EVALUACION PRIMER GRADO

1. INSTRUCCIONES GENERALES
Lee cuidadosamente las instrucciones.
Lee detenidamente cada pregunta antes de contestar.
Características del instrumento
En el presente instrumento de evaluación encontrarás preguntas de respuesta abierta que
puede ser corta o argumentada.
Para contestar las preguntas deberás hacerlo con tu puño y letra, lo más claro posible en la
hoja de respuestas anotando el número de la pregunta que estás contestando.
Nombre del alumno ___________________________________ Grado______ Grupo_____
ESPAÑOL I
1. Enumera del 1 al 7 ubicando en el guion de la izquierda el orden del siguiente texto.
EL ESPEJO CHINO
_____ Entregó el regalo a su mujer y se marchó a trabajar sus campos. La mujer se
miró en el espejo y comenzó a llorar desconsoladamente. La madre le preguntó
la razón de aquellas lágrimas.
_____ Después de vender su arroz en la ciudad, el campesino se reunió con unos
compañeros, y bebieron y lo celebraron largamente. Después, un poco confuso,
en el momento de regresar, se acordó de que su mujer le había pedido algo,
pero ¿qué era? No lo podía recordar. Entonces compró en una tienda para
mujeres lo primero que le llamó la atención: un espejo. Y regresó al pueblo.
_____ Un campesino chino se fue a la ciudad para vender la cosecha de arroz y su
mujer le pidió que no se olvidase de traerle un peine.
_____ No tienes de qué preocuparte, es una vieja.
_____ Mi marido ha traído a otra mujer, joven y hermosa.
_____ La mujer le dio el espejo y le dijo:
_____ La madre cogió el espejo, lo miró y le dijo a su hija:
2. Observa la siguiente imagen de la llorona y describe sus características.
3. Cuál es la definición de “REGLAMENTO” y en donde puedes aplicarlo.
4. Qué es la monografía y qué aspectos se consideran para escribirla:

2. 5. Lee la siguiente noticia y mencione las partes que la componen.
EU anuncia permisos laborales a cónyuges deinmigrantes. AUTOR: Francisco Solana
Márquez
EL UNIVERSAL, WASHINGTON, ESTADOS UNIDOS (24/FEB/2015).- Unos 180 mil
cónyuges de inmigrantes calificados podrán obtener permisos laborales a partir de mayo
como parte de las acciones ejecutivas del presidente Barack Obama, anunció el Servicio
de Ciudadanía e Inmigración, Los esposos de inmigrantes con visas H1-B recibirán el
beneficio si desean ser residentes permanentes.
a). _________________________________.
b). _________________________________.
c). _________________________________.
d). _________________________________.
e). _________________________________.
6. En el siguiente texto subraya los errores de ortografía.
En una fría noche de imvierno, los personajes de los cuentos intentaron canbiar sus tristes
vidas, emviaron al Duende viejo para combencer a los padres que les leyeran a sus hijos, no
querían que sus historias siguieran arrunbadas.
7. Lee la siguiente carta formal e identifica sus elementos.
Escribe aquí los 5 elementos:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Unión de San Antonio, Jalisco, 05 de marzo de 2015
C. LIC. José de Jesús Hurtado Torres
Presidente Municipal
Señor presidente, le enviamos un respetuoso saludo los alumnos de primer grado de
la escuela telesecundaria Carlos González Peña.
La presente carta es porque estamos interesados en conocer las acciones que ha
realizado su gobierno en beneficio de la educación de nuestro municipio.
Por lo que solicitamos participe en un foro que está organizando nuestra escuela
dentro de una semana cultural, misma que se llevará a cabo del 23 al 27 de marzo. Nuestro
evento pretende dar a conocer a la sociedad la importancia de la educación en el desarrollo
de nuestro municipio.
Agradecemos de antemano la atención que le brinde a nuestra solicitud.
Atentamente
Los alumnos de primer grado

3. 8. Lee el siguiente texto y menciona que recursos prosódicos emplearon los alumnos
en su exposición, de acuerdo a lo que describe el siguiente texto.
Los alumnos de primer grado, realizaron una exposición sobre un tema que previamente
habían investigado, para ello: iniciaron anunciado el tema y su importancia, al leer alguna
información lo hicieron de manera clara, siempre adecuaron la entonación, cuidaron el
volumen e hicieron las pausas necesarias, además de presentar imágenes grandes.
9. En el verso “Soles luminosos en su rostro”, ¿qué tipo de lenguaje y qué recurso
literario se está empleando?
Lenguaje__________________________________.
Recurso Literario___________________________.
10.¿Qué es un reporte de investigación y cuáles son las cuatro partes que lo
constituyen?
11.Menciona y describe tres recursos gráficos que ayudan a sistematizar la información
de un proceso estudiado.
12.¿A qué se refiere la lírica tradicional mexicana y qué tipo de composiciones abarca?
13. Menciona y describe los tipos de televisión de acuerdo a los fines de su
programación.
14.Defina qué es un mito y leyenda
15.Varios compañeros de la clase de ciencias no trajeron el material para desarrollar la
práctica correspondiente; El profesor solicita al grupo redactar en modo imperativo
la norma que apoya para regular dicha conducta.
Escribe tu propuesta para incluirla en el reglamento.

4. INSTRUCCIONES GENERALES
Lee cuidadosamente las instrucciones.
Lee detenidamente cada pregunta antes de contestar.
Para realizar este examen necesitaras juego geométrico.
MATEMÁTICAS I
1. Observa la siguiente recta, divídela de tal forma que puedas ubicar la siguiente
fracción 5/3.
0 1 2
2. Observa la siguiente sucesión de figuras, descubre la secuencia que se da
y termínala, escribe la regla que usarías para obtener cualquiera de los
términos de la sucesión.
1 2 3 4 5 6 7 8
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. En una maquiladora de costura, tres trabajadoras reciben $ 10 000.00
pesos por 1000 prendas.
¿Cuánto les corresponde si una hizo 250 prendas, otra 300 prendas y la
tercera 450 prendas?
a) Primer trabajadora_____________
b) Segunda Trabajadora___________
c) Tercer trabajadora______________
4. La mamá de Juan compró 3/4 kg de carne de puerco y 1/2 kg de carne de
res para preparar la comida del día de hoy ¿Cuánta carne uso la mamá de
Juan para preparar la comida? ____________________________________
________________________________________________________________
5. Se construirá una escuela telesecundaria para que asistan alumnos de
tres localidades, Plátanos, Carrizo y Petacala, la idea es construirla en un
lugar céntrico donde los alumnos tengan que recorrer la misma distancia.

5. En el siguiente esquema se muestra la ubicación de las comunidades,
ayuda a encontrar el punto donde se debe construir la escuela (utiliza
compás y regla).
6. Don Silvano va a sembrar su parcela de maíz y quiere saber cuánta semilla
tiene que comprar, si por cada 500 metros cuadrados requiere 1 kilogramo
de semilla y su parcela tiene 10 000 metros cuadrados.
¿Cuánto dinero necesita para comprar la semilla para la siembra, si cada
kilo le cuesta $40.00 pesos? _______________________________________
7. Un restaurante paga a sus empleados $9.20 pesos por hora. ¿cuántas
horas laboro un trabajador que recibe $110.40 pesos? Realiza las
operaciones correspondientes.____________________________________
8. Encuentra y resuelve la ecuación que solucione el siguiente problema.
La maestra Mercedes cuenta con 128 libros dentro de la biblioteca de aula.
Si tiene prestados 42 libros a sus alumnos, ¿de cuántos libros dispone en
este momento en la biblioteca de aula?_____________________________
Carrizo Petacala
Plátanos

6. 9. Se va a adoquinar una pista de baile de forma hexagonal como se muestra
en la siguiente figura:
Calcular el área de la pista utilizando la fórmula convencional y desarrolla
las operaciones correspondientes.
10. Traza una circunferencia que pase por los tres puntos A, B y C. utiliza
compás y regla.
11.En la siguiente tabla se muestran los resultados obtenidos por una fábrica
de helados al realizar una encuesta a 100 personas sobre su sabor
favorito de helado; elige y realiza la gráfica de acuerdo al género y sabor
de preferencia, además argumenta el porque elegiste ese tipo de gráfica.
Sabor Total de votos
Hombres Mujeres
Vainilla 15 11
Nuez 8 14
Fresa 10 17
Chocolate 12 13
C
B
A
5cm
3c
m

7. 12. Marca en el termómetro la temperatura de cada una de las poblaciones
señaladas en la tabla.
Población Temperatura
Jalisco 26°
Michoacán 15°
Sonora 34°
Zacatecas -2°
Toluca -12°
13. Juan fue a la feria del pueblo a jugar, llevaba $1 000.00, después de varios
juegos obtuvo los siguientes resultados. Realiza las operaciones
pertinentes para saber si tuvo pérdidas o ganancias y de cuánto fueron.
Juego Gano Perdió
Lotería $250.00
Domino $150.00
Bingo $300.00
Canicas $600.00
14. Se quiere construir una barda en un terreno de forma cuadrangular, con
un área de 144 metros cuadrados. Realiza las operaciones necesarias para
calcular la medida de cada uno de sus lados.
Área144 m2
0°
20°
30°
40°
-10°
-30°
10°
-40°
-20°

8. 15.El grupo de tercero de secundaria realiza una excursión a la Isla de
Mexcaltitán, la lancha que los lleva les cobrará $1 200.00.
¿Cuánto dinero tienen que pagar? Si solo van:
(Completa la tabla).
Cantidad de
alumnos
Cantidad de
dinero
3
5
7
9
11

9. INSTRUCCIONES GENERALES
Lee cuidadosamente las instrucciones.
Lee detenidamente cada pregunta antes de contestar.
Para contestar las preguntas deberás hacerlo con tu puño y letra, lo más claro posible en la
hoja de respuestas anotando el número de la pregunta que estás contestando.
CIENCIAS I (Énfasis en Biología)
1. Menciona al menos seis características de los seres vivos que te permiten
diferenciarlos de entre todos los objetos que a diario observas en tu entorno.
2. ¿Cuáles son las cuatro principales destrezas y actitudes científicas, utilizadas en la
construcción de una hipótesis al estudiar los restos fósiles para identificar el ser
vivo al que pertenecieron?
3. El microscopio es una herramienta muy importante para el avance de la ciencia,
¿Para qué sirve en el área de la salud?
4. Sandra quiere tener una dieta balanceada. ¿Cuáles son los cinco nutrimentos
básicos que debe consumir diariamente? Escribe un ejemplo de alimento por cada
nutrimento.
5. Escribe cuáles son los cuatro niveles que integran una cadena alimentaria y
menciona al menos un organismo que forme parte de cada uno de ellos.
6. En tu familia se organiza un campamento que durará 15 días en el bosque, escribe
una lista de cuatro alimentos que llevarían para comer durante este tiempo y
describe cómo los conservarías.
7. Unos amigos son adictos a fumar tabaco; en clase estudiaste las consecuencias del
tabaquismo, menciona al menos tres argumentos (uno del ámbito salud, uno del
social y uno del económico) para convencerlos que dejen de fumar.
8. Señala tres consecuencias que tiene el efecto invernadero en los ecosistemas.
9. Escribe dos medidas preventivas para evitar el contagio de enfermedades
respiratorias.

10. 10.¿Cuáles son las cuatro características o potencialidades de la sexualidad en el ser
humano?
11.Menciona tres ventajas de la reproducción asexual en las plantas.
12.Define qué son los organismos transgénicos.
13.Para elaborar un proyecto que beneficie a tu comunidad, integrando los
conocimientos estudiados a lo largo del ciclo escolar ¿Cuáles son las siete
principales preguntas clave que debes plantearte antes de iniciar el proyecto?
14.María y sus compañeras están elaborando un proyecto sobre la prevención de
accidentes en su comunidad, para realizarlo deben construir un plan de trabajo,
¿Cuáles son las tres fases para elaborarlo?
15.Después de realizar su proyecto, María y sus compañeras de equipo deben
comunicar los resultados a su grupo mediante un reporte de investigación.
Menciona los tres elementos que debe tener dicho reporte.

11. INSTRUCCIONES GENERALES
Lee cuidadosamente las instrucciones.
Lee detenidamente cada pregunta antes de contestar.
Para contestar las preguntas deberás hacerlo con tu puño y letra, lo más claro posible.
INGLÉS I
1. En el enunciado “My family is from Mexico, and our nationallity is Mexican”, ¿Cuáles
son los 2 adjetivos posesivos que se utilizan?
2. Un equipo de fútbol tiene jugadores de Brasil, Canadá y Perú. Escribe en inglés, y en
ese orden, sus nacionalidades.
3. Observa la siguiente invitación.
¿Qué datos le falta por llenar?
Responde en español
4. Escribe en inglés la siguiente oración.
Ésta camiseta es de Laura
______________________________________
5. Lee la siguiente oración y encierra los adjetivos demostrativos.
That is Peter´s house, those are his father´s cars, these flowers are beautiful my mom planted them
with this shovel.
6. Observa la ilustración y completa la oración de acuerdo a lo que el niño está
haciendo.
He _______________ pizza.

12. 7. Lee el siguiente texto y contesta en inglés la pregunta
“I am very excited and looking forward to go to study to United States. I hope we can do things
together. I like playing videogames and playing basketball and also going to the movies, what about
you? What do you like to do in your free time? Regards, Mario.
¿Qué deporte le gusta jugar a Mario en su tiempo libre?
___________________________________________________________________
8. Observa la ilustración y responde en la línea a quién le gusta el deporte.
_________________________________
9. Ordenas las palabras del recuadro para formar un enunciado correcto y escríbelo en
la línea.
does mathematics she like not
__________________________________
10.Observa la tabla de actividades diarias de Pablo y contesta en inglés la pregunta.
Time Activities
8am– 2pm School
4pm – 5pm Guitar lessons
6pm – 7pm Soccer practice
¿A qué hora entra a sus clases de guitarra? _________________________
11. Lee el siguiente diálogo y contesta la pregunta.
Interviewer: Hi! I’m reporting for Star Magazine. What time do you start playing?
Jack Jackson: I start at 8 o’clock in the morning.
Interviewer: What time do you stop playing?
Jack Jackson: I stop playing at 3 o’clock

13. Does Jack play in the evening? _____________________________________
12.Lee el siguiente texto e identifica los adverbios de tiempo presentes. Escríbelos en
los espacios en blanco.
We have to hurry up, the teacher is already waiting for us. He just got the final grades. I´m still
nervous since the day we did the test.
_____________ _______________ ________________ _______________
13. Ordena dentro del recuadro las palabras en negritas en el lugar que corresponda
dependiendo si es singular, plural, pregunta o respuesta
Is there there are he is there is there isn´t they are are there
there aren´t they don´t
Singular Plural
Question
Answer
Affirmative
Negative
14.Completa la siguiente oración con la preposición correcta.
In at on
We are opening also ____ weekends, and having 30% off _____ shirts and jeans. During weekdays we
open ____ 9 am.
15. Observa el mapa y en inglés contesta la pregunta.
Where is the pharmacy located?
___________________________________________________

14. INSTRUCCIONES GENERALES
Lee cuidadosamente las instrucciones.
Lee detenidamente cada pregunta antes de contestar.
Para contestar las preguntas deberás hacerlo con tu puño y letra, lo más claro posible.
GEOGRAFÍA
1. En un espacio geográfico se pueden distinguir elementos naturales y elementos
sociales. Ordena en la tabla los siguientes elementos según el grupo al que
pertenezca: población, agua, flora, actividades económicas, relieve, cultura, fauna,
edificios y vivienda.
2. Las líneas imaginarias constituyen un esquema de referencia que permite localizar
cualquier punto en la superficie de la tierra a partir de su latitud y longitud. En el
siguiente globo terráqueo escribe el trópico de cáncer, el ecuador, el trópico de
capricornio, el círculo polar ártico, el círculo polar antártico y el meridiano de
Greenwich.
3. Las siguientes imágenes son algunas de las representaciones del espacio
geográfico. Escribe el nombre que corresponde a cada una.
Elementos
naturales
Elementos
Sociales

15. 4. La imagen muestra el fenómeno llamado vulcanismo, menciona al menos 2 causas y
2 consecuencias de dicho fenómeno
5. Pedro caminaba con su papá por las montañas de su pueblo, a lo lejos vieron la
siguiente imagen:
Él, en un gesto de sabiduría le dijo a su papá: “ese fenómeno que ves allá es
el ciclo del agua y nos permite captar agua en nuestros ríos, lagos y arroyos
para el uso agrícola y consumo de las personas”.
¿Cuáles son las etapas que corresponden al ciclo del agua que observó Pedro y su
papá?
6. Escribe el nombre de la región natural que le corresponde a las siguientes imágenes
7. Realiza la lectura del siguiente texto y responde según el cuestionamiento
planteado.
Juan es un niño que vive en un pueblo pequeño y jamás había viajado a la ciudad.
Un día su mamá le pidió que la acompañara a Guadalajara a visitar a su tía. Por la
ventana del autobús en que viajaban, Juan quedó asombrado por las diferencias que
observaba entre su pueblo y la ciudad. Cuando por fin llegaron, la tía y Juan
platicaron sobre las actividades económicas que se realizan tanto en el medio rural
como en el urbano.

16. Escribe tres de las actividades económicas que se realizan tanto en el medio
rural y tres más del medio urbano que mencionaron Juan y su tía.
8. Observa detenidamente la siguiente tabla y contesta.
Si las poblaciones en millones de habitantes de Nuevo León y San Luis Potosí son
semejantes, ¿por qué la densidad de población de San Luis Potosí es casi el doble
que la de Nuevo León?
9. Realiza la lectura al siguiente texto y contesta lo que se te pide.
Pablo y un par de amigos se trasladaron a Estados Unidos hace 2 años. Ellos
emigraron en busca de mejores condiciones de vida, en aquel lejano país no
siempre son tratados con dignidad por ser inmigrantes.
Escribe el significado de las palabras que se encuentran subrayadas.
10. Observa las siguientes imágenes y coloca debajo de cada ilustración el sector
productivo y la actividad económica a la que corresponde cada una.
11.Al papá de Lorenzo le gustaría trabajar en el sector industrial.
Escribe tres tipos de industria donde el papá de Lorenzo podría desempeñarse.
12. México se encuentra entre los primeros diez países más visitados por turistas.
Menciona tres destinos turísticos que tiene nuestro país para visitantes
extranjeros y nacionales.

17. 13.Las fronteras son importantes para delimitar el territorio de los países; se utilizan
en dos sentidos: Límite Fronterizo y Zona Fronteriza. Nombra tres características
de cada uno de estos términos.
14. Las Regiones Culturales están conformadas por países donde la mayoría de la
población comparten el mismo idioma y religión, entre ellas tenemos;
Latinoamericana y el Occidental. Escribe tres países de cada una de éstas
regiones culturales.
15.El patrimonio cultural de un pueblo comprende las obras materiales y no
materiales que expresan su creatividad, tienen un valor excepcional universal
desde el punto de vista histórico, artístico y arqueológico independientemente del
lugar en que se encuentre. Menciona por lo menos dos patrimonios culturales del
Estado de Jalisco.