Guião de apoio ao desenvolvimento da literacia de informação.

1. Para
• Não deves nunca começar a pesquisar
informação sem ter definido com o pro-
fessor o tema do trabalho a realizar.
• Deves elaborar um conjunto de ques-
tões sobre o tema do trabalho que ori-
entarão a pesquisa de informação.
• Deves pesquisar informação nos mate-
riais impressos, na Internet (ver o Guião
“ Como pesquisar na Internet”) e
noutros materiais (CDrom, DVD…).
• Toda a informação encontrada deve ser
lida. Deves sublinhar a informação mais
importante, tirar notas, fazer es-
quemas…
• O teu trabalho não deve ser cópia de
outros trabalhos que encontras ou de
páginas da Internet. Após encontrares
a informação de que necessitas, deves
tratá-la e organizá-la.
• Não te podes esquecer de referir as
fontes onde foste buscar a informação
(Ver Guião “Como elaborar a biblio-
grafia”).
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
Einsenberg, M., Berkowitz, R. - What is the Big 6?”. [Em linha].
[Consultado em 2/3/09] Disponível em http://www.big6.com/what-is-the-
big6/
Adaptação de informação disponível em www.reb.min-edu,pt
BIBLIOTECA ESCOLAR
GUIÃO DE PESQUISA DE
INFORMAÇÃO
BIG6
O mundo da informação é imenso.
Podes encontrar informação em diferentes
suportes e em diversos formatos. Na tua
biblioteca, podes procurar informação nos
livros, nos jornais e revistas, mas também em
CDRoms, DVDs ou na Internet. Não é tarefa
fácil...
Para te apoiar no processo de
pesquisa de informação, vamos apresentar-te
um modelo de pesquisa de informação
chamado Big6. Foi criado por M. Einsenberg
et R. Berkowitz, em 1996.
O modelo Big6 organiza-se em seis
etapas:
1– Definição da tarefa
2– Estratégias de pesquisa
3– Localização e acesso
4– Utilização da informação
5– Síntese
6– Avaliação
Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Infante D.
Henrique, Viseu
não esquecer...
BIG6

2. Modelo BIG6
Vamos agora perceber em que consiste cada
uma das etapas do BIG6:
1. Definição da tarefa a realizar
Antes de começares a realizar um trabalho
de investigação, deves, em conjunto com o
teu professor e/ou com o grupo, definir muito
bem o tema que vais trabalhar.
É muito importante elaborares um conjunto
de questões de investigação às quais irás
responder ao longo do
teu trabalho.
2 . Estratégias de
pesquisa de infor-
mação
Após a definição do tema do teu trabalho,
deves fazer um plano de trabalho e descobrir
onde encontrar a informa-
ção de que necessitas.
Como e onde procurar?
Quais são as fontes de
informação disponíveis?
Quais são as melhores?
Na biblioteca podem
ajudar-te a encontrar infor-
mações importantes. Lem-
bra-te que, para além da
Internet, há livros e outros
recursos onde procurar a informação. Formu-
la as palavras-chave que utilizarás na tua
pesquisa.
3. Localização e acesso
Nesta etapa, acedes à informação disponível nos
recursos da biblioteca ou na In-
ternet. Deves utilizar as palavras-
chave formuladas anteriormente.
Avalia, no caso de informação
disponível na Internet, as páginas
Web onde a informação se encon-
tra.
4. Utilização da informação
Agora que tens contigo a informação de que preci-
sas, lê com atenção toda a informação encontrada e
retira o que achares mais importante para o teu traba-
lho. Regista a informação tomando notas, fazendo
resumos ou esquemas. Não te esqueças de ir colo-
cando no teu caderno os
dados sobre a informação
que vais aproveitar para o
teu trabalho (nome do au-
tor, título do livro ou artigo,
editora, ano de publica-
ção…) para depois cons-
truíres a bibliografia.
5. Síntese
Esta é uma das etapas
mais importantes do teu
trabalho. Deves reorgani-
zar e estruturar a informa-
ção encontrada, cons-
truindo o teu próprio tex-
to. Não deves copiar a
informação encontrada,
porque o plágio é deso-
nesto e ilegal. Faz cita-
ções de partes da informação que consideres
muito importantes, colocando o texto entre as-
pas (Ver Guião “Como citar documentos”).
6. Avaliação
Agora que terminaste o
teu trabalho, deves veri-
ficar:
• Cumpri o plano
elaborado?
• Respondi a todas
as perguntas de investigação elaboradas
no início do mesmo?
• O trabalho está devidamente organizado
(procura na biblioteca o Guião “ Como
estruturar um trabalho escrito”)
• Citei corretamente as fontes de acordo
com o Guião “Como elaborar a biblio-
grafia”?
.