1. Micheline Peacock – Ben Bastiaensen – Marie-Leet Bens
Herentals – 17 februari 2016
eTwinning…
een nieuwe manier
van leren
2. eTwinning Starters Workshop
eTwinning… een nieuwe manier van leren
13.30 u eTwinning, community voor leerkrachten in Europa Marie-Leet Bens
14.00 u Projectvoorbeelden Ben Bastiaensen
14.25 u Projectvoorbeelden Micheline Peacock
14.50 u Projectvoorbeelden Marie-Leet Bens
15.15 u Pauze
15.30 u Hands on
• Registreren
• Kennismaking met eTwinning Tools
Ben Bastiaensen
Micheline Peacock
Marie-Leet Bens
16.30 u Veel succes met eTwinning!
Evaluatieformulier ingeleverd?
6. Voor wie?
• Kleuteronderwijs
• Lager onderwijs
• Secundair onderwijs
• Leerkrachten en directies
• Bibliotheekmedewerkers
– Gemakkelijk
– Geen administratie
– Geen geld
7. Hoe ?
Publiek
portaal
•Algemene info
•Registratie leerkrachten
•Projectideeën
eTwinning
Live
•Persoonlijk platform
•Contact met leerkrachten
•Registratie van projecten
Twinspace
•Werkplatform voor deelnemers aan een project
•Online samenwerken met partners en leerkrachten
•Publiceren en delen van werk (tools)
9. Hoe ?
Publiek
Portaal
•Algemene info
•Registratie leerkrachten
•Projectideeën
eTwinning
Live
•Persoonlijk platform
•Contact met leerkrachten
•Registratie van projecten
Twinspace
•Werkplatform voor deelnemers aan een project
•Online samenwerken met partners en leerkrachten
•Publiceren en delen van werk (tools)
11. Hoe ?
Publiek
portaal
•Algemene info
•Registratie leerkrachten
•Projectideeën
eTwinning
Live
•Persoonlijk platform
•Contact met leerkrachten
•Registratie van projecten
Twinspace
•Werkplatform voor deelnemers aan een project
•Online samenwerken met partners en leerkrachten
•Publiceren en delen van werk (tools)
14. 2004 Eerste internationale contacten
2006-2007 Start eTwinning
project Nederlands – ICT 6e jaren
projecten Engels 4e jaren
2007-2008 Workshop Oostmalle
project Frans 5 Kantoor
project Frans 4 Handel-talen
2016
10 collega’s geregistreerd
meer dan 20 collega’s medewerkers
meer dan 40 projecten
ook lagere school
eTwinning op school
Een voorbeeld: de olievlek van Oostmalle
22. Fabiola
Fantaisies Amicales Belgo-Ibériques à Objectifs Linguistiques et Artistiques
• Wat? Presenteren in een vreemde taal
• Hoe? Belgische/Spaanse beroemdheden voorstellen
• Tools? Word, PPT, Twinspace
23. Fabiola
Fantaisies Amicales Belgo-Ibériques à Objectifs Linguistiques et Artistiques
• Wat? Leesvaardigheid in een vreemde taal
• Hoe? Spelletjes op basis van presentaties
• Tools? PPT, http://www.discoveryeducation.com, http://educaplay.com, Twinspace
25. Créations ‘Mode jeune’
• Wat? Communicatie rond kleding (BSO Mode)
• Hoe? Foto’s maken, blogberichtjes schrijven
• Tools: Word, PPT, blog http://modejeune.wordpress.com
26. Créations ‘Mode jeune’
• Wat? Richtingsvakken in de kijker (BSO Mode)
• Hoe? Schetsen, foto’s, filmpjes maken
• Tools: youtube, blog
27. Tous en forme
• Wat? Communicatie rond gezondheid (BSO Kantoor)
• Hoe? Brainstorming, mindmaps, recepten…
• Tools: Word, Paint, online mindmaptools
28. Tous en forme
• Wat? Communicatie in een vreemde taal
• Hoe? Vragen en hypotheses formuleren
• Tools: Foto’s en blog http://jeunesenforme.wordpress.com
29. Strawberry United
• Wat? Experimenteren rond kunst en… aardbeien
• Hoe? Planten, koken, eten, knutselen, talen leren
• Tools? Foto’s – Windows Moviemaker – Vimeo – Twinspace
30. Destination Demain
Direction Demain
Unis vers Demain
• Wat? Communicatie rond stages, studentenjobs,
mini-onderneming, solliciteren … (7e jaar BSO)
• Hoe? Bv. leugentjes ontdekken in presentaties
• Tool: Twinblog, Twinspace (activiteiten, fora, blogs…)
32. Moi Tarzan, you Jane
• Wat? Gender differences in media en voorkeuren
• Hoe? Enquêtes maken, resultaten becommentariëren
• Tools? https://drive.google.com
34. FABULOUS HEROES
DES HEROS FABULEUX
• Wat? Evaluatie
• Hoe? Pip Wilson’s BLOB TREE
• Tool: twinblog,‘Paint’
35. Le petit géant
• Wat? Overgang basis-secundair, Frans leren
• Hoe? Filmpjes maken
• Tools? blogging , Stopmotion http://www.hueanimation.com
36. Le petit géant
• Wat? Tutoring secundair-basis
• Hoe? Creatie online oefeningen, online games & online quizzes
• Tools: http://quizlet.com,
http://educaplay.com,
http://drive.google.com
37. Bug in a box
• Wat? Wetenschap en Engels
• Hoe?
Foto’s tijdens excursies
Wetenschappelijk onderzoek
Rapporteren in Engels Vreemde Taal
Artistieke creaties
• Tools? Foto’s, Twinspace
38. PLACE DES ARTS
• Wat? Kunst in ons leven & vreemde talen
• Hoe? Creatie ‘art memory’ , spelen tijdens video conference
• Tools: Skype - Vimeo
39. PLACE DES ARTS
• Wat? Evaluatie van activiteiten, schoolexcursies, extra muros
• Hoe? Tekstjes en foto’s in online magazine
• Tools: http://issuu.com, Twinblog, Twinspace
40. Renc’Arts
• Wat? Creativiteit en taal
• Hoe? Selfies ‘warholiseren’
• Tools: Picasa, Paint, http://lunapic.com, http://tagxedo.com