Paa2012 2013

Plano Anual de Atividades – 2012/2013

Agrupamento de Escolas Engenheiro Duarte Pacheco

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

Biblioteca Escolar “O Mundo num só lugar”

Biblioteca Escolar Hortas de Stº António

Biblioteca Escolar Mãe Soberana

Biblioteca Escolar “Lídia Jorge”

Biblioteca Escolar da EB1/JI de Vale Judeu


ÁREAS DE INTERVENÇÃO:

1 - APOIO AO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

2 - LEITURAS E LITERACIAS

3 - PROJECTOS, PARCERIAS E ACTIVIDADES LIVRES DE ABERTURA À COMUNIDADE

4 - GESTÃO DA BIBLIOTECA

5 - AVALIAÇÃO







Domínios Calendarização Atividades Objetivos Dinamizadores Recursos Orçamento

Ao longo do ▪ Programação, em ▪ Apoiar os ▪ Professores HUMANOS A definir
conjunto com os docentes nas Bibliotecárias e ▪ Docentes;
A. ano letivo
docentes das várias actividades Equipa da BE ▪ Alunos;
áreas disciplinares, de letivas; ▪Assistentes
APOIO AO atividades onde a BE operacionais;
DESENVOLVIMENTO possa colaborar e/ou ▪Pais/Encarregados
disponibilizar os seus de Educação;
CURRICULAR
recursos ; ▪ Colaborar com ▪ Comunidade local;
os professores
na planificação
▪ Planificação de de atividades de MATERIAIS
atividades aprendizagem de ▪ Equipamento
conjuntamente com os modo a contribuir informático;
docentes responsáveis para a promoção ▪ Audiovisuais;
pelos Serviços de do sucesso
Educação Especial educativo e Fundo Documental;
escolar; ▪ Outros

• Organização de
visitas/ sessões de
trabalho com turmas
e/ ou professores,
sempre que
solicitados;







1º Período • Formação de ▪ Continuar a
Utilizadores: disponibilizar
informação sobre
▪ Divulgação do ”Guião as regras de
de Utilizador”; funcionamento e
de organização
da BE;

▪ Visitas guiadas à BE
com alunos do 1º ano e
do 5º ano e respetivos
encarregados de
educação;

• Promoção e
desenvolvimento de
competências na
utilização das TIC;

▪ Disponibilização de
diferentes materiais
de apoio aos alunos e
professores na área
da literacia da
informação;

▪ Apoio à pesquisa no






âmbito das diferentes
áreas curriculares;

● Exposições
temáticas (em
articulação com os
Departamentos
Curriculares);

▪ Presença da BE em
reuniões de Conselho
Pedagógico e de
Departamentos

▪ Dinamização de
Concursos Temáticos

▪Dinamização de
atividades no âmbito
da ocupação dos
tempos escolares.







▪ Comemoração do mês internacional
da Biblioteca Escolar (outubro); ▪ Colaborar com HUMANOS A definir
os docentes na Professores ▪ Docentes;
▪ Apoiar e planificar atividades em aplicação do Bibliotecárias e ▪ Alunos;
conjunto com os docentes, no âmbito Plano Nacional de equipa BE ▪Assistentes
B. Ao longo do do PNL; Leitura. operacionais;
ano letivo ▪Pais/Encarrega
LEITURA ▪ Dinamização de projetos/atividades dos de Educação;
de animação da leitura e da escrita: ▪ Continuar a ▪ Comunidade
E
promover nos local;
LITERACIAS ● Blogues das Bibliotecas Escolares alunos a
● Leitura em Vai e Vem curiosidade pelo
● Atelier de escrita criativa saber e o gosto
● Concursos pela leitura; MATERIAIS
▪ Feiras do Livro ▪Equipamento
▪ Encontros com Escritores ▪ Manter o informático;
• Semana da Leitura hábito de ▪Audiovisuais;
▪ História da semana frequência da ▪Fundo
▪ Adivinha da semana BE; Documental;
▪ Provérbio da semana ▪ Outros
• (…)
▪ Promover nos
alunos
▪Projeto SOBE (Saúde Oral na competências no
Biblioteca Escolar); âmbito da
Literacia da
Informação;

▪ Facilitar a






acessibilidade a
novas formas de
• Sessões de formação no âmbito da tecnologia;
Literacia da Informação
(formais/informais); ▪ Editar e
difundir
materiais de
interesse
relacionados com
a Literacia de
informação;

▪ Atualização permanente dos Blogue ▪ Incrementar o
das Bibliotecas Escolares; gosto pela leitura
nos alunos, na
▪ Divulgação das atividades da BE nos família e na
vários espaços físicos da comunidade
escola/agrupamento e em diferentes educativa;
suportes digitais;

▪ Divulgação das atividades na
imprensa local;

▪ Divulgar os concursos PNL, RBE e
outros;

▪ Envolver os alunos do 3º ciclo no
Concurso Nacional de Leitura e os
alunos do 1º ciclo (3º e 4º ano) e 2º
ciclo no concurso “Ás da Leitura”.







• Promoção de formas de HUMANOS A definir
articulação entre as ▪ Alargar a ação da ▪ Docentes;
várias vertentes da BE a nível das Professores ▪ Alunos;
Comunidade Educativa; atividades de Bibliotecárias e ▪Assistentes
C. Ao longo do enriquecimento equipa BE operacionais;
ano letivo curricular e ▪Pais/Encarregados
• Estabelecimento de extracurricular;
PROJECTOS, de Educação;
Parcerias: ▪ Comunidade local;
PARCERIAS E Internas – Projetos e ▪ Desenvolver e ▪ Outros parceiros
ACTIVIDADES clubes existentes no alargar os serviços
LIVRES DE agrupamento; prestados pela BE;
ABERTURA À Externas – CML, BM,
RBCL, Associação ▪ Promover a
COMUNIDADE MATERIAIS
APEOralidade, Stª Casa utilização autónoma ▪Equipamento
da Misericórdia de da BE como espaço de informático;
Boliqueime; lazer e ocupação de ▪Audiovisuais;
Outras que venham a tempos livres; ▪Fundo
surgir. Documental;
▪ Promover o trabalho ▪ Outros
▪ Projeto “Desafio colaborativo numa
semanal - conhece o perspetiva de
acordo enriquecimento da
ortográfico”(concurso) comunidade;







▪ Apoiar as atividades ▪ Promover a
letivas e não letivas cooperação com o
(enriquecimento exterior;
curricular);

• Dinamizar, em parceria
com as AECs, (1º ciclo)
atividades, projetos e
eventos;

• Apoio à utilização
autónoma e voluntária da
BE como espaço de lazer
e de ocupação de tempos
livres;

▪ “O Natal na nossa
Terra”
- Presépio
- Cantares ao Menino
- Mensagens de Natal
- Cantares de Janeiras
- Concursos alusivos ao
Natal;







HUMANOS
▪Sessões de sensibilização/ ▪ Equipa da (s) ▪ Docentes;
informação /formação para BEs do ▪ Alunos;
docentes no âmbito de Agrupamento; ▪A.A.Educativa;
temáticas de interesse
▪ Encarregados
relacionadas com a ▪ Professores; de Educação;
educação e com a leitura,
por especialistas ▪ Alunos
convidados;
MATERIAIS
▪ Equipamento
• Ações de sensibilização
informático;
sobre temáticas de
▪ Audiovisuais;
interesse, com
▪Fundo
personalidades da área;
Documental
▪ Comemoração de
efemérides e datas
festivas:

▪ Implementação de uma
equipa de monitores
(alunos) de apoio à BE;








• Apresentação da BE à ▪ Equipa da (s) HUMANOS A definir
comunidade educativa; BEs do ▪ Docentes;
▪ Organizar os recursos Agrupamento ▪ Alunos;
Ao longo do ● Frequência de ações de humanos; ▪A.A.Educativa;
ano letivo formação no âmbito da ▪ Encarregados
Dinamização de Bibliotecas ▪ Gerir os recursos de Educação;
D. Escolares, etc; financeiros;

● Participação em outros ▪ Registar, catalogar, MATERIAIS
GESTÃO DA eventos que contribuam ▪ Equipamento
arrumar e conservar os
BIBLIOTECA para uma melhoria da materiais; informático;
organização e gestão da ▪ Audiovisuais;
BE; ▪ Manter o fundo ▪Fundo
documental atualizado; Documental
● Colaboração com a ▪ Outros
Biblioteca Municipal de ▪ Difundir os recursos;
Loulé (SABE) e outras
bibliotecas escolares; ▪ Facilitar a consulta e
utilização da Biblioteca
● Apresentação de com vista à ligação em
propostas de ações de rede das bibliotecas do
formação na área das concelho;
bibliotecas, para docentes
da equipa BE e assistentes
operacionais, em sede de
Conselho Pedagógico;







●Promoção/dinamização do
empréstimo inter –
bibliotecas;

●Continuação do
tratamento estatístico de
utilização dos serviços da
BE (requisições, consultas,
etc.);

▪ Continuação da aplicação
do modelo de Auto-
avaliação das bibliotecas
escolares;

▪ Ações de promoção e
marketing da biblioteca
escolar (Concurso para a
criação de logotipo/
slogan);

▪ Participação regular das
professoras bibliotecárias
em reuniões:
- Quinzenais – com todas
as P B do Agrupamento;
- Periódicas – Equipa de
Coordenação BE,






- Mensais – Conselho
Pedagógico;
Departamentos
Curriculares, Grupo de
Trabalho Concelhio;

- Pontuais – DREALG; RBE,
outras;

● Gestão do Fundo
Documental:
Selecção, Aquisição,
Registo, Catalogação;

● Aquisição de fundo
Documental que funcione
como suporte ao
desenvolvimento
curricular, a atividades
extra curriculares e
projetos
interdisciplinares;

▪ Atualização do catálogo;

▪ Divulgação das novas
aquisições junto da
comunidade educativa
através de placares






informativos, exposições,
folhetos, blogues, etc.

▪ Dinamização dos blogues







AVALIAÇÃO

Calendarização Atividades Objetivos Dinamizadores Recursos Orçamento
HUMANOS
● Aplicação do MAABE Optimizar os serviços da BE: ▪ Equipa da (s) ▪ Docentes;
BEs do Agrupamento ▪ Alunos;
● Inquéritos; ▪ Identificar pontos fracos e ▪A.A.Educativa;
planificar ações de melhoria; ▪ Encarregados
● Caixa de sugestões; de Educação;
▪ Implementar os planos de
▪ Tratamento estatístico; melhoria
MATERIAIS
▪ Relatório final. ▪ Equipamento
informático;
▪ Audiovisuais;
▪Fundo
Documental
▪ Outros

As Professoras Bibliotecárias: 2012/2013

Aurélia Fernandes
Ana Maria Palma
Paula Rute Santos






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