Workshop voor de Bildung Academie, Amsterdam. November 2016.

1. Bildung Academie
Kleureneconomie &
Ontwerp je Eigen Economie
Barry Voeten

2. 18 november 2016 2
Kleureneconomie &
Ontwerp je Eigen Economie
● 10.00 – 11.00 Kleureneconomie
– 3 ontwerpfouten
– 1 oplossing : Kleureneconomie
– Omgekeerde Economie
● 11.00.- 11.15 Pauze
● 11.15 – 12.30 Ontwerp je Eigen Economie

3. Dia 3
Ontwerpfouten in de economie
1) Al het geld is een schuld
2) Economie is een lintworm
3) Geldeenheid is van elastiek

4. Dia 4

5. Dia 5
Geld = Schuld
● Al het geld is geboren als schuld
● Voorbeeld:
● Hypotheek € 100.000.-
● Bank in kas: € 5.000.-
● Nieuw Geld: € 95.000.-
● Rente eerste jaar: € 5.000.-
● € 100.000 × (1+0.05) ^ 20= € 265.329,77
● Dit is het principe van geldcreatie

6. Dia 6
Ontwerpfouten in de economie
1) Al het geld is een schuld
2) Economie is een lintworm
3) Geldeenheid is van elastiek

7. Dia 7
Economie is een lintworm
Story of Stuff

8. Dia 8
Economie is een lintworm

9. Dia 9
Geld gaat tegen de richting van
de producten in

10. Dia 10
Lintworm-economie
● Grondstoffen Tekort
● Afval Overschot
● Recycling niet
ingebouwd
● Geld stroomt ondanks
non-recycling
● Moet nieuwe kopen

11. Dia 11
Ontwerpfouten in de economie
1) Al het geld is een schuld
2) Economie is een lintworm
3) Geldeenheid is van elastiek

12. Dia 12

13. Dia 13
Systeme International
● 10 december 1799
● Definitie van
eenheden
● Basis = 1 meter
● Rest afleiden
● Euro zit niet
in S.I.

14. Dia 14
Systeme International

15. Dia 15
Waarde van Geld

16. Dia 16
Napoleon vergat de Franc!
De economie rekent
op een elastieken
geldeenheid
van vóór de tijd van
Napoleon

17. Dia 17

18. Kleureneconomie
• Ontwerp voor een economisch systeem
• Gebaseerd op ecologische principes
• Bedoeld om het systeem in balans te brengen

19. Principes
• Energie – Materie – Kringloop
• Splitsing door het gebruik van kleuren
• Kleuren Rood Groen Blauw
• RGB-waarde

20. 18 november 2016 20
Definitie RGB-waarde

Basis = 100 gram
zonnebloemolie

1 Rood = energie in
100 gram zb-olie
= 3400 kJ

1 Groen = 100 gram
stof in levenscyclus

1 Blauw = 100 gram
stof uit levenscyclus

21. 18 november 2016 21
Voedingsindustrie → 10 tot 100 x
zoveel energie nodig bij productie

22. 18 november 2016 22
EROEI : 1 liter olie produceert 17 liter olie

23. 18 november 2016 23
Inzicht in de
levenscyclus...

24. 18 november 2016 24

25. 18 november 2016 25

26. 18 november 2016 26
RGB Waarde bepalen

27. 18 november 2016 27
Oefenopdrachten

100 km transport

2 weken werk

500 vel papier

1 liter diesel

1 appeltaart

1 kip

1 kg kip

1 kg uranium

28. 18 november 2016 28
Drie dimensies brengen

Wie de cyclus verbreekt

Heeft groen tekort

Heeft blauw overschot

Meer energie nodig bij productie + destructie

Meer Rood

De consument betaalt

Beste aanbieder zit dichtbij

Ook een destructor nodig!

29. Paradigma Shift I
Gangbare Economie
Maximale winst
Groei-dwang
Mensheid leeft in dienst
van het systeem met
wetten en kuren (religie)
Meer = Beter
Omgekeerd
Streven = evenwicht
Zelf meester over het
systeem (creatie)
Op zoek naar
Evenwicht

30. Paradigma Shift II
Gangbare Economie
Geldschepping in handen
van (commerciële) banken
Concurrentie
Prijsconcurrentie
Werkloosheid
Je kunt niet op tegen
goedkope ……
Euro /Dollar
Omgekeerd
Peer-to-Peer
geldschepping
Samenwerking
Waardebepaling op basis
van intrinsieke waarde
Van verder weg kost meer
energie en is dus een
minder gunstige keuze
Kleureneconomie

33. 18 november 2016 33
Dan is het nu
pauze

36. Ontwerp je eigen economie
● Start
● Herhaal & bouw uit
➢ Verlangen (groepjes 3p)
➢ Principe (post-it)
➢ Doelgroep (groepjes muur)
➢ Producten
➢ Concept A4
● Business Flap
● Delen!

37. Bekrachtig je Verlangen
Wat is het doel
van u / van de deelnemers
in uw systeem ?

38. Principes
• Welk principe wil je
terugzien in je
ontwerp?
• Welk principe
ontbreekt in de
gangbare economie?
• Noteer op Post-it
• + je naam (klein)

39. Presenteer je post-it
• Kort en krachtig
• Nodig uit, selecteer,
combineer, groepeer.

40. Doelgroep
• Wie zijn de gebruikers, betrokken partijen,
omstanders en “buitenstaanders” die erbij
horen?
• Begin klein, denk inclusief
• Op de Flap
• Denk inclusief!
• 10'

41. Producten
• Welk type producten ligt er aan de basis in uw
economie?
• Ga verder naar principes, doelgroep
en bouw uit.
• Helemaal klaar →
• kies een type systeem of ontwerp wat nieuws

42. Kies een Concept Systeem
• LETS
• LETS-Uren
• Minuto
• Kleureneconomie
• Geef-Economie
• “Zonder”

43. Kies type systeem
Naam Struc-
tuur
< - > € Centraal of
Peer-2-peer
Uniek Punt
● Kleuren-
economie
Lokaal Nee P2P Maximale recycling en minimaal
energiegebruik brengen ons in balans
● LETS Lokaal Ja C Eenvoudige start
● Minuto Lokaal Nee P2P Mijn uren = jouw uren,
+ ons kent ons
● LETS-Uren Lokaal Nee C Mijn uren = jouw uren
● Uw Eigen
Ontwerp

44. Tijd-gebaseerd
Zuiderling
• Ruilmunt op Rotterdam-Zuid
• 1 Zuiderling = ~ ½ uur werk
• 1 type biljet : 1 zuiderling
• Uren van iedereen evenveel waard
• Mensen leren kennen
• Van iedereen
• dezuiderling.nl

45. Minuto
• Iedere deelnemer geeft
zijn eigen betaalmiddel
uit
• 60 minuto = 1 uur
kwaliteits prestatie
• = 30 euro (in 2010)
• Inflatievrij en lokaal
• In omloop tot retour
uitgever / 3 jaar
• +2 personen garant

46. Maak een Poster
• Lokkende tekst voor doelgroep
• Korte intro currency
• Ingebouwde Principes
• Welke typen producten en diensten
worden er geproduceerd, aangeboden en
gereduceerd?
• Materialiseer
• Tot 12:15

47. Delen
• Presenteer je Poster!

48. Evaluatie
Wat heeft deze workshop
je gebracht ?

49. Contact
• Kleureneconomie.nl
• Twitter @kleureneconomie
• post@kleureneconomie.nl
• Barry Voeten
Maassluis
06-23056217