasi dan video
6. Produk multimedia seperti website, video clip musik, film, game, entertainment yang menerapkan
beberapa media berupa teks, audio, graphics, animasi, video dan interaktif untuk tujuan
menyampaikan informasi disebut....
A. multimedia content production
B. multimedia content communication
C. multimedia content interaktif
D. element multimedia
E. rancangan visual multimedia
Hak Cipta pada Kemdikbud
2089-Paket B-2013/2014
7. Pada produksi program acara dengan multicamera sistem nondrama seperti talkshow dan variety
show, terdapat kru di studio yang bertugas membantu pengarah acara di dalam hal instalasi.
Jobdesk kru tersebut dilakukan oleh ....
A. produser
B. pengarah acara
C. assisten pengarah acara
D. floor director
E. tecnical director
8. Tahapan akhir dari sebuah produk multimedia meliputi rangkaian dari proses editing,
memasukkan suara, baik back sound maupun narasi disebut ....
A. Editing
B. mixing
C. review
D. revisi
E. dubbing
9. Di bawah ini yang termasuk peralatan multimedia yang dibutuhkan dalam pembuatan produk
multimedia adalah ....
A. monitor
B. windows media
C. sound card
D. ponsel
E. DVD ROM
10. Pada proses praproduksi untuk menyusun skenario film dokumenter, dibutuhkan tahapan mulai
dari menentukan ide pokok. Selanjutnya, tahap yang harus dilakukan untuk mencari keaslian
cerita adalah ....
A. Menulis outline
B. melakukan riset
C. membuat sinopsis
D. penulisan treatment
E. membuat storyboard
11. Pada PC multimedia banyak alat bantu yang dapat diintegrasikan sehingga mampu mendukung
kemampuan PC. Salah satunya adalah peripheral untuk grafis. Berikut ini yang termasuk
peripheral grafis adalah ....
A. Monitor
B. card reader
C. motherboard
D. handyca
E. hardisk
12. Bagaimana perintah untuk membuat text menjadi berwarna?
A. <font color=”color”>
B. <fontcolor = “color”>
C. <colorfont =”co!or”>
D. <font=”color”>
E. <color=”font”>
Hak Cipta pada Kemdikbud
2089-Paket B-2013/2014
13. Pengecekan tag tersembunyi yang digunakan untuk memberikan informasi tambahan tentang
dokumen HTML pada suatu website disebut....
A. link check
B. meta tag check
C. keyword check
D. HTML check
E. load time check
14. Langkah-langkah memasang kaset pada handy camera yang paling tepat....
A. lepas penutup lensa, tekan tombol pembuka searah dengan tanda panah dan buka penutupnya.
masukkan kaset dengan posisi jendela kaca kaset terlihat dari atas, tekan bagian tengah
belakang kaset, setelah penahan kaset secara otomatis turun ke bawah kemudian tekan
penutup kaset
B. masukkan kaset dengan posisi jendela kaca kaset terlihat dari atas, tekan bagian tengah
belakang kaset, setelah penahan kaset secara otomatis turun ke bawah kemudian tekan
penutup kaset
C. tekan tombol pembuka searah dengan tanda panah dan buka penutupnya, masukkan kaset
dengan posisi jendela kaca kaset terlihat dari atas, tekan bagian tengah belakang kaset, setelah
penahan kaset secara otomatis turun ke bawah kemudian tekan penutup kaset
D. tekan tombol pembuka searah dengan tanda panah dan buka penutupnya, setelah penahan
kaset secara otomatis turun ke bawah kemudian tekan penutup kaset
E. tekan tombol pembuka searah dengan tanda panah dan buka penutupnya setelah penahan kaset
secara otomatis turun ke bawah
15. Pergerakan kamera dari kanan ke kiri atau sebaliknya disebut....
A. tilting
B. following
C. zooming
D. tracking
E. panning
16. Dalam seni grafis dikenal beberapa macam teknik mencetak. Berdasarkan proses kerjanya, teknik
mencetak dibedakan menjadi ....
A. cetak sablon dan bordir
B. cetak stempel
C. cetak glosy dan doop
D. cetak tinggi dan cetak dalam
E. cetak baliho
17. Untuk membuat inbetween pada gerakan orang melontarkan batu dibutuhkan gambar kunci
sebanyak ….
A. satu kunci
B. dua kunci
C. tiga kunci
D. empat kunci
E. lima kunci
Hak Cipta pada Kemdikbud
2089-Paket B-2013/2014
18. Proses pembuatan animasi-animasi dan background menjadi sequence dan menyesuaikan dengan
waktu yang sudah ada di dalam storyboard serta penambahan efek visual merupakan pengertian
dari ....
A. storyboard
B. skenario
C. animation
D. editing
E. packaging
19. Pada pembuatan model 3D pada sofware 3d max dengan tehnik plan, setelah objek diberi perintah
editable polly, untuk menghubungkan edge satu dengan edge lainnya, perintah yang digunakan
adalah ....
A. vertex
B. extrude
C. weld
D. connect
E. target weld
20. Gambar yang dibuat untuk memperjelas pesan atau informasi yang disampaikan disebut....
A. ilustrasi
B. objek
C. nirmala datar
D. nirmala ruang
E. sketsa
21. Perhatikan dengan seksama gambar di bawah ini! Gambar tersebut merupakan hasil karya ….
A. sketsa
B. gambar 2D
C. lukisan cat air
D. gambar 3D
E. lukisan pensil
22. Dari gambar-gambar di bawah ini, manakah yang termasuk ke dalam gambar 3 dimensi?
A.
B. B
C. C
Hak Cipta pada Kemdikbud
2089-Paket B-2013/2014
23. Pada software 3DS Max, apakah fungsi toggle animation mode?
A. Menentukan mode pada motif material.
B. Menonaktifkan gerakan animasi.
C. Menentukan mode dalam proses animasi.
D. Mengurangi kecepatan gerakan animasi.
E. Menentukan model gerakan rigging.
24. Yang dimaksud dengan gambar kunci animasi adalah ....
A. gambar penentu pergeseran
B. kunci adegan
C. kunci penentu
D. gambar kunci dialog
E. gambar kunci gerakan
25. Pada aplikasi adobe premiere, title properties yang berfungsi sebagai pengatur huruf di posisi x
dan posisi y adalah ....
A. properties
B. fill
C. transform
D. strokes
E. shadow
26. Pada aplikasi 3DS Max, untuk membuat sajian teks 3D yang diberi efek teks pecah atau meledak
seperti pada gambar di bawah ini, setelah teks diextrude maka pada rollout modifier list diberi
perintah ....
A. Meshbombbinding
B. Meshbomb select
C. Bend
D. Path deform
E. Path deform bomb
27. Perhatikan dengan seksama hasil pengorganisasian atau penyusunan elemen-elemen visual dari
nirmana benkut. Nilai keindahan yang paling menonjol dari nirmana tersebut adalah....
A. Pengulangan (repetition)
B. Kedekatan (proximity)
C. Penjajaran (alignment)
D. Keseimbangan (balance)
E. Kontras (contrast)
28. Agar sebuah karya seni menjadi enak dipandang, salah satu syaratnya adalah memiliki
keseimbangan. Yang dimaksud dengan keseimbangan adalah ....
A. pengaturan unsur rupa dengan memperhatikan bobot visual yang tidak berat sebelah atau
timpang
B. pengulangan unsur-unsur rupa dalam sebuah tatanan akan menimbulkan kesan gerak
C. perbandingan ukuran unsur-unsumya, baik perbandingan antarbagian maupun antara bagian
terhadap keseluruhan
D. paduan unsur-unsur rupa yang antara unsur satu dengan yang lam saling menunjukkan adanya
hubungan atau keterkaitan
E. keserasian merupakan perpaduan unsur rupa yang selaras atau hubungan yang tidak
bertentangan antara bagian satu dengan bagian lainnya
Hak Cipta pada Kemdikbud
2089-Paket B-2013/2014
29. Pada software grafis adobe photoshop, terdapat tool yang berfungsi untuk membuat
duplikat area gambar. Tool ini dioperasikan dengan bantuan tombol ALT untuk mengambil
duplikat area dan dengan batuan mouse untuk meletakkannya. Tool tersebut beraama ....
A. magnetic stamp
B. magic eraser
C. clone stamp
D. crop
E. red eye
30. Perhatikanlah gambar toolbar Adobe Photoshop di bawah ini! Tool yang aktif dan ditunjukkan
dengan gambar panah disebut....
A. move (v)
B. crop
C. lasso
D. quick selection
E. rectangular marquee
31. Seorang fotografer pada suasana mendung dan hujan ingin mengabadikan objek kilatan
cahaya yang muncul cepat dan tiba-tiba. Untuk mendapatkan objek tersebut, fotografer dapat
menggunakan pengaturan pada kamera dengan teknik ....
A. freeze
B. panning
C. movement
D. bulb
E. DOF
32. Untuk memotong sebagian audio pada aplikasi penyunting suara digunakan perintah
....
A. klik kanan> trim
B. klik kanan> mixpaste
C. klik kanan> insert multitrack
D. klik kanan> cut
E. klik kanan> save selection
33. Setiap gambardalam storyboard animasi dapat diurai menjadi ....
A. satu alur cerita
B. satu adegan
C. satu dialog
D. satu gerakan
E. satu scene
34. Kegiatan scanning, klasifikasi, implimentasi dan pre test merupakan rangkaian dari ....
A. proses perancangan pembuatan storyboard
B. strategi penyusunan storyboard
C. strategi tretment menjadi soryboard
D. strategi konsep design storyboard
E. proses persiapan membuat storyline
Hak Cipta pada Kemdikbud
2089-Paket B-2013/2014
35. Pada sebuah syuting indoor sederhana, seorang presenter yang berada pada sebuah real set
akan diambil gambarnya menurut setting cahaya dengan kaidah three point basic lighting
sehingga dapat memberikan pemerataan cahaya pada subjek. Yang dimaksud dengan kaidah
three point basic lighting adalah ....
A. key light - back light - soft light
B. softlight - back light - key light
C. follow sopt - base light - fill light
D. key light - fill light -back light
E. back light - spotlight - base light
36. Jenis lampu yang memancarkan sinar dengan lembut disebut ....
A. spotlight
B. softlight
C. follow spot
D. key light
E. back light
37. Setelah melewati perbatasan itu. Am tercengang. Keadaan berubah benderang. Daun- daun
kembali menghijau. Pohon-pohon pun kembali ke tempatnya. Namun, suatu kejadian
mengagetkan Ani. Di atas batu besar di depannya, perlahan-lahan keluar sebuah pohon kecil.
Berdasarkan skenano di atas. adegan yang memerlukan efekkhusus adalah ....
A. melewati perbatasan
B. keadaan berubah benderang
C. daun-daun kembali menghijau
D. di atas batu pohon kecil keluar perlahan-lahan
E. pohon kembali ke tempatnya semula
38. Sebuah rumah produksi “Esa Production” memproduksi sebuah film kolosal berjudul Mahapatih
Gajah Mada. Seorang Sutradara, art director dan manajemen rumah produksi tersebut membuat
proposal pembiyaan dan menghitung dengan cermat dan lengkap segala hal yang dibutuhkan.
Namun, pada akhir produksi, temyata budget dan jadwal yang tertuang didalam proposal tidak
sesuai dengan fakta yang teijadi. Hal ini disebabkan oleh ....
A. proposal merupakan sebuah alat untuk membuat suatu keputusan
B. proyek mempunyai tujuan yang spesifik
C. proposal mempunyai tujuan hanya untuk memberikan gambaran proyek yang tidak
menyeluruh
D. proyek dapat menghasilkan sesuatu yang bisa diterapkan dan diserahkan
E. proyek mempunyai bentuk yang abstrak
39. Di bawah ini adalah kriteria dan spesifikasi yang perlu dilakukan oleh perusahaan dalam sebuah
proposal penawaran produk multimedia, kecuali....
A. syarat-syarat dan permintaan kebutuhan client dengan cermat
B. laba yang diperoleh client
C. daftar dan perlatan proyek yang digunakan
D. jadwal pelaksanaan agar tidak meleset dari jadwal
E. syarat-syarat proyek dengan cermat
40. Pada Adobe After Effects, jendela yang berfungsi untuk mengatur pemunculan setiap footage atau
efek yang ditambahkan dan mengatur posisi dari setiap layer footage adalah ....
A. layer
B. project
C. time line
D. layer switch
E. composition

Contenu connexe

Tendances

90963869 latihan-soal-struktur-data-semester2
90963869 latihan-soal-struktur-data-semester290963869 latihan-soal-struktur-data-semester2
90963869 latihan-soal-struktur-data-semester2Saybia Himma
 
Makalah Imam Kepada Hari Akhir
Makalah Imam Kepada Hari AkhirMakalah Imam Kepada Hari Akhir
Makalah Imam Kepada Hari AkhirFirdika Arini
 
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawabanSoal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawabanAmphie Yuurisman
 
Prakata dan daftar isi
Prakata dan daftar isiPrakata dan daftar isi
Prakata dan daftar isidewiross12
 
surat pernyataan kehilangan dokumen
surat pernyataan kehilangan dokumensurat pernyataan kehilangan dokumen
surat pernyataan kehilangan dokumenLegal Akses
 
Matematika Kelas 7 Bab 5 Perbandingan.pptx
Matematika Kelas 7 Bab 5 Perbandingan.pptxMatematika Kelas 7 Bab 5 Perbandingan.pptx
Matematika Kelas 7 Bab 5 Perbandingan.pptxRizkiAlimuddin1
 
Soal ujian teori 2011 2012 akomodasi perhotelan edit smk p ariwisata baitul h...
Soal ujian teori 2011 2012 akomodasi perhotelan edit smk p ariwisata baitul h...Soal ujian teori 2011 2012 akomodasi perhotelan edit smk p ariwisata baitul h...
Soal ujian teori 2011 2012 akomodasi perhotelan edit smk p ariwisata baitul h...Hospitality Industry
 
soal dan pembahasan geometri dan trigonometri
soal dan pembahasan geometri dan trigonometri soal dan pembahasan geometri dan trigonometri
soal dan pembahasan geometri dan trigonometri melanisha
 
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017Muhamad Yogi
 
10 contoh surat pernyataan terbaru
10 contoh surat pernyataan terbaru10 contoh surat pernyataan terbaru
10 contoh surat pernyataan terbaruAndika Andika
 
Teka Teki Silang Pembentuk Integrasi Nasional (beserta jawabannya)
Teka Teki Silang Pembentuk Integrasi Nasional (beserta jawabannya)Teka Teki Silang Pembentuk Integrasi Nasional (beserta jawabannya)
Teka Teki Silang Pembentuk Integrasi Nasional (beserta jawabannya)JasonCundrawijaya
 
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smplatihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smpDian Nurdiana
 

Tendances (20)

90963869 latihan-soal-struktur-data-semester2
90963869 latihan-soal-struktur-data-semester290963869 latihan-soal-struktur-data-semester2
90963869 latihan-soal-struktur-data-semester2
 
Matematika kelas 1 semester 2
Matematika kelas 1 semester 2Matematika kelas 1 semester 2
Matematika kelas 1 semester 2
 
Makalah Imam Kepada Hari Akhir
Makalah Imam Kepada Hari AkhirMakalah Imam Kepada Hari Akhir
Makalah Imam Kepada Hari Akhir
 
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawabanSoal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
 
Prakata dan daftar isi
Prakata dan daftar isiPrakata dan daftar isi
Prakata dan daftar isi
 
Matematika dasar bag1
Matematika dasar bag1Matematika dasar bag1
Matematika dasar bag1
 
surat pernyataan kehilangan dokumen
surat pernyataan kehilangan dokumensurat pernyataan kehilangan dokumen
surat pernyataan kehilangan dokumen
 
Form tek02 (formulir komplain)
Form tek02 (formulir komplain)Form tek02 (formulir komplain)
Form tek02 (formulir komplain)
 
Tes Potensi Akademik
Tes Potensi AkademikTes Potensi Akademik
Tes Potensi Akademik
 
Matematika Kelas 7 Bab 5 Perbandingan.pptx
Matematika Kelas 7 Bab 5 Perbandingan.pptxMatematika Kelas 7 Bab 5 Perbandingan.pptx
Matematika Kelas 7 Bab 5 Perbandingan.pptx
 
Soal ujian teori 2011 2012 akomodasi perhotelan edit smk p ariwisata baitul h...
Soal ujian teori 2011 2012 akomodasi perhotelan edit smk p ariwisata baitul h...Soal ujian teori 2011 2012 akomodasi perhotelan edit smk p ariwisata baitul h...
Soal ujian teori 2011 2012 akomodasi perhotelan edit smk p ariwisata baitul h...
 
soal dan pembahasan geometri dan trigonometri
soal dan pembahasan geometri dan trigonometri soal dan pembahasan geometri dan trigonometri
soal dan pembahasan geometri dan trigonometri
 
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
 
10 contoh surat pernyataan terbaru
10 contoh surat pernyataan terbaru10 contoh surat pernyataan terbaru
10 contoh surat pernyataan terbaru
 
Terms of reference
Terms of referenceTerms of reference
Terms of reference
 
Teka Teki Silang Pembentuk Integrasi Nasional (beserta jawabannya)
Teka Teki Silang Pembentuk Integrasi Nasional (beserta jawabannya)Teka Teki Silang Pembentuk Integrasi Nasional (beserta jawabannya)
Teka Teki Silang Pembentuk Integrasi Nasional (beserta jawabannya)
 
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
 
Soal uas struktur data
Soal uas struktur dataSoal uas struktur data
Soal uas struktur data
 
Soal tanda baca
Soal tanda bacaSoal tanda baca
Soal tanda baca
 
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smplatihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
 

Similaire à Untuk Dokumen Multimedia

soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docxsoal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docxSaprudin Eskom
 
Kartu soal teori kejuruan try out 1 paket 2
Kartu soal teori kejuruan try out 1 paket 2Kartu soal teori kejuruan try out 1 paket 2
Kartu soal teori kejuruan try out 1 paket 2Lilies Setyaningsih
 
Soal uas tik xii 16 17
Soal uas tik xii 16 17Soal uas tik xii 16 17
Soal uas tik xii 16 17Ahmadi Ar
 
Soal UKK simulasi digital kelas 10
Soal UKK simulasi digital kelas 10Soal UKK simulasi digital kelas 10
Soal UKK simulasi digital kelas 10Saprudin Eskom
 
soal try out multimedia
soal try out multimediasoal try out multimedia
soal try out multimediaAris Susan
 
Soal ujian semester 2 simulasi digital finish
Soal ujian semester 2 simulasi digital finishSoal ujian semester 2 simulasi digital finish
Soal ujian semester 2 simulasi digital finishjeliuw
 
Soal - Soal KKPI
Soal - Soal KKPISoal - Soal KKPI
Soal - Soal KKPIAdhe II
 
Naskah soal tik 2014
Naskah soal tik 2014 Naskah soal tik 2014
Naskah soal tik 2014 kadir246
 
Soal ukkkkpi kelas xi
Soal ukkkkpi kelas xiSoal ukkkkpi kelas xi
Soal ukkkkpi kelas xiEko Supriyadi
 
soal desain grafis
soal desain grafis soal desain grafis
soal desain grafis ismyndar
 
SOAL LATIHAN_14-04-2022.pdf
SOAL LATIHAN_14-04-2022.pdfSOAL LATIHAN_14-04-2022.pdf
SOAL LATIHAN_14-04-2022.pdfferdyfirdaus8
 
Soal un smk 2014 2015 mm a
Soal un smk 2014 2015 mm aSoal un smk 2014 2015 mm a
Soal un smk 2014 2015 mm awaryadi25
 
Soal UAS TIK SMA Semester 1
Soal UAS TIK SMA Semester 1Soal UAS TIK SMA Semester 1
Soal UAS TIK SMA Semester 1Em Nasrul
 

Similaire à Untuk Dokumen Multimedia (20)

Paket soal b (no genap)
Paket soal b (no genap)Paket soal b (no genap)
Paket soal b (no genap)
 
Paket soal a (no ganjil)
Paket soal a (no ganjil)Paket soal a (no ganjil)
Paket soal a (no ganjil)
 
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docxsoal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
 
Soal to-mm-paket-1
Soal to-mm-paket-1Soal to-mm-paket-1
Soal to-mm-paket-1
 
Kartu soal teori kejuruan try out 1 paket 2
Kartu soal teori kejuruan try out 1 paket 2Kartu soal teori kejuruan try out 1 paket 2
Kartu soal teori kejuruan try out 1 paket 2
 
Soal to-mm-paket-2
Soal to-mm-paket-2Soal to-mm-paket-2
Soal to-mm-paket-2
 
Soal uas tik xii 16 17
Soal uas tik xii 16 17Soal uas tik xii 16 17
Soal uas tik xii 16 17
 
Soal UKK simulasi digital kelas 10
Soal UKK simulasi digital kelas 10Soal UKK simulasi digital kelas 10
Soal UKK simulasi digital kelas 10
 
Latihan un kejuruan
Latihan un kejuruanLatihan un kejuruan
Latihan un kejuruan
 
Ddg kelas x
Ddg kelas xDdg kelas x
Ddg kelas x
 
soal try out multimedia
soal try out multimediasoal try out multimedia
soal try out multimedia
 
Soal ujian semester 2 simulasi digital finish
Soal ujian semester 2 simulasi digital finishSoal ujian semester 2 simulasi digital finish
Soal ujian semester 2 simulasi digital finish
 
Soal - Soal KKPI
Soal - Soal KKPISoal - Soal KKPI
Soal - Soal KKPI
 
Naskah soal tik 2014
Naskah soal tik 2014 Naskah soal tik 2014
Naskah soal tik 2014
 
Soal ukkkkpi kelas xi
Soal ukkkkpi kelas xiSoal ukkkkpi kelas xi
Soal ukkkkpi kelas xi
 
soal desain grafis
soal desain grafis soal desain grafis
soal desain grafis
 
SOAL LATIHAN_14-04-2022.pdf
SOAL LATIHAN_14-04-2022.pdfSOAL LATIHAN_14-04-2022.pdf
SOAL LATIHAN_14-04-2022.pdf
 
Soal tyrout-paket-2015 1 dan 2
Soal tyrout-paket-2015 1 dan 2Soal tyrout-paket-2015 1 dan 2
Soal tyrout-paket-2015 1 dan 2
 
Soal un smk 2014 2015 mm a
Soal un smk 2014 2015 mm aSoal un smk 2014 2015 mm a
Soal un smk 2014 2015 mm a
 
Soal UAS TIK SMA Semester 1
Soal UAS TIK SMA Semester 1Soal UAS TIK SMA Semester 1
Soal UAS TIK SMA Semester 1
 

Dernier

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Dernier (20)

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

Untuk Dokumen Multimedia

  • 1. Hak Cipta pada Kemdikbud 2089-Paket B-2013/2014 UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran 2013/2014 SOAL TEORI KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian : Multimedia Kode Soal : 2089 Alokasi Waktu : 120 menit (Pukul 10.30 s.d 12.30) Tanggal : 16 April 2014 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 40 Soal Paket Soal : B Petunjuk Umum: 1. Isikan Identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk LJUN. 2. Hitamkan bulatan sesuai dengan Kode Soal dan Paket Soal pada LJUN. 3. Setiap butir soal mempunyai 5 (lima) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab. 5. Hitamkan bulatan pada satu pilihan jawaban yang paling tepat pada LJUN. 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 7. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, atau alat bantu hitung lainnya. 8. Bila diperlukan, lembar soal dapat dicoret-coret. 9. Tidak ada pengurangan nilai pada jawaban yang salah. 10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. “SELAMAT & SUKSES”
  • 2. Hak Cipta pada Kemdikbud 2089-Paket B-2013/2014 1. Pada proses merakit personal komputer, komponen yang memiliki fungsi untuk visualisasi gambar pada layar monitor dan harus terpasang dengan baik adalah .... A. motherboard B. VGA card C. Hardisk D. Prosesor E. Memory 2. Setelah proses merakit seluruh komponen peripheral serta seluruh kabel terpasang dan terhubung dengan baik, selanjutnya perlu menguji komponen peripheral apakah berfungsi dengan baik atau tidak. Pada tahap ini, yang harus dilakukan adalah .... A. menginstal sistem operasi B. menginstal driver C. mengecek power suply D. tekan del untuk masuk ke sistem bios E. mengecek memori dan motherboard 3. Sebelum menginstal sistem operasi, sebaiknya hardisk dipartisi terlebih dahulu untuk memisahkan data dengan program. Langkah pertama pada tahapan untuk membuat partisi dari menu A Prompt (A:/>) dan perintah fdisk adalah memilih menu yang tersedia di layar, yaitu.... A. create windows or logical disk drive B. create partition or logical disk drive C. display partition information D. display partition or logical disk drive E. create dos partition or logical disk drive 4. Menurut keselamatan kerja, sebaiknya pandangan antara mata ke monitor mengarah sedikit ke bawah dan tidak tegak lurus dengan monitor. Membentuk sudut berapa derajatkah posisi sudut pandang mata searah horizontal ke arah monitor yang baik tersebut? A. 5 - 10° B. 5 - 15° C. 5 - 20° D. 5 - 25° E. 5 - 30° 5. Simulasi mengendarai motor/mobil untuk mendapatkan SIM atau juga simulasi menerbangkan pesawat terbang merupakan multimedia content. Media yang digunakan adalah .... A. teks B. audio C. media interaktif D. grafik E. animasi dan video 6. Produk multimedia seperti website, video clip musik, film, game, entertainment yang menerapkan beberapa media berupa teks, audio, graphics, animasi, video dan interaktif untuk tujuan menyampaikan informasi disebut.... A. multimedia content production B. multimedia content communication C. multimedia content interaktif D. element multimedia E. rancangan visual multimedia
  • 3. Hak Cipta pada Kemdikbud 2089-Paket B-2013/2014 7. Pada produksi program acara dengan multicamera sistem nondrama seperti talkshow dan variety show, terdapat kru di studio yang bertugas membantu pengarah acara di dalam hal instalasi. Jobdesk kru tersebut dilakukan oleh .... A. produser B. pengarah acara C. assisten pengarah acara D. floor director E. tecnical director 8. Tahapan akhir dari sebuah produk multimedia meliputi rangkaian dari proses editing, memasukkan suara, baik back sound maupun narasi disebut .... A. Editing B. mixing C. review D. revisi E. dubbing 9. Di bawah ini yang termasuk peralatan multimedia yang dibutuhkan dalam pembuatan produk multimedia adalah .... A. monitor B. windows media C. sound card D. ponsel E. DVD ROM 10. Pada proses praproduksi untuk menyusun skenario film dokumenter, dibutuhkan tahapan mulai dari menentukan ide pokok. Selanjutnya, tahap yang harus dilakukan untuk mencari keaslian cerita adalah .... A. Menulis outline B. melakukan riset C. membuat sinopsis D. penulisan treatment E. membuat storyboard 11. Pada PC multimedia banyak alat bantu yang dapat diintegrasikan sehingga mampu mendukung kemampuan PC. Salah satunya adalah peripheral untuk grafis. Berikut ini yang termasuk peripheral grafis adalah .... A. Monitor B. card reader C. motherboard D. handyca E. hardisk 12. Bagaimana perintah untuk membuat text menjadi berwarna? A. <font color=”color”> B. <fontcolor = “color”> C. <colorfont =”co!or”> D. <font=”color”> E. <color=”font”>
  • 4. Hak Cipta pada Kemdikbud 2089-Paket B-2013/2014 13. Pengecekan tag tersembunyi yang digunakan untuk memberikan informasi tambahan tentang dokumen HTML pada suatu website disebut.... A. link check B. meta tag check C. keyword check D. HTML check E. load time check 14. Langkah-langkah memasang kaset pada handy camera yang paling tepat.... A. lepas penutup lensa, tekan tombol pembuka searah dengan tanda panah dan buka penutupnya. masukkan kaset dengan posisi jendela kaca kaset terlihat dari atas, tekan bagian tengah belakang kaset, setelah penahan kaset secara otomatis turun ke bawah kemudian tekan penutup kaset B. masukkan kaset dengan posisi jendela kaca kaset terlihat dari atas, tekan bagian tengah belakang kaset, setelah penahan kaset secara otomatis turun ke bawah kemudian tekan penutup kaset C. tekan tombol pembuka searah dengan tanda panah dan buka penutupnya, masukkan kaset dengan posisi jendela kaca kaset terlihat dari atas, tekan bagian tengah belakang kaset, setelah penahan kaset secara otomatis turun ke bawah kemudian tekan penutup kaset D. tekan tombol pembuka searah dengan tanda panah dan buka penutupnya, setelah penahan kaset secara otomatis turun ke bawah kemudian tekan penutup kaset E. tekan tombol pembuka searah dengan tanda panah dan buka penutupnya setelah penahan kaset secara otomatis turun ke bawah 15. Pergerakan kamera dari kanan ke kiri atau sebaliknya disebut.... A. tilting B. following C. zooming D. tracking E. panning 16. Dalam seni grafis dikenal beberapa macam teknik mencetak. Berdasarkan proses kerjanya, teknik mencetak dibedakan menjadi .... A. cetak sablon dan bordir B. cetak stempel C. cetak glosy dan doop D. cetak tinggi dan cetak dalam E. cetak baliho 17. Untuk membuat inbetween pada gerakan orang melontarkan batu dibutuhkan gambar kunci sebanyak …. A. satu kunci B. dua kunci C. tiga kunci D. empat kunci E. lima kunci
  • 5. Hak Cipta pada Kemdikbud 2089-Paket B-2013/2014 18. Proses pembuatan animasi-animasi dan background menjadi sequence dan menyesuaikan dengan waktu yang sudah ada di dalam storyboard serta penambahan efek visual merupakan pengertian dari .... A. storyboard B. skenario C. animation D. editing E. packaging 19. Pada pembuatan model 3D pada sofware 3d max dengan tehnik plan, setelah objek diberi perintah editable polly, untuk menghubungkan edge satu dengan edge lainnya, perintah yang digunakan adalah .... A. vertex B. extrude C. weld D. connect E. target weld 20. Gambar yang dibuat untuk memperjelas pesan atau informasi yang disampaikan disebut.... A. ilustrasi B. objek C. nirmala datar D. nirmala ruang E. sketsa 21. Perhatikan dengan seksama gambar di bawah ini! Gambar tersebut merupakan hasil karya …. A. sketsa B. gambar 2D C. lukisan cat air D. gambar 3D E. lukisan pensil 22. Dari gambar-gambar di bawah ini, manakah yang termasuk ke dalam gambar 3 dimensi? A. B. B C. C
  • 6. Hak Cipta pada Kemdikbud 2089-Paket B-2013/2014 23. Pada software 3DS Max, apakah fungsi toggle animation mode? A. Menentukan mode pada motif material. B. Menonaktifkan gerakan animasi. C. Menentukan mode dalam proses animasi. D. Mengurangi kecepatan gerakan animasi. E. Menentukan model gerakan rigging. 24. Yang dimaksud dengan gambar kunci animasi adalah .... A. gambar penentu pergeseran B. kunci adegan C. kunci penentu D. gambar kunci dialog E. gambar kunci gerakan 25. Pada aplikasi adobe premiere, title properties yang berfungsi sebagai pengatur huruf di posisi x dan posisi y adalah .... A. properties B. fill C. transform D. strokes E. shadow 26. Pada aplikasi 3DS Max, untuk membuat sajian teks 3D yang diberi efek teks pecah atau meledak seperti pada gambar di bawah ini, setelah teks diextrude maka pada rollout modifier list diberi perintah .... A. Meshbombbinding B. Meshbomb select C. Bend D. Path deform E. Path deform bomb 27. Perhatikan dengan seksama hasil pengorganisasian atau penyusunan elemen-elemen visual dari nirmana benkut. Nilai keindahan yang paling menonjol dari nirmana tersebut adalah.... A. Pengulangan (repetition) B. Kedekatan (proximity) C. Penjajaran (alignment) D. Keseimbangan (balance) E. Kontras (contrast) 28. Agar sebuah karya seni menjadi enak dipandang, salah satu syaratnya adalah memiliki keseimbangan. Yang dimaksud dengan keseimbangan adalah .... A. pengaturan unsur rupa dengan memperhatikan bobot visual yang tidak berat sebelah atau timpang B. pengulangan unsur-unsur rupa dalam sebuah tatanan akan menimbulkan kesan gerak C. perbandingan ukuran unsur-unsumya, baik perbandingan antarbagian maupun antara bagian terhadap keseluruhan D. paduan unsur-unsur rupa yang antara unsur satu dengan yang lam saling menunjukkan adanya hubungan atau keterkaitan E. keserasian merupakan perpaduan unsur rupa yang selaras atau hubungan yang tidak bertentangan antara bagian satu dengan bagian lainnya
  • 7. Hak Cipta pada Kemdikbud 2089-Paket B-2013/2014 29. Pada software grafis adobe photoshop, terdapat tool yang berfungsi untuk membuat duplikat area gambar. Tool ini dioperasikan dengan bantuan tombol ALT untuk mengambil duplikat area dan dengan batuan mouse untuk meletakkannya. Tool tersebut beraama .... A. magnetic stamp B. magic eraser C. clone stamp D. crop E. red eye 30. Perhatikanlah gambar toolbar Adobe Photoshop di bawah ini! Tool yang aktif dan ditunjukkan dengan gambar panah disebut.... A. move (v) B. crop C. lasso D. quick selection E. rectangular marquee 31. Seorang fotografer pada suasana mendung dan hujan ingin mengabadikan objek kilatan cahaya yang muncul cepat dan tiba-tiba. Untuk mendapatkan objek tersebut, fotografer dapat menggunakan pengaturan pada kamera dengan teknik .... A. freeze B. panning C. movement D. bulb E. DOF 32. Untuk memotong sebagian audio pada aplikasi penyunting suara digunakan perintah .... A. klik kanan> trim B. klik kanan> mixpaste C. klik kanan> insert multitrack D. klik kanan> cut E. klik kanan> save selection 33. Setiap gambardalam storyboard animasi dapat diurai menjadi .... A. satu alur cerita B. satu adegan C. satu dialog D. satu gerakan E. satu scene 34. Kegiatan scanning, klasifikasi, implimentasi dan pre test merupakan rangkaian dari .... A. proses perancangan pembuatan storyboard B. strategi penyusunan storyboard C. strategi tretment menjadi soryboard D. strategi konsep design storyboard E. proses persiapan membuat storyline
  • 8. Hak Cipta pada Kemdikbud 2089-Paket B-2013/2014 35. Pada sebuah syuting indoor sederhana, seorang presenter yang berada pada sebuah real set akan diambil gambarnya menurut setting cahaya dengan kaidah three point basic lighting sehingga dapat memberikan pemerataan cahaya pada subjek. Yang dimaksud dengan kaidah three point basic lighting adalah .... A. key light - back light - soft light B. softlight - back light - key light C. follow sopt - base light - fill light D. key light - fill light -back light E. back light - spotlight - base light 36. Jenis lampu yang memancarkan sinar dengan lembut disebut .... A. spotlight B. softlight C. follow spot D. key light E. back light 37. Setelah melewati perbatasan itu. Am tercengang. Keadaan berubah benderang. Daun- daun kembali menghijau. Pohon-pohon pun kembali ke tempatnya. Namun, suatu kejadian mengagetkan Ani. Di atas batu besar di depannya, perlahan-lahan keluar sebuah pohon kecil. Berdasarkan skenano di atas. adegan yang memerlukan efekkhusus adalah .... A. melewati perbatasan B. keadaan berubah benderang C. daun-daun kembali menghijau D. di atas batu pohon kecil keluar perlahan-lahan E. pohon kembali ke tempatnya semula 38. Sebuah rumah produksi “Esa Production” memproduksi sebuah film kolosal berjudul Mahapatih Gajah Mada. Seorang Sutradara, art director dan manajemen rumah produksi tersebut membuat proposal pembiyaan dan menghitung dengan cermat dan lengkap segala hal yang dibutuhkan. Namun, pada akhir produksi, temyata budget dan jadwal yang tertuang didalam proposal tidak sesuai dengan fakta yang teijadi. Hal ini disebabkan oleh .... A. proposal merupakan sebuah alat untuk membuat suatu keputusan B. proyek mempunyai tujuan yang spesifik C. proposal mempunyai tujuan hanya untuk memberikan gambaran proyek yang tidak menyeluruh D. proyek dapat menghasilkan sesuatu yang bisa diterapkan dan diserahkan E. proyek mempunyai bentuk yang abstrak 39. Di bawah ini adalah kriteria dan spesifikasi yang perlu dilakukan oleh perusahaan dalam sebuah proposal penawaran produk multimedia, kecuali.... A. syarat-syarat dan permintaan kebutuhan client dengan cermat B. laba yang diperoleh client C. daftar dan perlatan proyek yang digunakan D. jadwal pelaksanaan agar tidak meleset dari jadwal E. syarat-syarat proyek dengan cermat 40. Pada Adobe After Effects, jendela yang berfungsi untuk mengatur pemunculan setiap footage atau efek yang ditambahkan dan mengatur posisi dari setiap layer footage adalah .... A. layer B. project C. time line D. layer switch E. composition