스마트교육과 SNS

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E-LEARNING VS SOCIAL LEARNING 기존 ICT 교육 SNS 를 통한 교육 교육컨텐츠의 초점 무엇을 알게 할까 ? 무엇을 할 수 있는가 ? 컨텐츠 제작자 교육서비스제공자 ( 강사 ) 각 개인이 직접 교육 컨텐츠를 제작 공유 컨텐츠 제공기반기술 웹 , 클라이언트 서버환경 클라우드 컴퓨팅 환경 , 다양한 모바일 기기이용 가능 컨텐츠 패러다임 원격교육 ( 오프라인 교육을 온라인교육으로 확장한 형태 ) 공유와 협업을 통한 완성 교육컨텐츠의 공개성 폐쇄성 완전한 오픈 , 공유 컨텐츠제공의 방향 단방향 획일적 양방향 상호작용 (Interactive) 컨텐츠 접근 도구 PC PC, 스마트폰 , TabletPC, Wifi 기능이 있는 모든 모바일장치 컨텐츠의 파급력 제한된 사용자 전세계 모든 사람들 Feedback 주기 원격교육의 끝 컨텐츠 업로드 즉시 , 지속적임 교사의 역할 중심역할 학습안내자 , 진단 , 평가 , 처방 , 상담 학생의 역할 수동적인 컨텐츠 소비자 적극적인 생산자 , Feedback 제공자

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