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Plan para la Actualización Desarrollo e Integración Universitaria – ADI 2020
Plan de Actividades
Institución:
Universidad Nacional Experimental Francisco de
Miranda
Área Académica Ciencias de la Salud
Programa: Ingeniería Biomédica Unidad Curricular: Laboratorio de Física I
Semana
(aproximada)
Práctica
(tema, período
o equivalente)
Objetivo
(descrito brevemente)
Actividad
(nombre y tipo de dinámica)
%
01
Práctica N°1:
Teoría de Error
Basado en la teoría del error, el
conocimiento de los tipos de error y
aproximaciones, calcular eficientemente
la incertidumbre presente en los cálculos
y mediciones físicas fundamentales.
Presentación de programación y plan de
evaluación. Estructura del Informe de la Práctica
-
02
Lectura de la guía práctica N° 1: Teoría de Error
Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a
través del grupo WhatsApp.
-
03 Entrega del Prelaboratorio e Infome N°1 14%
Post-Laboratorio Individual de la Practica N°1 6%
04
Práctica N°2:
Mediciones
de Longitud
Comprender el principio y
funcionamiento del Tornillo Micrométrico
y el Calibre Pie de Rey o Vernier.
Basado en la teoría del error, el
conocimiento de los tipos de error y
aproximaciones, calcular eficientemente
la incertidumbre presente en los cálculos
y mediciones físicas fundamentales.
Efectuar mediciones directas a distintos
sólidos para el cálculo del volumen,
considerando el error cometido.
Lectura de la guía práctica N°2: Mediciones de
Longitud, y Visualización de Videos
Complementarios.
Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a
través del grupo WhatsApp o de la plataforma.
-
05
Entrega del Infome N°2 14%
Post-Laboratorio Individual de la Practica N°2 6%
Plan para la Actualización Desarrollo e Integración Universitaria – ADI 2020
06
Práctica N°3:
Fuerzas
Coplanares
Concurrentes
Analizar el carácter vectorial de las
fuerzas, determinando la fuerza
equilibrante de un sistema de fuerzas
concurrentes y coplanares.
Lectura de la guía práctica N° 3: Fuerzas
Coplanares Concurrentes, y Visualización de Videos
Complementarios.
Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a
través del grupo WhatsApp o de la plataforma.
07
Entrega del Infome N°3 14%
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08 Práctica N°4:
Cinemática
de la Partícula
en una
Dimensión
Determinar la magnitud de la
aceleración de un cuerpo con
movimiento rectilíneo sobre un plano
inclinado.
Determinar la aceleración de la
gravedad local a partir de un movimiento
en caída libre.
Lectura de la guía práctica N° 4: Cinemática de la
Partícula en una Dimensión, y Visualización de
Videos Complementarios.
Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a
través del grupo WhatsApp o de la plataforma.
09
Entrega del Infome N°4 14%
Post-Laboratorio Individual de la Practica N°4 6%
10 Práctica N°5:
Dinámica de
la Partícula,
Segunda Ley
de Newton
Demostrar la relación que existe entre la
fuerza aplicada, masa y aceleración de
una partícula para verificar la Segunda
Ley de Newton
Lectura de la guía práctica N° 5: Dinámica de la
Partícula, y Visualización de Videos
Complementarios.
Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a
través del grupo WhatsApp o de la plataforma.
11
Entrega del Infome N°5 14%
Post-Laboratorio Individual de la Practica N°5 6%
Plan para la Actualización Desarrollo e Integración Universitaria – ADI 2020
Plan de Evaluación de la Unidad Curricular
A continuación se presentan los aspectos a evaluar, en atención a lo planteado en el plan universidad en casa, es importante tener
presente que, el Laboratorio de Física I está constituido por prácticas que son ejecutadas con equipos y materiales disponibles en los
complejos. Sin embargo, la modalidad virtual exige un compromiso de todos con el propio aprendizaje, por lo que es importante revisar
todo el material suministrado.
Plan de Evaluación de las Práctica de Laboratorio de Física I
Actividad: Descripción de la Actividad:
Tipo de
Evaluación:
Porcentaje:
Pre-laboratorio
(Grupal)
Consiste en la elaboración del cuestionario de preguntas sugeridas en la guía de
laboratorio, es decir, debe ser investigado y enviado conjuntamente con el
informe en la fecha solicitada, por un integrante del equipo.
Informe escrito 20%
Informe
(Grupal)
Considerando las instrucciones y actividades solicitadas en la guía de laboratorio,
información adicional enviada por la profesora, los videos y explicaciones y sus
investigaciones, se elabora el informe, el cual debe incluir:
1) Portada, debidamente identificada con nombre de la práctica; nombre,
apellido y cedula de los integrantes del equipo.
2) Hoja de objetivos: Aquí debe escribir los objetivos de la práctica
3) Incluir en este apartado el Pre-laboratorio desarrollado.
4) Desarrollo de los cálculos: dependerá de la práctica realizada y puede
consistir en: dar respuesta a preguntas dirigidas, cálculos y gráficos.
5) Análisis y discusión de los resultados.
6) Conclusiones.
Informe escrito 50%
Post-
Laboratorio
Individual
Consiste en una exposición individual que en algunas prácticas incluirá la
elaboración de una experiencia sencilla presente en la vida cotidiana
relacionada con la práctica estudiada, la misma, debe ser realizada por el
estudiante, y la evidencia será mostrada a través de un video corto o fotos. En
algunos casos se empleará un debate o foro virtual, dependiendo de la práctica.
Video /
Foro o Debate
Virtual
30%
Plan para la Actualización Desarrollo e Integración Universitaria – ADI 2020
IMPORTANTE:
Para dar inicio a este nuevo reto, se plantea que cada práctica será asignada durante una semana en la que deberá leer la
guía práctica o los videos explicativos, y participar en las asesorías para aclaratorias y despeje de dudas, a partir del día de
asignación se cuenta con 10 días para realizar las actividades solicitadas y enviarlas al correo electrónico de su profesora:
carmenadrianaconcepcion@gmail.com
De no contar con la herramienta que le permita realizar las actividades en Word debe informar al profesor a través del
whatsapp. La alternativa en este caso, sería escribir a mano en letra legible y secuencia ordenada, lo solicitado en hojas o un
cuaderno y tomar fotos de cada hoja nítidas, derechas y legibles que serán pasadas a un documento Word o pdf
manteniendo el orden y secuencia, y el documento final será enviado al correo electrónico. Se recomienda la herramienta
CamScanner o similares, que pueden descargarse en cualquier equipo android y que permiten tomar las fotos escaneadas
en forma ordenada y generan directamente el documento pdf.
Para finalizar, estamos conscientes de las fallas actuales de los servicios, y problemas que se presentan con las
comunicaciones y la disponibilidad del internet, sin embargo, aceptamos el reto de clases a distancia, tengan presente que
con empeño, esfuerzo y dedicación haremos lo posible por cumplir de la mejor manera con esta nueva experiencia online, lo
importante es que sean ustedes los que lleven a cabo las actividades, aclaren sus dudas a través de consultas puntuales, y
que conozcan y aprendan sobre las prácticas de la Física I.
NOTA: La calificación final del Componente Práctico se obtiene a través del promedio de las calificaciones obtenidas en las
prácticas y representa el 25% (5 Puntos) de la calificación total de la Unidad Curricular Física I, la Teoría representa el 75% de
la nota definitiva, la calificación de laboratorio será entregada al profesor de la Teoría para la totalización.

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  • 1. Plan para la Actualización Desarrollo e Integración Universitaria – ADI 2020 Plan de Actividades Institución: Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda Área Académica Ciencias de la Salud Programa: Ingeniería Biomédica Unidad Curricular: Laboratorio de Física I Semana (aproximada) Práctica (tema, período o equivalente) Objetivo (descrito brevemente) Actividad (nombre y tipo de dinámica) % 01 Práctica N°1: Teoría de Error Basado en la teoría del error, el conocimiento de los tipos de error y aproximaciones, calcular eficientemente la incertidumbre presente en los cálculos y mediciones físicas fundamentales. Presentación de programación y plan de evaluación. Estructura del Informe de la Práctica - 02 Lectura de la guía práctica N° 1: Teoría de Error Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a través del grupo WhatsApp. - 03 Entrega del Prelaboratorio e Infome N°1 14% Post-Laboratorio Individual de la Practica N°1 6% 04 Práctica N°2: Mediciones de Longitud Comprender el principio y funcionamiento del Tornillo Micrométrico y el Calibre Pie de Rey o Vernier. Basado en la teoría del error, el conocimiento de los tipos de error y aproximaciones, calcular eficientemente la incertidumbre presente en los cálculos y mediciones físicas fundamentales. Efectuar mediciones directas a distintos sólidos para el cálculo del volumen, considerando el error cometido. Lectura de la guía práctica N°2: Mediciones de Longitud, y Visualización de Videos Complementarios. Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a través del grupo WhatsApp o de la plataforma. - 05 Entrega del Infome N°2 14% Post-Laboratorio Individual de la Practica N°2 6%
  • 2. Plan para la Actualización Desarrollo e Integración Universitaria – ADI 2020 06 Práctica N°3: Fuerzas Coplanares Concurrentes Analizar el carácter vectorial de las fuerzas, determinando la fuerza equilibrante de un sistema de fuerzas concurrentes y coplanares. Lectura de la guía práctica N° 3: Fuerzas Coplanares Concurrentes, y Visualización de Videos Complementarios. Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a través del grupo WhatsApp o de la plataforma. 07 Entrega del Infome N°3 14% Post-Laboratorio Individual de la Practica N°3 6% 08 Práctica N°4: Cinemática de la Partícula en una Dimensión Determinar la magnitud de la aceleración de un cuerpo con movimiento rectilíneo sobre un plano inclinado. Determinar la aceleración de la gravedad local a partir de un movimiento en caída libre. Lectura de la guía práctica N° 4: Cinemática de la Partícula en una Dimensión, y Visualización de Videos Complementarios. Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a través del grupo WhatsApp o de la plataforma. 09 Entrega del Infome N°4 14% Post-Laboratorio Individual de la Practica N°4 6% 10 Práctica N°5: Dinámica de la Partícula, Segunda Ley de Newton Demostrar la relación que existe entre la fuerza aplicada, masa y aceleración de una partícula para verificar la Segunda Ley de Newton Lectura de la guía práctica N° 5: Dinámica de la Partícula, y Visualización de Videos Complementarios. Desarrollo de aclaratorias y despeje de dudas a través del grupo WhatsApp o de la plataforma. 11 Entrega del Infome N°5 14% Post-Laboratorio Individual de la Practica N°5 6%
  • 3. Plan para la Actualización Desarrollo e Integración Universitaria – ADI 2020 Plan de Evaluación de la Unidad Curricular A continuación se presentan los aspectos a evaluar, en atención a lo planteado en el plan universidad en casa, es importante tener presente que, el Laboratorio de Física I está constituido por prácticas que son ejecutadas con equipos y materiales disponibles en los complejos. Sin embargo, la modalidad virtual exige un compromiso de todos con el propio aprendizaje, por lo que es importante revisar todo el material suministrado. Plan de Evaluación de las Práctica de Laboratorio de Física I Actividad: Descripción de la Actividad: Tipo de Evaluación: Porcentaje: Pre-laboratorio (Grupal) Consiste en la elaboración del cuestionario de preguntas sugeridas en la guía de laboratorio, es decir, debe ser investigado y enviado conjuntamente con el informe en la fecha solicitada, por un integrante del equipo. Informe escrito 20% Informe (Grupal) Considerando las instrucciones y actividades solicitadas en la guía de laboratorio, información adicional enviada por la profesora, los videos y explicaciones y sus investigaciones, se elabora el informe, el cual debe incluir: 1) Portada, debidamente identificada con nombre de la práctica; nombre, apellido y cedula de los integrantes del equipo. 2) Hoja de objetivos: Aquí debe escribir los objetivos de la práctica 3) Incluir en este apartado el Pre-laboratorio desarrollado. 4) Desarrollo de los cálculos: dependerá de la práctica realizada y puede consistir en: dar respuesta a preguntas dirigidas, cálculos y gráficos. 5) Análisis y discusión de los resultados. 6) Conclusiones. Informe escrito 50% Post- Laboratorio Individual Consiste en una exposición individual que en algunas prácticas incluirá la elaboración de una experiencia sencilla presente en la vida cotidiana relacionada con la práctica estudiada, la misma, debe ser realizada por el estudiante, y la evidencia será mostrada a través de un video corto o fotos. En algunos casos se empleará un debate o foro virtual, dependiendo de la práctica. Video / Foro o Debate Virtual 30%
  • 4. Plan para la Actualización Desarrollo e Integración Universitaria – ADI 2020 IMPORTANTE: Para dar inicio a este nuevo reto, se plantea que cada práctica será asignada durante una semana en la que deberá leer la guía práctica o los videos explicativos, y participar en las asesorías para aclaratorias y despeje de dudas, a partir del día de asignación se cuenta con 10 días para realizar las actividades solicitadas y enviarlas al correo electrónico de su profesora: carmenadrianaconcepcion@gmail.com De no contar con la herramienta que le permita realizar las actividades en Word debe informar al profesor a través del whatsapp. La alternativa en este caso, sería escribir a mano en letra legible y secuencia ordenada, lo solicitado en hojas o un cuaderno y tomar fotos de cada hoja nítidas, derechas y legibles que serán pasadas a un documento Word o pdf manteniendo el orden y secuencia, y el documento final será enviado al correo electrónico. Se recomienda la herramienta CamScanner o similares, que pueden descargarse en cualquier equipo android y que permiten tomar las fotos escaneadas en forma ordenada y generan directamente el documento pdf. Para finalizar, estamos conscientes de las fallas actuales de los servicios, y problemas que se presentan con las comunicaciones y la disponibilidad del internet, sin embargo, aceptamos el reto de clases a distancia, tengan presente que con empeño, esfuerzo y dedicación haremos lo posible por cumplir de la mejor manera con esta nueva experiencia online, lo importante es que sean ustedes los que lleven a cabo las actividades, aclaren sus dudas a través de consultas puntuales, y que conozcan y aprendan sobre las prácticas de la Física I. NOTA: La calificación final del Componente Práctico se obtiene a través del promedio de las calificaciones obtenidas en las prácticas y representa el 25% (5 Puntos) de la calificación total de la Unidad Curricular Física I, la Teoría representa el 75% de la nota definitiva, la calificación de laboratorio será entregada al profesor de la Teoría para la totalización.