1. Cyklus webinářů
projektu CEINVE
KISK FF MU Brno
CO SE DĚJE
V ČESKÉ
VĚTĚ JEDNODUCHÉ
Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.
18. března 2014

2. 22
Pořád ta čeština…
Odporný odborný text
aneb
Repetitio mater studiorum est!

3. 33
Interpunkce
Kam patří
ČÁRKA
a kde být nemusí

4. 44
ať – nebo, ať – či, dílem – dílem,
ani tak – jako spíš
Ať už cestuješ vnitrozemím, nebo / či po moři,
náš výrobek ti přijde vhod.
- čárka odděluje větné členy spojené dvojitým
spojovacím výrazem
- podobně ať – nebo, buď – nebo, dílem –
dílem, jednak - jednak
- Vše potřebné obstarám buď já sám, nebo můj
syn.

5. 55
…bohužel
Je tu ředitel? Bohužel není. / Není tu, bohužel.
- obě možnosti jsou správně
citoslovce
(samostatně stojící, a tedy oddělené
čárkou od zbylé části věty)

6. … snad
Uzdraví se, snad. / Snad se jim nic nestalo.
citoslovce částice
(samostatnější
významově
i obsahově)
6

7. … stejně jako / stejně, jako
Ostatní žáci postupovali stejně jako Pavel.
- v. jednoduchá s příslovečným přirovnáním
Tatínek z toho byl vedle, stejně jako já.
- slovo stejně = poměr slučovací, slovo jako není větný
člen (Věta by mohla znít i takto: Tatínek z toho byl
vedle, i já.)
Př.: Candáty lovíme podobně jako lososy.
Petr na kolegy zapůsobil, podobně jako na
vedoucího. (…zapůsobil, i na vedoucího)
7

8. … tak jako
Možná přístroj nebudeš moci používat tak
jako dřív.
způsobem běžným v minulosti
Možná přístroj nebudeš moci používat, tak
jako dřív.
neužíval jsi ho ani v minulosti
- použití nebo nepoužití čárky má vliv na
význam věty
8

9. … hlavně že / hlavně, že
Hlavně že jsme vyhráli.
Hlavně, že jsme vyhráli. obojí je správně
- po částici se čárka píše i nepíše
Př.: Možná že o mně už slyšel.
Možná, že o mně už slyšel.
9

10. totiž, tedy, a to, tj., tzv.
Maska čarodějnice, totiž dědečkovo
pyžamo, přinesla malé Jiřince hlavní cenu
karnevalu.
vysvětlující přístavek podávající
upřesňující informace
10

11. Volné přístavkové spojení
Některé vytrvalecké závody, např.
Běchovice, mají dlouholetou tradici.
- příklad, bližší vysvětlení, vytčení jevu
- čárkou /čárkami oddělujeme
Všechny vaše připomínky, či lépe podněty,
vezmeme v úvahu.
- oprava, druhým výrazem se koriguje
nepřesnost výrazu prvního
- čárkou / čárkami oddělujeme
11

12. Jak jste na tom s pozorností?
Vyzkoušíme ji 
12

13. Spojení infinitivu a významového
slovesa
Je na čase začít pořádat dekadentní
večírky.
- čárka se nepíše (i když mnoho lidí by ji
tam dalo)
- Jedná se o těsné spojení infinitivu
významového slovesa se slovesem být
(případně mít)
13

14. Ber kde ber
- píše se bez čárky = o ustálené spojení
- Podobně např. …Ať chce nebo nechce /
Sněz co sníš / Buď jak buď / Chtěj
nechtěj.
ALE: Ať dělá, co dělá…
- píše se s čárkou = typ s vedlejší větou
14

15. Dobrý den, pane profesore!
Vokativ (5. pád) oddělujeme čárkou!
Dámy a pánové, zahajuji dnešní webinář.
Dobrý den, vážení hosté, zahajuji dnešní
seminář.
stojí-li vokativ uprostřed věty,
oddělujeme ho čárkami z obou stran
15

16. neboli, čili, aneb
- oddělit čárkou, nebo neoddělit?
- záleží na významu, který chceme vyjádřit
znělka neboli sonet, gramatika čili mluvnice
- spojky vyjadřují totožnost bez čárky
ALE:
Při rozšiřování sociálních položek chceme
postupovat cestou posilování ekonomiky, neboli
zvětšováním koláče, který máme na rozkrajování.
- spojka má význam vysvětlivky s čárkou
16

17. Vsuvka
Radost z toho, to se ví, neměla.
- oddělujeme čárkami (případně pomlkami
nebo závorkami)
- do věty je volně vložená, není do věty
začleněna mluvnicky, ale významově
Bude to stát dejme tomu padesát korun.
Vlak jede tuším / nemýlím-li se / myslím /
řekl bych za hodinu
- ustálené (většinou jednoslovné) výrazy
čárkami obvykle neoddělujeme
.
17

18. popřípadě, případně, eventuálně
Z přírodních zdrojů se vhodnou úpravou,
popřípadě přečištěním, získává jedlá sůl.
- spojovací výrazy s významem vysvětlovací
vsuvky, připojené okolnosti
- čárku píšeme i za větným členem
následujícím
18

19. Krátké ověření vaší pozornosti
19


20. Dodatečně připojený větný člen
Knížek jsem přečetl hodně, a zajímavých.
Chceme jet na výlet, a to za každého
počasí.
- dodatečné vysvětlení, zdůraznění,
omezení
- oddělujeme čárkou
20

21. Samostatný větný člen
U moře, tam se mi líbilo.
Poležet si čertví kolik týdnů v nemocnici, to
není zrovna radostná představa.
- výraz stojící mimo větu, bez mluvnického
začlenění – zájmenný tvar
- má zdůrazňovací nebo upozorňovací
význam
- oddělujeme čárkou
21

22. atd., apod., ap.
Stromořadí u silnic zajišťuje ochranu silnic,
omezuje větrnou erozi apod.
- čárku PŘED zkratkou NEnepíšeme, pokud
zkratka naznačuje možnost pokračování
výčtu
ALE:
Vitamin C ovlivňuje řadu enzymů, kladně
ovlivňuje duševní procesy, jako je pozornost
a duševní pohotovost, apod.
- čárku před zkratku PÍŠEME, pokud je před
ni do výčtu vložena vedlejší věta
22

23. Krátké ověření vašich znalostí

23

24. 2424
Vztahy uvnitř věty
Pišme přiměřeně dlouhé věty!!!
Jak docílíme optima?
Když si text přečteme nahlas! 

25. 2525
Vztahy uvnitř věty
Vyšinutí z větné vazby (anakolut)
Vzniká tak, že…zapomeneme, kde byl začátek věty
(uprostřed věty se změní započatá větná stavba).
Chlapci šli ráno do školy.
Chlapci ráno, když šli do školy, byla jim velká zima.
 Chlapcům byla ráno, když šli do školy, velká zima.
 Když šli ráno chlapci do školy, byla jim velká zima.

26. 2626
Vztahy uvnitř věty
Zanedbání dvou různých vazeb slovesa
(zeugma)
- u souřadně spojených přísudků (větných
členů).
Národ chtěl a dovolával se nové vlády.
- obě slovesa dostanou shodnou valenční vazbu,
přestože každé z nich vyžaduje jinou.
 Národ chtěl (4. p.) novou vládu a dovolával
se (2. p.) jí.

27. 2727
Vztahy uvnitř věty
Zanedbání dvou různých pádových vazeb
(zeugma)
 Nápoje se budou prodávat před a po
koncertě.
 Nápoje se budou prodávat před
koncertem (7. p.) a po něm (6. p.).

28. 2828
Vztahy uvnitř věty
Záměna valenčních slovesných vazeb
(kontaminace)
Příčiny - vliv angličtiny, nedostatek vkusu?
Vznik - vliv významově blízkého výrazu, který má
však jinou valenci
 diskutovat něco X  probrat něco
Tento problém jsme, vážení kolegové, již
diskutovali (místo probrali).
 diskutovat o něčem
 O tomto problému jsme, vážení kolegové, již
diskutovali.

29. 2929
Vztahy uvnitř věty
Nesprávné pádové vazby u výrazů
množství
 Většině / spoustě lidem to vůbec nevadilo.
 O většině / o spoustě lidech se to nedá říct.
Většina /spousta+ počítaný jev vždy ve 2. pádě!
 Většině / spoustě lidí to vůbec nevadilo.
 O většině / o spoustě lidí se to nedá říct.

30. 3030
Vztahy uvnitř věty
Všeho moc škodí…i předložek
 Do před domem stojícího stromu udeřil blesk.
 Profesor se zadíval na pod úkolem
načmáraný podpis.
 Do stromu stojícího před domem udeřil blesk.
 Profesor se zadíval na podpis načmáraný
pod úkolem.

31. 3131
Vztahy uvnitř věty
Slova, nejste na svém místě!
(nelogický slovosled)
 Je třeba pomáhat postiženému úrazem.
 Postiženému úrazem je třeba pomáhat.
 Člověku postiženému úrazem je třeba
pomáhat.

32. 3232
Víte, že se opakujete?
Vícekrát uvedeno totéž
(pleonasmus)
Příčina – neznalost cizích výrazů?
 jedinečný unikát  unikát
 zasklená vitrína  vitrína
 vystavený exponát  exponát
 ustálená fráze  fráze
 nevyžádaný spam  spam

33. 3333
Tolerovaný pleonasmus
Důvody:
- se zkratkami je snazší zacházení
- obecná neznalost anglických zkratek
disk CD (CD = compact disc, kompaktní disk)
LCD displej (LCD = liquid crystal display)
organizace OSN (OSN = Organizace spojených
národů)

34. 3434
Víte, že stupňujete už jednou stupňované?
Vícekrát uvedeno totéž
(pleonasmus)
nejoptimálnější / optimální
- základem je latinské slovo optimus = nejlepší
- tvar slova je tedy třetím stupněm, nelze ho
znovu stupňovat předponami a příponami
Podobně: nejpesimističtější / pesimistický
- základem je latinské slovo pesimus = nejhorší
 nejaktuálnější /  aktuální

35. 3535
Díky vám nebo kvůli vám?
- obojí je správně, záleží na významu
DÍKY (zásluhou)– pozitivum významu
KVŮLI (vinou) – většinou negativum významu
 Kvůli internetu roste informační gramotnost.
 Díky internetu roste informační gramotnost.
 Díky zemětřesení přišly tisíce lidí o život.
 Kvůli zemětřesení přišly tisíce lidí o život.

36. 3636
Zbytečná slova, pryč z vět!
Další časté „mnohomluvy“
 nutně musí  musí
 prakticky nedochází  nedochází
 naprosto analogický  analogický
 oba dva  oba / dva
 v délce trvání 2 sekundy  2 sekundy
 soustředěná pozornost  pozornost

37. 3737
Jaké předložky použít?
ZA nebo JAKO?
 Jako součást domácí literatury byla
pokládána také díla psaná latinsky.
 Zrádce byl považován jako vítěz.
Slovesa pokládat, považovat, zvolit, vybrat,
mít za + 4. pád
 Za součást domácí literatury byla pokládána
také díla psaná latinsky.
 Zrádce byl považován za vítěze.

38. 3838
Mimo …. se kterým pádem?
MIMO nebo KROMĚ?
MIMO + 4. pád VERSUS KROMĚ + 2. pád
 Mimo firemních vozidel je vjezd na parkoviště
zakázán všem.
 Mimo firemní vozidla je vjezd na parkoviště
zakázán všem.
 Vjezd na parkoviště je zakázán všem kromě
firemních vozidel.

39. Krátce procvičíme

39

40. 4040
Když je i podstatných jmen až moc…
- hromadění podstatných jmen slovesných
- příčina – úporná snaha o stručnost vyjádření
 Novinkou je umožnění pojištění schopnosti
splácení půjčky.
 Novinkou je možnost pojistit schopnost
splácení půjčky.
 Novinkou je umožnit pojištění schopnosti
splácet půjčku.

41. 4141
Kam jít na radu
 http://www.prirucka.ujc.cas.cz/
 http://www.nechybujte.cz/ - nově
 Pravidla českého pravopisu
 Slovník spisovné češtiny
 Slovník českých synonym a frazeologie

42. 4242
Děkuji vám za pozornost 
Dotazy a připomínky prosím posílejte
na pmazacova@gmail.com
nebo na pmazacov@phil.muni.cz.