El documento discute la importancia de la comunicación y publicación continua en la ciencia abierta. Explica que la investigación colaborativa busca incidencia social a través de eventos, publicaciones de acceso abierto y formatos de trabajo en red. También destaca las tensiones entre la evaluación basada en revistas de acceso cerrado y los requisitos de políticas de acceso abierto, así como la necesidad de que los datos sean citables y reutilizables.

1. comunicar y publicar investigación: un proceso
continuo en ciencia abierta
Dominique Babini, CLACSO
Workshop
Colaboraciones científicas abiertas frente a las demandas
sociales en los países no hegemónicos
Universidad Maimónides, Buenos Aires, los días 24 a 26 de junio de
2015.
Universidad Maimónides, Argentina
Centro de Ciencia, Tecnología y Sociedad

2. desde donde hablamos ….
investigación colaborativa en CLACSO
• CLACSO (1967) agrupa 433 centros de investigación en 26
países
• 50 grupos regionales de investigación con producción
colaborativa que busca incidencia en la región, ejs.:
– Reuniones de intercambio y análisis con decisores de política
pública y/o con referentes de organizaciones sociales
– Eventos públicos con diálogo y debates
– Publicaciones en acceso abierto, en diversos formatos: libros,
documentos, videos
– Desde año 2000 se publican los libros en acceso abierto
– Desafíos: nuevos formatos de trabajo colaborativo en red y
comunicación/publicación colaborativa
www.clacso.org

3. en esta presentación
1. tensiones en el sistema de evaluación
2. comunicar y publicar en sistemas
abiertos
3. requerimientos de las políticas acceso
abierto

4. 1. Tensiones en el sistema de evaluación

5. se publica en acceso abierto
se evalúa según indicadores de acceso cerrado
evaluación no incentiva ciencia abierta

6. investigadoras/es de redes abiertas y
colaborativas de investigación para atender
necesidades sociales responden a criterios
diversos de evaluación
 Éxito/impacto en atención de necesidades sociales
 Cumplimiento de requisitos para continuidad en la
carrera de investigador/a y recepción de fondos
de investigación

7. algunos avances en indicadores para la
evaluación

8. de la evaluación basada en el prestigio y factor
de impacto de la revista donde se publica
a
evaluación de las unidades (ej.: artículo de
revista)

9. http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20141217052547/Indicadores_de_acceso_abierto.pdf
Indicadores complemetarios desde el acceso abierto: SciELO, Redalyc

10. En algunos países ya se incorpora SciELO y Redalyc en los primeros
niveles. Ejemplo de Argentina: MINCYT-CONICET Bases para la
categorización de publicaciones periódicas para las ciencias sociales y
humanidades según sus sistemas de indización
http://www.ucc.edu.ar/portalucc/archivos/File/SIP/2014/Novedades/beses-

11. 2. comunicar y publicar en sistemas abiertos

12. TOOLS
Open Notebook Science
Open
engineered
repository
World
community
INSTRUMENT
validate
merge
MODEL
CODE
DATA
DATA
knowledge
calibrate
Problems are solved communally;
Nothing is needlessly duplicated; “publication“ is
continuous ; data are SEMANTIC
Machines
and humans
Working
together
Source: Peter Murray-Rust. Open Science. Rio, BR, 22-8-2014 http://slidesha.re/1AE8bU8

13. comunicar y publicar en ciencia abierta es un
proceso continuo

14. cambia el enfoque
a publicar en revista/libro/ponencia con los
resultados del proyecto de investigación
se suma
unidades comunicables/publicables en cada
momento del proceso de investigación

15. en el diseño del proyecto definir el plan de
comunicación en abierto

16. Cada etapa de la investigación:
registrar
difundir
compartir en grupos
conversar y retroalimentar

17. Planning
Implementation
Publishing
Discovery/
Impact
Preservation
Reuse
Research
Life Cycle
• OA resources (data, content)
• Open software
• Compliance with an OA policy?
• Digital management plan (DMP)?
• Open data
• Open research data
(Danton principles)
• Open citizen science
• Open Notebook
science
• Data sharing
• OA repositories
• OA journals
• Data journals
• Open peer review• OA servers providers/Search engines
• Metrics
• Altmetrics ( see Leiden Manifesto, DORA)
• Social media
• Data mining (see The ahgue Declaration)
• OA repositories
• DCC centres
• OA licences
• Ethics
• Codes of conduct

18. al publicar tener en cuenta
• Documentar el proceso de revisión por pares
– En el mismo contenido
– En los metadatos
• Indicar cómo citar el objeto digital (texto,
datos)
– En el mismo contenido
– En los metadatos

19. al publicar tener en cuenta
• Derechos de autor
– No ceder los derechos patrimoniales al editor
• SPARC author addendum to publication agreement
– Utilizar licencias Creative Commons
• En el mismo contenido
• En los metadatos

20. al elegir revistas donde publicar, tener en cuenta
• Revistas locales/regionales de calidad en
acceso abierto
• Revistas internacionales de calidad en acceso
abierto

21. compartir en los grupos de las redes
académicas, profesionales, sociales
• conceptos y datos
• conversaciones
• enlaces a contenidos textuales, visuales

22. .
.
.
.
.
.
.
source: Jeroen Bosman and Bianca Kramer,
Utrecht University http://aci.info/wp-
content/uploads/2015/03/InnoScholComm
Buscar, comunicarse y publicar en plataformas y servicios afines a la
temática/ámbito de acción

23. 3. requerimientos de las políticas acceso
abierto

24. que nos exigen las nuevas políticas/leyes de
acceso abierto?
Los resultados de investigaciones financiadas
con fondos públicos
Deben estar en
Repositorios digitales en acceso abierto

25. Argentina: Ley 26899 (2013): Creación de Repositorios Digitales
Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos
• Art. 5°- Los investigadores, tecnólogos, docentes, becarios de posdoctorado y
estudiantes de maestría y doctorado cuya actividad de investigación sea financiada
con fondos públicos, deberán depositar o autorizar expresamente el depósito de
una copia de la versión final de su producción científico-tecnológica publicada o
aceptada para publicación y/o que haya atravesado un proceso de aprobación por
una autoridad competente o con jurisdicción en la materia, en los repositorios
digitales de acceso abierto de sus instituciones, en un plazo no mayor a los seis (6)
meses desde la fecha de su publicación oficial o de su aprobación. Los datos
primarios de investigación deberán depositarse en repositorios o archivos
institucionales digitales propios o compartidos y estar disponibles públicamente en
un plazo no mayor a cinco (5) años del momento de su recolección, de acuerdo a
las políticas establecidas por las instituciones, según el artículo 2º.
• Art. 6°- En caso que las producciones científico-tecnológicas y los datos primarios
estuvieran protegidos por derechos de propiedad industrial y/o acuerdos previos
con terceros, los autores deberán proporcionar y autorizar el acceso público a los
metadatos de dichas obras intelectuales y/o datos primarios, comprometiéndose a
proporcionar acceso a los documentos y datos primarios completos a partir del
vencimiento del plazo de protección de los derechos de propiedad industrial o de
la extinción de los acuerdos previos antes referidos.

26. De dónde
venimos:
predominan
formatos
tradicionales
para difusión
resultados
investigación -
contenidos
habituales en
repositorios
digitales :

27. source: Jeroen Bosman and Bianca Kramer,
Utrecht University http://aci.info/wp-
content/uploads/2015/03/InnoScholComm

28. los datos de investigación se comunican de forma
tal que sean
citables
reutilizables

29. a modo de cierre e invitación al debate
1. tensiones en el sistema de evaluación
2. comunicar y publicar en sistemas
abiertos
3. requerimientos de las políticas acceso
abierto

30. Dominique Babini – CLACSO, Acceso Abierto al Conocimiento
Universidad de Buenos Aires/IIGG-Proyecto Acceso Abierto
dasbabini@gmail.com
@dominiquebabini
Muchas gracias!!!
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