1. Capítulo I

2.  El origen de las máquinas de calcular está dado por el ábaco chino, éste era una tablilla dividida en
columnas en la cual la primera, contando desde la derecha, correspondía a las unidades, la siguiente a
la de las decenas, y así sucesivamente. A través de sus movimientos se podía realizar operaciones de
adición y sustracción.
 Otro de los hechos importantes en la evolución de la informática lo situamos en el siglo XVII, donde el
científico francés Blas Pascal inventó una máquina calculadora. Ésta sólo servía para hacer sumas y
restas, pero este dispositivo sirvió como base para que el alemán Leibnitz, en el siglo XVIII,
desarrollara una máquina que, además de realizar operaciones de adición y sustracción, podía
efectuar operaciones de producto y cociente.Ya en el siglo XIX se comercializaron las primeras
máquinas de calcular. En este siglo el matemático inglés Babbage desarrolló lo que se llamó
"Máquina Analítica",la cual podía realizar cualquier operación matemática. Además disponía de una
memoria que podía almacenar 1000 números de 50 cifras y hasta podía usar funciones auxiliares,
sinembargo seguía teniendo la limitación de ser mecánica.
 Recién en el primer tercio del siglo XX, con el desarrollo de la electrónica, se empiezan a solucionar
los problemas técnicos que acarreaban estas máquinas, reemplazándose los sistemas de engranaje y
varillas por impulsos eléctricos, estableciéndose que cuando hay un paso de corriente eléctrica será
representado con un *1* y cuando no haya un paso de corriente eléctrica se representaría con un *0*.
 Con el desarrollo de la segunda guerra mundial se construye el primer ordenador, el cual fue
llamado Mark I y su funcionamiento se basaba en interruptores mecánicos.
 En 1944 se construyó el primer ordenador con fines prácticos que se denominó Eniac.
 En 1951 son desarrollados el Univac I y el Univac II (se puede decir que es el punto de partida en el
surgimiento de los verdaderos ordenadores, que serán de acceso común a la gente).


3.  Informática no puede ser una asignatura más, sino la herramienta que pueda ser útil a todas las
materias, a todos los docentes y a la escuela misma, en cuanto institución que necesita una
organización y poder comunicarse con la comunidad en que se encuentra. Entre las aplicaciones más
destacadas que ofrecen las nuevas tecnologías se encuentra la multimedia que se inserta rápidamente
en el proceso de la educación y ello es así, porque refleja cabalmente la manera en que el alumno
piensa, aprende y recuerda, permitiendo explorar fácilmente palabras, imágenes, sonidos,
animaciones y videos, intercalando pausas para estudiar, analizar, reflexionar e interpretar en
profundidad la información utilizada buscando de esa manera el deseado equilibrio entre la
estimulación sensorial y la capacidad de lograr el pensamiento abstracto. En consecuencia, la
tecnología multimedia se convierte en una poderosa y versátil herramienta que transforma a los
alumnos, de receptores pasivos de la información en participantes activos, en un enriquecedor
proceso de aprendizaje en el que desempeña un papel primordial la facilidad de relacionar
sucesivamente distintos tipos de información, personalizando la educación, al permitir a cada alumno
avanzar según su propia capacidad. No obstante, la mera aplicación de la multimedia en la educación
no asegura la formación de mejores alumnos y futuros ciudadanos, si entre otros requisitos dichos
procesos no van guiados y acompañados por el docente. El docente debe seleccionar
criteriosamente el material a estudiar a través del computador; será necesario que establezca una
metodología de estudio, de aprendizaje y evaluación, que no convierta por ejemplo a la información
brindada a través de un CD-ROM en un simple libro animado, en el que el alumno consuma grandes
cantidades de información que no aporten demasiado a su formación personal. Por sobre todo el
docente tendrá la precaución no sólo de examinar cuidadosamente los contenidos de cada material a
utilizar para detectar posibles errores, omisiones, ideas o conceptos equívocos, sino que también
deberá fomentar entre los alumnos una actitud de atento juicio crítico frente a ello.

4.  A la luz de tantos beneficios resulta imprudente prescindir de un medio tan valioso
como lo es la Informática, que puede conducirnos a un mejor accionar dentro del
campo de la educación. Pero para alcanzar ese objetivo, la enseñanza debe tener en
cuenta no sólo la psicología de cada alumno, sino también las teorías del aprendizaje,
aunque se desconozca aún elementos fundamentales de esos campos. Sin embargo, la
educación en general y la Informática Educativa en particular, carecen aún de estima en
influyentes núcleos de la población, creándose entonces serios problemas educativos
que resultan difíciles de resolver y que finalmente condicionan el desarrollo global de
la sociedad. La mejora del aprendizaje resulta ser uno de los anhelos más importante de
todos los docentes; de allí que la enseñanza individualizada y el aumento de
productividad de los mismos son los problemas críticos que se plantean en educación;
el aprendizaje se logra mejor cuando es activo, es decir cuando cada estudiante crea sus
conocimientos en un ambiente dinámico de descubrimiento. La duración de las clases y
la metodología empleada en la actualidad, son factores que conducen
fundamentalmente a un aprendizaje pasivo. Dado que la adquisición de los
conocimientos no es activa para la mayoría de los estudiantes la personalización se hace
difícil. Sería loable que los docentes dedicasen más tiempo a los estudiantes en forma
individual o en grupos pequeños; solamente cuando cada estudiante se esfuerza en
realizar tareas, podemos prestarle atención como individuo.

5. Las Nuevas Tecnologías en la Educación

6.  La revolución informática iniciada hace cincuenta años e intensificada en la última década mediante el
incesante progreso de las nuevas tecnologías multimediales y las redes de datos en los distintos
ambientes en los que se desenvuelven las actividades humanas, juntamente con la creciente
globalización de la economía y el conocimiento, conducen a profundos cambios estructurales en
todas las naciones, de los que la República Argentina no puede permanecer ajeno y en consecuencia
a una impostergable modernización de los medios y herramientas con que se planifican, desarrollan y
evalúan las diferentes actividades, entre otras, las que se llevan a cabo en los institutos de enseñanza
del país. El análisis sobre las computadoras y la escuela, tema reservado inicialmente a los
especialistas en educación e informática, se ha convertido en un debate público sobre la informática
en la escuela y sus consecuencias sociales.
 Variada resulta en la actualidad el abanico de las diversas realidades en que se desenvuelven los
establecimientos educacionales, desde los que realizan denodados esfuerzos por mantener sus
puertas abiertas brindando un irremplazable servicio, hasta aquellos otros que han logrado
evolucionar a tono con los modernos avances tecnológicos, sin olvidar una significativa mayoría de los
que diariamente llevan a cabo una silenciosa e invalorable tarea en el seno de la comunidad de la que
se nutren y a la que sirven.
 Esas realidades comprenden también -en muchos casos- la escasez de docentes debidamente
capacitados, las dificultades relacionadas con la estabilidad del personal disponible, la persistencia
de diversos problemas de infraestructura edilicia,la discontinuidad en los proyectos emprendidos y
las estrecheces económicas siempre vigente, sin olvidar las inevitables consecuencias en la
implementación de la Ley Federal de Educación de reciente aprobación.


7.  1617: Justo antes de morir, el matemático escocés John Napier (1550-1617),famoso por
su invención de los logaritmos, desarrolló un sistema para realizar operaciones
aritméticas manipulando barras, a las que llamó "huesos" ya que estaban construidas
con material de hueso o marfil, y en los que estaban plasmados los dígitos. Dada su
naturaleza, se llamó al sistema "huesos de Napier" (ábaco neperiano). Los huesos de
Napier tuvieron una fuerte influencia en el desarrollo de la regla deslizante (cinco años
más tarde) y las máquinas calculadoras subsecuentes, que contaron con logaritmos.
 1623: La primera calculadora mecánica fue diseñada porWilhelm
Schickard en Alemania. Llamada "reloj calculador", la máquina incorporó los logaritmos
de Napier, haciendo rodar cilindros en un albergue grande. Se comisionó un reloj
calculador para Johannes Kepler, famoso matemático y astrónomo, pero fue destruido
por el fuego antes de que se terminara su construcción.
 1624: La primera regla deslizante fue inventada por el matemático inglés William
Oughtred. La regla deslizante (llamada "Círculos de Proporción") era un juego de discos
rotatorios que se calibraron con los logaritmos de Napier. Se usó como uno de los
primeros aparatos de la informática analógica. Su época de esplendor duró más o
menos un siglo, el comprendido entre la segunda mitad del siglo XIX y el último cuarto
del XX, hasta que a comienzos de 1970, calculadoras portátiles comenzaron a ser
populares.

9.  1769:Wolfgang von Kempelen, un noble húngaro, inventa un
jugador de ajedrez supuestamente autómata, El Turco.
Pretendió ser una máquina pura, incluía un jugador de
ajedrez "robótico", sin embargo fue una farsa, la cabina era
unailusión óptica bien planteada que permitía a un maestro
del ajedrez esconderse en su interior y operar el maniquí.
Era una sensación dondequiera que iba pero se destruyó en
un incendio en 1856.
 1777: Charles Stanhope (tercer earl de Stanhope) (Charles
Mahon) inventa la primera máquina lógica, el "demostrador
lógico". Era un aparato de bolsillo que
resolvía silogismos tradicionales y preguntas elementales
de probabilidad. Mahon es el precursor de los componentes
lógicos en computadoras modernas.

10.  1801:El francés Joseph Marie Jacquard, utilizó un mecanismo de tarjetas perforadas para controlar el
dibujo formado por los hilos de las telas confeccionadas por una máquina de tejer. Estas plantillas o
moldes metálicos perforados permitían programar las puntadas del tejido, logrando obtener una
diversidad de tramas y figuras. Inspirado por instrumentos musicales que se programaban usando
papel agujereado, la máquina se parecía a una atadura del telar que podría controlar automáticamente
los dibujos usando una línea de tarjetas agujereadas. La idea de Jacquard, que revolucionó el hilar de
seda, estaba por formar la base de muchos aparatos de la informática e idiomas de la programación.
 1820:La primera calculadora de producción masiva se distribuyó por Charles Thomas de Colmar.
Originalmente se les vendió a casas del seguro parisienses, el aritmómetro de Colmar operaba
usando una variación de la rueda de Leibniz. Más de mil aritmómetros se vendieron y eventualmente
recibió una medalla a la Exhibición Internacional en Londres en1862.
 1822:Charles Babbage completa su artefacto de la diferencia, una máquina de propósito específico
que se podía usar para calcular valores de funciones polinómicas mediante el método de las
diferencias. El artefacto de la diferencia era un ensamble complejo de ruedas, engranajes, y
remaches. Babbage diseñó su "artefacto analítico", un aparato de propósito general que era capaz de
ejecutar cualquier tipo de cálculo matemático. Los diseños del artefacto analítico eran la primera
conceptualización clara de una máquina que podría ejecutar el tipo de cálculos computacionales que
ahora se consideran el corazón de informática.Babbage nunca construyó su artefacto analítico, pero
su plan influyó en toda computadora digital subsiguiente, incluidas las modernas. El artefacto
analítico fue finalmente construido por un equipo moderno de ingenieros, en 1989,cien años después
de la muerte de Babbage en 1871.Por su discernimiento, Babbage hoy se conoce como el "Padre de
las Computadoras Modernas".

11.  1837:Charles Babbage describe la máquina analítica. Es el diseño de un computador moderno de
propósito general. La idea que tuvo Charles Babbage sobre un computador nació debido a que la
elaboración de las tablas matemáticas era un proceso tedioso y muy propenso a errores.
 1843:Ada Augusta Lovelace sugirió la idea de que las tarjetas perforadas se adaptaran de manera que
causaran que el motor de Babbage repitiera ciertas operaciones. Debido a esta sugerencia algunos
consideran a Lady Lovelace la primera programadora.
 1854:el lógico inglés George Boole publica su Álgebra de Boole. El sistema de Boole redujo a
argumentos lógicos las permutaciones de tres operadores básicos algebraicos:y, o, y no. A causa del
desarrollo del álgebra de Boole, Boole es considerado por muchos como el padre de la teoría de la
informática.
 1869:La primera máquina lógica en usar el álgebra de Boole para resolver problemas más rápido que
humanos, fue inventada por William Stanley Jevons. La máquina, llamada el piano lógico, usó un
alfabeto de cuatro términos lógicos para resolver silogismos complicados.
 1878:Un comité de la Asociación Británica para el avance de la ciencia recomienda no construir la
máquina analítica de Babbage, por lo que este inventor no tuvo acceso a fondos del gobierno.
 1878:Ramón Verea, quien vivía en la ciudad de Nueva York, inventó una calculadora con una tabla
interna de multiplicación; esto fue mucho más rápido que usar acarreos u otro método digital de aquel
tiempo. Él no se interesó en poner su obra en producción, sólo quiso mostrar que un español podía
inventar tanto como un estadounidense.
 1879:A los 19 años de edad, Herman Hollerith es contratado como asistente en las oficinas
del censo estadounidense y desarrolló un sistema de cómputo mediante tarjetas perforadas en las
que los agujeros representaban información sobre el sexo o la edad, entre otros. Gracias a la máquina
tabuladora de Hollerith el censo de 1890 se realizó en dos años y medio, cinco menos que el censo
de 1880.Se tardaba tanto en hacer el censo debido a la llegada masiva de inmigrantes.

12.  1906: el estadounidense Lee De Forest inventa el tubo de vacío. El "Audion", como se
llamaba, tenía tres elementos dentro de una bombilla del vidrio evacuada. Los
elementos eran capaces de hallar y amplificar señales de radio recibidas de una antena.
El tubo al vacío encontraría uso en varias generaciones tempranas de 5 computadoras, a
comienzos de 1930.
 1919: los inventores estadounidenses W. H.Eccles y F.W. Jordan desarrollan el primer
circuito multivibrador o biestable (en léxico electrónico flip-flop). El flip-flop permitió
diseñar circuitos electrónicos que podían tener dos estados estables, alternativamente,
pudiendo representar así el 0 como un estado y el otro con un 1. Esto formó la base del
almacenamiento y proceso del bit binario, estructura que utilizan las actuales
computadoras.
 1924:Walther Bothe construye una puerta lógica AND para usarla en experimentos
físicos, por lo cual recibió el premio Nobel de física en 1954.
 1925: en Estados Unidos se fundan los laboratorios Bell.
 1930:Vannevar Bush construyó una máquina diferencial parcialmente electrónica, capaz
de resolver ecuaciones diferenciales.
 1931: Kurt Gödel publicó un documento sobre los lenguajes formales basados en
operaciones aritméticas. Lo usó para codificar arbitrariamente sentencias y pruebas
formales, y mostró que los sistemas formales, como las matemáticas tradicionales, son
inconsistentes en un cierto sentido, o que contienen sentencias improbables pero
ciertas. Sus resultados son fundamentales en las ciencias teóricas de la computación.
 1936: Alan Turing describe la máquina de Turing, la cual formaliza el concepto
de algoritmo.

13.  1947: en Laboratorios Bell, John Bardeen,Walter H. Brattain y William Shockley inventan
eltransistor.
 1949: Jay Forrester desarrolla la primera memoria, la cual reemplazó los no confiables
tubos al vacío como la forma predominante de memoria por los próximos diez años.
 1950: Alan Turing expone un artículo que describe lo que ahora conocemos como
la prueba de Turing. Su publicación explora el desarrollo natural y potencial de la
inteligencia y comunicación humana y de computadoras.
 1951: comienza a operar la EDVAC, a diferencia de la ENIAC, no era decimal,
sino binaria y tuvo el primer programa diseñado para ser almacenado.
 1951: Eckert y Mauchly entregan a la Oficina del Censo su primer computador:
el UNIVAC I.
 1951: el Sistema A-0 fue inventado por Grace Murray Hopper. Fue el compilador
desarrollado para una computadora electrónica.
 1952: Claude Elwood Shannon desarrolla el primer ratón eléctrico capaz de salir de un
laberinto, considerada la primera red neural.
 1953: IBM fabrica su primera computadora a escala industrial, la IBM 650. Se amplía el
uso del lenguaje ensambladorpara la programación de las computadoras.
 1953: se crean memorias a base de magnetismo (conocidas como memorias de núcleos
magnéticos).

15.  1960: aparece ALGOL, el primer lenguaje de programación estructurado
y orientado a los procedimientos.
 1960: se crea el primer compilador de computador.
 1960: C. Antony R. Hoare desarrolla el algoritmo de ordenamiento o
clasificación llamado quicksort.
 1961: en IBM, Kenneth Iverson inventa el lenguaje de programación APL.
 1961:T. Kilburn y D. J. Howart describen por primera vez el concepto
de paginación de memoria.
 1962: en el MIT, Ivan Sutherland desarrolla los primeros programas
gráficos que dejan que el usuario dibuje interactivamente en una
pantalla.
 1962: en el MIT, Hart y Levin inventan para Lisp el primer compilador
autocontenido, es decir, capaz de compilar su propio código fuente.
 1962: un equipo de la Universidad de Mánchester completa
la computadora ATLAS. Esta máquina introdujo muchos conceptos
modernos como interrupciones, pipes (tuberías), memoria
entrelazada,memoria virtual y memoria paginada. Fue la máquina más
poderosa del mundo en ese año.
 1962: el estudiante del MIT Steve Russell escribe el primer juego de
computadora, llamado Spacewar!.

16.  1965:Gordon Moore publica la famosa Ley de Moore.
 1965:La lógica difusa, diseñada por Lofti Zadeh, se usa para procesar datos aproximados.
 1965:J. B. Dennis introduce por primera vez el concepto de segmentación de memoria.
 1965:en los clásicos documentos de Dijkstra se tratan por primera vez los algoritmos de exclusión
mutua (sistemas operativos).
 1966:la mayoría de ideas y conceptos que existían sobre redes se aplican a la red militar ARPANET.
 1966:aparecen los primeros ensayos que más tarde definirían lo que hoy es la programación
estructurada.
 1967:en el MIT, Richard Greenblatt inventa los primeros programas exitosos de ajedrez.
 1967:en IBM, David Noble ―bajo la dirección de Alan Shugart― inventa el disquete (disco flexible).
 1968:Robert Noyce y Gordon Moore fundan la corporación Intel.
 1968:Douglas Engelbart lleva acabo "The Mother of All Demos".
 1969:el protocolo de comunicaciones NCP se crea para controlar la red militar ARPANET.
 1969:Data General Corporation distribuye la primera minicomputadora de 16-bit.
 1969:en los laboratorios Bell, Ken Thompson y Dennis Ritchie desarrollan el lenguaje de
programación B.
 1969:en los laboratorios Bell de AT&T, un grupo de empleados de dicho laboratorio entre los que se
encuentran Ken Thompson, Dennis Ritchie y Douglas Mcllroy― crean el sistema operativo UNICS.
 1970:el sistema UNICS es renombrado como Unix.
 1970:la empresa Corning Glass Works vende comercialmente el primer cable de fibra óptica.
 1970:E. F. Codd se publica el primer modelo de base de datos relacional.

17.  1974:Vint Cerf y Robert Kahn crean el TCP (protocolo de control de transmisión).
 1974:Se crea el sistema Ethernet para enlazar a través de un cable único a las computadoras de
una LAN (red de área local).
 1974:Gary Kildall crea el sistema operativo CP/M (Control Program for Microcomputer).Violando
sus derechos de autor) se desarrolla el sistema operativo MS-DOS.
 1975:en enero la revista Popular Electronics hace el lanzamiento del Altair 8800,el
primer microcomputador personal reconocible como tal.
 1975:se funda la empresa Microsoft.
 1976:se funda la empresa Apple.
 1977:se hace popular el ordenador Apple II, desarrollado por Steve Jobs y Steve Wozniak en un
garaje.
 1978:se desarrolla el famoso procesador de textos WordStar, originalmente para
plataforma CP/M (Control Program for Microcomputer).
 1979:Dan Bricklin crea la primera hoja de cálculo, que más tarde sería denominada VisiCalc.
 1979:Toru Iwatani, de la empresa Namco, crea el juego Pacman.
 1980:en IBM, un grupo de investigación desarrolla el primer prototipo de RISC (Computadora de
Instrucción Reducida).
 1980:la empresa Mycron lanza la primera microcomputadora de 16 bits, llamada Mycron 2000.
 1980:Laboratorios Bell desarrolla el primer microprocesador de 32-bit en un solo chip,
llamado Bellmac-32.
 1981:se lanza al mercado el IBM PC, que se convertiría en un éxito comercial, marcaría
una revolución en el campo de la computación personal y definiría nuevos estándares.
 1981:se termina de definir el protocolo TCP/IP.
 1981:Apple presenta el primer computador personal que se vende a gran escala, el Apple II.
 1981 (3 de abril):Adam Osborne lanza el Osborne-1, primer ordenador portable (no portátil ya que
no usaba baterías).

18.  1985:el ruso Alexey Pazhitnov crea el juego Tetris.
 1986:ISO estandariza SGML, lenguaje en que posteriormente se basaría XML.
 1986:Compaq lanza el primer computador basado en el procesador de 32 bits Intel 80386,
adelantándose a IBM.
 1986:el lenguaje SQL es estandarizado por ANSI.
 1986:aparece el programa de cálculo algebraico de computadora MathCad.
 1986:se registra la primera patente base de codificación de lo que hoy conocemos como MP3 (un
método de compresión de audio).
 1986:Compaq pone en venta la PC compatible Compaq Portable II, mucho más ligera y pequeña que
su predecesora, que utilizaba microprocesador de 8 MHz y 10 MB de disco duro, y fue 30% más barata
que la IBM PC/AT con disco rígido.
 1987:se desarrolla la primera versión del actual protocolo X11.
 1987:Larry Wall crea el lenguaje de programación Perl.
 1987:el proyecto GNU crea el conjunto de compiladores llamado "GNU Compiler Collection".
 1987:Compaq introduce la primera PC basada en el nuevo microprocesador de Intel; el 80386 de
32 bits, con la Compaq Portable 386 y la Compaq Portable III. Aún IBM no estaba usando este
procesador. Compaq marcaba lo que se conocería como la era de los clones de PC.
 1988:Soft Warehouse desarrolla el programa de álgebra computacional llamado Derive.
 1988:Stephen Wolfram y su equipo sacan al mercado la primera versión del programa Mathematica.
 1988:aparece el primer documento que describe lo que hoy se conoce como firewalls (cortafuegos).
 1988:aparece el estándar XMS.

19.  1996: la tecnología de DjVu fue originalmente desarrollada en los
laboratorios de AT&T.
 1996: aparece la primera versión de SuperCollider.
 1996: Sabeer Bhatia y Jack Smith fundan Hotmail.
 1997: la empresa estadounidense Nullsoft distribuye
gratuitamente el reproductor multimedia Winamp.
 1997: aparece la primera versión pública de FlightGear.
 1997: Spencer Kimball y Peter Mattis crean la inicial
librería GTK+.
 1998: la W3C publica la primera versión de XML.
 1998: Microsoft lanza al mercado el sistema Windows 98.
 1998: Compaq adquiere Digital Equipment Corporation, la
compañía líder en la anterior generación de las computadoras
durante los años setenta y principios de los ochenta. Esta
adquisición convertiría a Compaq en el segundo más grande
fabricante de computadoras, en términos de ingresos.

20.  1999: aparece el entorno de escritorio GNOME.
 1999: Sean Parker y Shawn Fanning fundan Napster un
servicio p2p orientado a compartir archivos mp3 de un
usuario a otro.
 1999: Microsoft publica la primera versión de MSN
Messenger.
 1999: Macintosh lanza Mac OS 9.
 2000: Sony Computer Entertaiment, lanza al mercado
la Playstation 2
 2000: un equipo de investigadores de IBM construye el
prototipo de computador cuántico.
 2000: Microsoft lanza el sistema operativo Windows 2000.
 2000: Microsoft lanza el sistema operativo Windows Me.
 2000: Macintosh lanza el sistema operativo Mac OS X.

21.  2001: Microsoft desarrolla, como parte de su plataforma .NET, el lenguaje de
programación C#, que después fue aprobado como un estándar por la ECMA e ISO.
 2001: Se lanza el sistema operativoWindows XP por parte de Microsoft.
 2001: Se crea Wikipedia.
 2002: Lanzamiento del navegador web Mozilla Firefox, llamado en un primer
momento Phoenix.
 2002: Microsoft lanza al mercado la versión de su primera consola la Xbox.
 2002: Puesta en marcha del supercomputador Earth Simulator que sería el ordenador
más potente según el TOP500.
 2005: Los usuarios de Internet con conexión de banda ancha superan a los usuarios de
internet con conexión víamódem en la mayoría de países desarrollados.
 2005: Se lanza el programa Google Earth.
 2005: Lanzamiento de Windows XP Media Center Edition.
 2005: Puesta en funcionamiento del supercomputador MareNostrum en el BSC.
 2005: Creación deYouTube.
 2005: Microsoft lanza al mercado la versión de su segunda consola la Xbox 360
 2006: Lanzamiento del sistema operativo de MicrosoftWindows Vista: Entra en servicio
el supercomputador Mageritperteneciente al CeSViMa.
 2006: Sony Computer Entertaiment, lanza al mercado la Playstation 3

22.  2009: Apple, lanza al mercado la nueva versión del iPhone 3GS.
 2010: Se espera el lanzamiento de Google Chrome OS, un sistema
operativo creado por la empresa Google y basado en Linux.
 2010: IBM crea un procesador de grafeno con una frecuencia efectiva de
100 GHz.
 2010: Apple, lanza al mercado la nueva versión del iPhone 4 Con un nuevo
diseño, pero problemas en las antenas.
 2010: Se espera el lanzamiento de USB versión 3.0, que representaría un
avance en la velocidad de transmisión de datos entre el dispositivo
conectado y la computadora.
 2010: Qualcomm lanza el primer procesador móvil doble núcleo a 1,5
Ghz
 2011: Apple lanza al mercado la nueva versión el Mac OS X Lion 10.7
 2011: Apple lanza al mercado el iPhone 4S con el asistente de voz Siri
 2011: Nintendo lanza al mercado la versión de su consola
portátil Nintendo 3DS Primera consola portátil 3D del mundo.
 2011: Sony Computer Entertaiment, lanza al mercado la PlayStation Vita
 2011: Apple lanza al mercado el iPad 3 y el iOS 6
 2011: Samsung lanza al mercado la Samsung Galaxy S2
 2012: Microsoft lanza windows 8.

23.  2012: Nintendo lanza al mercado la versión de su segunda
consola la Wii U Con nuevos motores gráficos y tabletas.
 2012: Apple Inc., lanza al mercado la nueva versión el Mac
OS X Mountain Lion 10.8
 2012: Apple Inc., lanza al mercado la nueva MacBook
Pro Retina Display, con la mayor resolución en pantalla del
mundo.
 2012: Apple Inc., lanza al mercado el iPhone 5 con una
pantalla de 4 Pulgadas.
 2012: Samsung, lanza al mercado la Samsung Galaxy S3.
 2012: Apple Inc., lanza al mercado la iPad con Retina
Display.
 2012 Apple Inc., lanza al mercado la iPad mini.
 2013: Microsoft lanza al mercado la Surface Tablet.
 2013: Samsung lanza al mercado la Samsung Galaxy S4.
 2013: Microsoft lanza al mercado la versiónWindows 8.1.

24.  2013: Apple Inc., lanza al mercado la nueva versión Mac OS
X Mavericks 10.9.
 2013: Sony Computer Entertaiment, lanza al mercado la Playstation
4 con un procesador AMD x86-64 Jaguar Octa-Core (8 núcleos).
 2013 Microsoft lanza al mercado la versión de su tercera consola
la Xbox One.
 2013: Apple Inc., lanza al mercado la nueva versión del iOS 7.
 2013: Apple Inc., lanza al mercado la nueva versión del iPhone
5S Con un nuevo Home botton de huellas dactilares.
 2013: Apple Inc., lanza al mercado la nueva versión del iPhone
5C con una variedad de colores como el rojo, azul, blanco, verde.
 2013: Apple Inc., lanza al mercado la nueva versión del iPad Air.
 2014: Google lanzará al mercado la Google Glass.