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Artes O Desafio das TICs  Fotografia, arte e edição Profª Berenice Bitencourt Serra Pereira Ijuí,2011
TIC’s, o desafio do ensino/aprendizagem em Artes Inserir-se neste novo contexto educacional, não está sendo uma tarefa muito fácil, exige da escola a constante manutenção e atualização de equipamentos, do professor constante atualização e inserção tecnológica e do aluno paciência e busca do aprendizado.
Artes e a interculturalidade Neste contexto, os alunos da 6ª série da E.E.E.F. Alice Couto, no componente curricular Artes estiveram no laboratório de Informática conhecendo o Blog da Escola Souza lobo, que está inserida  no projeto interdisciplinar da escola como área de preservação ecológica a ser visitada pelos alunos no mês de novembro.
Planejamento Quando trabalhamos com tecnologia, temos que prever alguns transtornos, o objetivo da visita ao Blog era , além de conhecer um pouco da escola a ser visitada, interagir comentando as postagens.  Tivemos problemas  na hora de postar comentários, então salvamos na câmera digital cada comentário das duplas para posterior postagem. O interessante era conhecer mesmo o trabalho que está sendo feito lá , permitindo a interculturalidade, um dos pressupostos do ensino/aprendizagem das artes.
Prever transtornos, buscando alternativas ou outros recursos Como não houve a possibilidade de publicar no momento, salvamos em JPG para não perder comentários, posteriormente faremos a inserção
Os animais da trilha: interesse dos alunos da cidade
Tarefa cumprida Parabéns turma! 	Mesmo não saindo como planejamos, foi ótimo conhecer um pouco do outro, sua arte, trabalhos e perceber que podemos aprender uns com os outros! Profª Berenice

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  • 1. Artes O Desafio das TICs Fotografia, arte e edição Profª Berenice Bitencourt Serra Pereira Ijuí,2011
  • 2. TIC’s, o desafio do ensino/aprendizagem em Artes Inserir-se neste novo contexto educacional, não está sendo uma tarefa muito fácil, exige da escola a constante manutenção e atualização de equipamentos, do professor constante atualização e inserção tecnológica e do aluno paciência e busca do aprendizado.
  • 3. Artes e a interculturalidade Neste contexto, os alunos da 6ª série da E.E.E.F. Alice Couto, no componente curricular Artes estiveram no laboratório de Informática conhecendo o Blog da Escola Souza lobo, que está inserida no projeto interdisciplinar da escola como área de preservação ecológica a ser visitada pelos alunos no mês de novembro.
  • 4. Planejamento Quando trabalhamos com tecnologia, temos que prever alguns transtornos, o objetivo da visita ao Blog era , além de conhecer um pouco da escola a ser visitada, interagir comentando as postagens. Tivemos problemas na hora de postar comentários, então salvamos na câmera digital cada comentário das duplas para posterior postagem. O interessante era conhecer mesmo o trabalho que está sendo feito lá , permitindo a interculturalidade, um dos pressupostos do ensino/aprendizagem das artes.
  • 5. Prever transtornos, buscando alternativas ou outros recursos Como não houve a possibilidade de publicar no momento, salvamos em JPG para não perder comentários, posteriormente faremos a inserção
  • 6. Os animais da trilha: interesse dos alunos da cidade
  • 7. Tarefa cumprida Parabéns turma! Mesmo não saindo como planejamos, foi ótimo conhecer um pouco do outro, sua arte, trabalhos e perceber que podemos aprender uns com os outros! Profª Berenice