SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  28
8 сынып
Биология
Ас қорыту жүйесі.
( қайталау )
АбайАбай
““ ...адам баласы адам баласынан ақыл,...адам баласы адам баласынан ақыл,
ғылым, ар, мінез деген нәрселерменғылым, ар, мінез деген нәрселермен
озады.озады.
Онан басқа нәрселермен оздым ғойОнан басқа нәрселермен оздым ғой
демектің бәрі де – ақымақшылық.”демектің бәрі де – ақымақшылық.”
(( Он сегізінші сөзОн сегізінші сөз ))
Сабақтың мақсаты:Сабақтың мақсаты:
Өтілген тақырыптар бойынша оқушылырдыңӨтілген тақырыптар бойынша оқушылырдың
білімін қорытындылау, материалды меңгірубілімін қорытындылау, материалды меңгіру
дәрежесін тексеру, пәнге қызығуын, логикалықдәрежесін тексеру, пәнге қызығуын, логикалық
ойлау қабілеттерін дамыту, сынып лидерін табу.ойлау қабілеттерін дамыту, сынып лидерін табу.
Мағжан ЖұмабаевМағжан Жұмабаев
““ Арыстанбай айбатты,Арыстанбай айбатты,
Жолбарыстай қайратты –Жолбарыстай қайратты –
Қырандай күшті қанатты,Қырандай күшті қанатты,
Мен жастарға сенемін!Мен жастарға сенемін!
Көздерінде от ойнар,Көздерінде от ойнар,
Сөздерінде жалын бар,Сөздерінде жалын бар,
Жаннан қымбат оларға арЖаннан қымбат оларға ар
Мен жастарға сенемін! “Мен жастарға сенемін! “
I ТУР
“ Бәйге”
““ Менен сұрақ – сіздерден жылдамМенен сұрақ – сіздерден жылдам
жауап ”жауап ”
Адамны ішкі рылысында ы ең құ ғ ңАдамны ішкі рылысында ы ең құ ғ ң
кішкентай б лшектер?өкішкентай б лшектер?ө
лпа дегеніміз не?Ұлпа дегеніміз не?Ұ
М ше дегеніміз не?үМ ше дегеніміз не?ү
оректік заттарды рамынаҚ ң құоректік заттарды рамынаҚ ң құ
андай заттар кіреді?қандай заттар кіреді?қ
Бір т улікте адам а анша граммә ғ қБір т улікте адам а анша граммә ғ қ
т з ажет?ұ қт з ажет?ұ қ
Биология ылымыны негізгіғ ңБиология ылымыны негізгіғ ң
салалары?салалары?
Адамны сілекейі немі б лінеді,ң ү өАдамны сілекейі немі б лінеді,ң ү ө
оны м лшері 1 т улігіне ......ң ө әоны м лшері 1 т улігіне ......ң ө ә
литр дейін жетеді?литр дейін жетеді?
Сілекей безіні ызметін зерттеген?ң қСілекей безіні ызметін зерттеген?ң қ
Бауырдан б лінетін т?ө өБауырдан б лінетін т?ө ө
Неше жаста а ыл тіс шы ады?қ ғНеше жаста а ыл тіс шы ады?қ ғ
““ Ас – адамны ....... “ .ңАс – адамны ....... “ .ң
Ауыз уысында неше ж п сілекейқ ұАуыз уысында неше ж п сілекейқ ұ
бездері бар?бездері бар?
II ТУР
“ ПОЛИГЛОТ ”
ҚАРЫН ҰЛТАБАРҚАРЫН ҰЛТАБАР
ӨҢЕШ БАУЫРӨҢЕШ БАУЫР
АУЫЗ ҚУЫСЫ ҰЙҚЫ БЕЗАУЫЗ ҚУЫСЫ ҰЙҚЫ БЕЗ
ТОҚ ІШЕК СОҚЫР ІШЕКТОҚ ІШЕК СОҚЫР ІШЕК
ЖҰТҚЫНШАҚ ӨТ ҚАБЫЖҰТҚЫНШАҚ ӨТ ҚАБЫ
АШ ІШЕК ТІК ІШЕКАШ ІШЕК ТІК ІШЕК
III ТУР
“ ДӘРУМЕНДЕР ӘЛЕМІ ”
20 20 20
30 30 30
40 40 40
20/1 – Май қышқылдарын, бүйрек безінің гармондарын, ацетилхолинді
түзу үшін керек. Жетіспегенде адам әлсізденіп, тез шаршайды, басы
айналып, терісі жарылады. Ауыздың шырышты қабықшасы бұзылып,
жүйке ауруына
ұшырайды. ( В5) .
20/2 – Организмде тотығу-тотықсыздану реакциясының өтуіне
қатысады. Бұл реакция жүрмесе, астың сіңімділігі төмендейді.
Қан тамырларының жұмысын нашарлатып,
құрқұлақ ауруына ұшыратады, тіс түбі қанайды. (С ) .
20/3 - Тері қабатың түзеді, жетіспегенде – ақтандық пайда болып,
биотин авитаминозы пайда болады.
30/1 - Қанның дұрыс ұюына әсер етеді. ( К ).
30/2 - Көзге және көбеюге әсер етеді.
30/3 - Жасушаның тыныс алуына, зат алмасуға, ас қорыту мүшелерінің
жұмысына, бауырдың қызметіне әсерін тигізеді. ( Р ).
40/1 - Кальций мен фосфор тұздарының алмасуын реттейді.
Жетіспегенде – қаңқа бұлшық етінің бұзылуына, жыныс безінің
әлсізденуіне себепші болады.( D ).
40/2 - Тамақта дәрумендер сақталу үшін қандай ережелерді орындау
керек ?
40/3 - Йод қандай өсімдікте өте көп ? ( теңіз өсімдіктерде ).
IV ТУР
“ ТЕСТ СҰРАҚТАРЫ ”
1.Органикалық заттарға жатады?
А) майлар:
Ә) минералды заттар;
Б) су.
2. Ас қорыту деп айтады?
А) қоректік заттардың күрделі түрінен жай, суда еритін, қанның
құрамына жеңіл өте алатын күйіне айналуын айтады; +
Ә) заттардың алмасуын;
Б) оттегінің бөлуінің, көмірқышқыл газдың ыдырауның.
3. Ауру тістер:
А) микробтардың жиналатын орны;
Ә) асты толық қорытады
Б) заттарды бірнеше бөліктерге бөледі.
4. Сілекей бездерінің жұмысын зерттеп, анықтады?
А) И.П: Павлов;
Ә) Д.И. Менделеев;
Б) Қ. Сатпаев.
5. Аш ішектің ұзындығы ?
А) 12 еліге тең;
Ә) 9 еліге тең;
Б) 10 еліге тең.
V ТУР
“ ЕГЕР МЕН БОЛСАМ ...”
 Стомотолог маманы – тістерді күтуСтомотолог маманы – тістерді күту
ережелері.ережелері.
VI ТУР
“ ОРАТОР ”
№№1” Күн тәртібіндегі тамақтану мерзімі ”.1” Күн тәртібіндегі тамақтану мерзімі ”.
№№2 “ Ішекқұрттардан пайда болатын2 “ Ішекқұрттардан пайда болатын
аурулардың алдың алу “.аурулардың алдың алу “.
№№3 “ Алкоголь және никотиннің ас қорытуға3 “ Алкоголь және никотиннің ас қорытуға
әсері ”.әсері ”.
№№4 “ Пластикалық және энергиялық4 “ Пластикалық және энергиялық
алмасу “.алмасу “.

Contenu connexe

Tendances (6)

ррр
рррррр
ррр
 
Құмырсқаның құдіреті
Құмырсқаның құдіретіҚұмырсқаның құдіреті
Құмырсқаның құдіреті
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
ашық сабақ
ашық сабақашық сабақ
ашық сабақ
 
Сарымсақтың пайдасы
Сарымсақтың пайдасыСарымсақтың пайдасы
Сарымсақтың пайдасы
 
Өсімдіктердің тыныс алуы
Өсімдіктердің    тыныс алуы Өсімдіктердің    тыныс алуы
Өсімдіктердің тыныс алуы
 

Similaire à Ас қорыту жүйесі

Популяцияның табиғаттағы құрылымы мен негізгі қасиеттері
Популяцияның табиғаттағы құрылымы мен негізгі қасиеттері Популяцияның табиғаттағы құрылымы мен негізгі қасиеттері
Популяцияның табиғаттағы құрылымы мен негізгі қасиеттері Айбек Қуандықұлы
 
эколог. ассорти
эколог. ассортиэколог. ассорти
эколог. ассортиAsem Sarsembayeva
 
анатомия таблица1
анатомия таблица1анатомия таблица1
анатомия таблица1ssuserc717b7
 
As qorituv (1).pptx
As qorituv (1).pptxAs qorituv (1).pptx
As qorituv (1).pptxssuser97519e
 
Бассүйек және иық, жамбас белдеулері мен қол-аяқ сүйектері
Бассүйек және иық, жамбас белдеулері мен қол-аяқ сүйектеріБассүйек және иық, жамбас белдеулері мен қол-аяқ сүйектері
Бассүйек және иық, жамбас белдеулері мен қол-аяқ сүйектеріBilim All
 
Мезозой
МезозойМезозой
Мезозойseitzhan
 
өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатын
 өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатын өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатын
өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатынNurlan Abilhanov
 
293sssssssssssssssssss
293sssssssssssssssssss293sssssssssssssssssss
293sssssssssssssssssssnurlan93kz
 
Үйқоянын өсіру
Үйқоянын өсіруҮйқоянын өсіру
Үйқоянын өсіруBilim All
 
Құрт қазақтың ұлттық тағамы
Құрт қазақтың ұлттық тағамыҚұрт қазақтың ұлттық тағамы
Құрт қазақтың ұлттық тағамыBilim All
 
Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік Bilim All
 
жасуша құрылысы
жасуша құрылысыжасуша құрылысы
жасуша құрылысыLaurakairat
 
ашық сабақ.Doc
ашық сабақ.Docашық сабақ.Doc
ашық сабақ.Docoquzaman
 

Similaire à Ас қорыту жүйесі (20)

Популяцияның табиғаттағы құрылымы мен негізгі қасиеттері
Популяцияның табиғаттағы құрылымы мен негізгі қасиеттері Популяцияның табиғаттағы құрылымы мен негізгі қасиеттері
Популяцияның табиғаттағы құрылымы мен негізгі қасиеттері
 
67ererereewr
67ererereewr67ererereewr
67ererereewr
 
эколог. ассорти
эколог. ассортиэколог. ассорти
эколог. ассорти
 
ирисметова ф.
ирисметова ф.ирисметова ф.
ирисметова ф.
 
анатомия таблица1
анатомия таблица1анатомия таблица1
анатомия таблица1
 
As qorituv (1).pptx
As qorituv (1).pptxAs qorituv (1).pptx
As qorituv (1).pptx
 
Бассүйек және иық, жамбас белдеулері мен қол-аяқ сүйектері
Бассүйек және иық, жамбас белдеулері мен қол-аяқ сүйектеріБассүйек және иық, жамбас белдеулері мен қол-аяқ сүйектері
Бассүйек және иық, жамбас белдеулері мен қол-аяқ сүйектері
 
Мезозой
МезозойМезозой
Мезозой
 
21
2121
21
 
ерейментау онири
ерейментау онириерейментау онири
ерейментау онири
 
Малсақ бала
Малсақ балаМалсақ бала
Малсақ бала
 
өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатын
 өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатын өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатын
өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатын
 
293sssssssssssssssssss
293sssssssssssssssssss293sssssssssssssssssss
293sssssssssssssssssss
 
Есімдік сөйлемдегі қызметі
Есімдік сөйлемдегі қызметіЕсімдік сөйлемдегі қызметі
Есімдік сөйлемдегі қызметі
 
Үйқоянын өсіру
Үйқоянын өсіруҮйқоянын өсіру
Үйқоянын өсіру
 
Құрт қазақтың ұлттық тағамы
Құрт қазақтың ұлттық тағамыҚұрт қазақтың ұлттық тағамы
Құрт қазақтың ұлттық тағамы
 
Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік
 
яяяяячы
яяяяячыяяяяячы
яяяяячы
 
жасуша құрылысы
жасуша құрылысыжасуша құрылысы
жасуша құрылысы
 
ашық сабақ.Doc
ашық сабақ.Docашық сабақ.Doc
ашық сабақ.Doc
 

Plus de Bilim All

Cалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіCалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіBilim All
 
Жайлау көркі
Жайлау көркіЖайлау көркі
Жайлау көркіBilim All
 
Ғажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатҒажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатBilim All
 
Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Bilim All
 
Holidays 5 grade
Holidays 5 gradeHolidays 5 grade
Holidays 5 gradeBilim All
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарларBilim All
 
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауЭлектр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауBilim All
 
Туған жер
Туған жерТуған жер
Туған жерBilim All
 
Мәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыМәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыBilim All
 
Карбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыКарбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыBilim All
 
Туған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихТуған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихBilim All
 
Жай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерЖай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерBilim All
 
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынМен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынBilim All
 
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыДүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыBilim All
 
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыДін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыBilim All
 
Гүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыГүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыBilim All
 
Дисахаридтер
ДисахаридтерДисахаридтер
ДисахаридтерBilim All
 
Сергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыСергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыBilim All
 
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыБейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыBilim All
 
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріАғашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріBilim All
 

Plus de Bilim All (20)

Cалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіCалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесі
 
Жайлау көркі
Жайлау көркіЖайлау көркі
Жайлау көркі
 
Ғажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатҒажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхат
 
Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби
 
Holidays 5 grade
Holidays 5 gradeHolidays 5 grade
Holidays 5 grade
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарлар
 
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауЭлектр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
 
Туған жер
Туған жерТуған жер
Туған жер
 
Мәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыМәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуы
 
Карбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыКарбон қышқылдары
Карбон қышқылдары
 
Туған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихТуған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарих
 
Жай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерЖай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлер
 
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынМен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
 
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыДүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
 
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыДін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
 
Гүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыГүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысы
 
Дисахаридтер
ДисахаридтерДисахаридтер
Дисахаридтер
 
Сергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыСергіту жаттығулары
Сергіту жаттығулары
 
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыБейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
 
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріАғашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
 

Ас қорыту жүйесі

  • 1. 8 сынып Биология Ас қорыту жүйесі. ( қайталау )
  • 2. АбайАбай ““ ...адам баласы адам баласынан ақыл,...адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселерменғылым, ар, мінез деген нәрселермен озады.озады. Онан басқа нәрселермен оздым ғойОнан басқа нәрселермен оздым ғой демектің бәрі де – ақымақшылық.”демектің бәрі де – ақымақшылық.” (( Он сегізінші сөзОн сегізінші сөз ))
  • 3. Сабақтың мақсаты:Сабақтың мақсаты: Өтілген тақырыптар бойынша оқушылырдыңӨтілген тақырыптар бойынша оқушылырдың білімін қорытындылау, материалды меңгірубілімін қорытындылау, материалды меңгіру дәрежесін тексеру, пәнге қызығуын, логикалықдәрежесін тексеру, пәнге қызығуын, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, сынып лидерін табу.ойлау қабілеттерін дамыту, сынып лидерін табу.
  • 4. Мағжан ЖұмабаевМағжан Жұмабаев ““ Арыстанбай айбатты,Арыстанбай айбатты, Жолбарыстай қайратты –Жолбарыстай қайратты – Қырандай күшті қанатты,Қырандай күшті қанатты, Мен жастарға сенемін!Мен жастарға сенемін! Көздерінде от ойнар,Көздерінде от ойнар, Сөздерінде жалын бар,Сөздерінде жалын бар, Жаннан қымбат оларға арЖаннан қымбат оларға ар Мен жастарға сенемін! “Мен жастарға сенемін! “
  • 6. ““ Менен сұрақ – сіздерден жылдамМенен сұрақ – сіздерден жылдам жауап ”жауап ” Адамны ішкі рылысында ы ең құ ғ ңАдамны ішкі рылысында ы ең құ ғ ң кішкентай б лшектер?өкішкентай б лшектер?ө
  • 7. лпа дегеніміз не?Ұлпа дегеніміз не?Ұ
  • 8. М ше дегеніміз не?үМ ше дегеніміз не?ү
  • 9. оректік заттарды рамынаҚ ң құоректік заттарды рамынаҚ ң құ андай заттар кіреді?қандай заттар кіреді?қ
  • 10. Бір т улікте адам а анша граммә ғ қБір т улікте адам а анша граммә ғ қ т з ажет?ұ қт з ажет?ұ қ
  • 11. Биология ылымыны негізгіғ ңБиология ылымыны негізгіғ ң салалары?салалары?
  • 12. Адамны сілекейі немі б лінеді,ң ү өАдамны сілекейі немі б лінеді,ң ү ө оны м лшері 1 т улігіне ......ң ө әоны м лшері 1 т улігіне ......ң ө ә литр дейін жетеді?литр дейін жетеді?
  • 13. Сілекей безіні ызметін зерттеген?ң қСілекей безіні ызметін зерттеген?ң қ
  • 14. Бауырдан б лінетін т?ө өБауырдан б лінетін т?ө ө
  • 15. Неше жаста а ыл тіс шы ады?қ ғНеше жаста а ыл тіс шы ады?қ ғ
  • 16. ““ Ас – адамны ....... “ .ңАс – адамны ....... “ .ң
  • 17. Ауыз уысында неше ж п сілекейқ ұАуыз уысында неше ж п сілекейқ ұ бездері бар?бездері бар?
  • 19. ҚАРЫН ҰЛТАБАРҚАРЫН ҰЛТАБАР ӨҢЕШ БАУЫРӨҢЕШ БАУЫР АУЫЗ ҚУЫСЫ ҰЙҚЫ БЕЗАУЫЗ ҚУЫСЫ ҰЙҚЫ БЕЗ ТОҚ ІШЕК СОҚЫР ІШЕКТОҚ ІШЕК СОҚЫР ІШЕК ЖҰТҚЫНШАҚ ӨТ ҚАБЫЖҰТҚЫНШАҚ ӨТ ҚАБЫ АШ ІШЕК ТІК ІШЕКАШ ІШЕК ТІК ІШЕК
  • 21. 20 20 20 30 30 30 40 40 40
  • 22. 20/1 – Май қышқылдарын, бүйрек безінің гармондарын, ацетилхолинді түзу үшін керек. Жетіспегенде адам әлсізденіп, тез шаршайды, басы айналып, терісі жарылады. Ауыздың шырышты қабықшасы бұзылып, жүйке ауруына ұшырайды. ( В5) . 20/2 – Организмде тотығу-тотықсыздану реакциясының өтуіне қатысады. Бұл реакция жүрмесе, астың сіңімділігі төмендейді. Қан тамырларының жұмысын нашарлатып, құрқұлақ ауруына ұшыратады, тіс түбі қанайды. (С ) . 20/3 - Тері қабатың түзеді, жетіспегенде – ақтандық пайда болып, биотин авитаминозы пайда болады. 30/1 - Қанның дұрыс ұюына әсер етеді. ( К ). 30/2 - Көзге және көбеюге әсер етеді. 30/3 - Жасушаның тыныс алуына, зат алмасуға, ас қорыту мүшелерінің жұмысына, бауырдың қызметіне әсерін тигізеді. ( Р ). 40/1 - Кальций мен фосфор тұздарының алмасуын реттейді. Жетіспегенде – қаңқа бұлшық етінің бұзылуына, жыныс безінің әлсізденуіне себепші болады.( D ). 40/2 - Тамақта дәрумендер сақталу үшін қандай ережелерді орындау керек ? 40/3 - Йод қандай өсімдікте өте көп ? ( теңіз өсімдіктерде ).
  • 23. IV ТУР “ ТЕСТ СҰРАҚТАРЫ ”
  • 24. 1.Органикалық заттарға жатады? А) майлар: Ә) минералды заттар; Б) су. 2. Ас қорыту деп айтады? А) қоректік заттардың күрделі түрінен жай, суда еритін, қанның құрамына жеңіл өте алатын күйіне айналуын айтады; + Ә) заттардың алмасуын; Б) оттегінің бөлуінің, көмірқышқыл газдың ыдырауның. 3. Ауру тістер: А) микробтардың жиналатын орны; Ә) асты толық қорытады Б) заттарды бірнеше бөліктерге бөледі. 4. Сілекей бездерінің жұмысын зерттеп, анықтады? А) И.П: Павлов; Ә) Д.И. Менделеев; Б) Қ. Сатпаев. 5. Аш ішектің ұзындығы ? А) 12 еліге тең; Ә) 9 еліге тең; Б) 10 еліге тең.
  • 25. V ТУР “ ЕГЕР МЕН БОЛСАМ ...”
  • 26.  Стомотолог маманы – тістерді күтуСтомотолог маманы – тістерді күту ережелері.ережелері.
  • 28. №№1” Күн тәртібіндегі тамақтану мерзімі ”.1” Күн тәртібіндегі тамақтану мерзімі ”. №№2 “ Ішекқұрттардан пайда болатын2 “ Ішекқұрттардан пайда болатын аурулардың алдың алу “.аурулардың алдың алу “. №№3 “ Алкоголь және никотиннің ас қорытуға3 “ Алкоголь және никотиннің ас қорытуға әсері ”.әсері ”. №№4 “ Пластикалық және энергиялық4 “ Пластикалық және энергиялық алмасу “.алмасу “.