MGME

1. Melhor Gestão – Melhor Ensino
Formação de Professores de Ciências
1ª Edição – 2013 Jundiaí – T1
Diretoria de Ensino – Região de Jundiaí
Escola Estadual Profª Albertina Fortarel

2. Palavras-chave
Alimentação Saudável
Reflexão e discussão
Conscientização
Qualidade de vida

3. Objetivos
Desenvolver as competências
leitora e escritora
Conscientizar sobre a escolha
correta dos alimentos
Incentivar a prática no cotidiano
do aluno e de sua família

4. Aprendizagem a ser adquirida após
a aplicação da atividade
Compreender a importância da
alimentação saudável, buscando
através dessa atitude melhorar a
qualidade de vida.

5. Atividades desenvolvidas
Leitura nos rótulos dos alimentos
industrializados
Produção textual: relatório
Debate
Construção de uma pirâmide
alimentar

6. As atividades propostas visam
uma aprendizagem significativa
para todos os envolvidos no
processo, incentivando atitudes
conscientes, entre elas, a
importância do hábito da leitura
nos rótulos de alimentos.

7. Avaliação da atividade proposta
Produção do relatório
Apresentação da pirâmide
alimentar
Debate

8. Materiais utilizados
Caderno do aluno – 8º ano
Rótulos e imagens de alimentos
Livro didático
Madeira, papelão ou isopor para
a montagem da pirâmide alimentar

9. Leitura dos rótulos

10. Leitura dos rótulos

11. Leitura dos rótulos

12. Produção textual - Relatório

13. Relatório

14. Apresentação e Debate

15. Pirâmide Alimentar

16. Pirâmides Alimentares

17. Lanche Saudável