Acceso Abierto y Transformaciones en la Producción Científica en Latinoamérica
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Gustavo Fischman de PKP (Public Knowledge Project) "Acceso Abierto y Transformaciones en la Producción Científica en Latinoamérica"
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Acceso Abierto y Transformaciones en la Producción Científica en Latinoamérica
- 1. Acceso abierto y Transformaciones en la Producción Científica en Latinoamérica Gustavo E. Fischman ASU/PKP/FLACSO-Brasil
- 2. INSIDE HIGHER EDUCATION Investigadores Internacionales discuten los problemas de fraude en la educación DUBLIN, Irlanda – El fraude en la educación superior internacional es un negocio entre$15000 millones y $25000 millones , incluyendo diplomas falsos, plagio y revistas predatorias
- 3. Para entender Acceso abierto y las Transformaciones en la Producción Científica en Latinoamérica tenemos que pensar las transformaciones de las universidades y las carreras académicas
- 5. Sorbona
- 13. Jorge Chams Factor de Impacto No. de personas que leen el artículo No. de personas que leen el chiste
- 15. Revistas por continente que usan OJS
- 20. Tensiones Discursivas Acceso/Selectividad ostos/Intereses/beneficios Innovación/autonomía Publicos/ Sociales Tradición/Estabilidad Costos/Intereses/beneficio Privados/Individuales Calidad/Selectividad
Notes de l'éditeur
- El idioma de publicación en conexión con el fenómeno de “ fuga de cerebros ” son quizás dos de los temas más apremiantes en el debate sobre el futuro de las revistas de AL&C. Dominación del idioma Inglés, Los sistemas de incentivos científicos nacionales estimulan publicaciones “ internacionales. ” En muchos casos esas publicaciones requieren pago por el/la autor/a Hola Gustavo! Me puedes ayudar? Necesito publicar “ internacionalmente ” y esta parece ser una buena alternativa. La revista se llama “ Problems of Education in the 21st century ” , es digital y la editorial es de Lituania. http://www.jbse.webinfo.ltProblems_of_Education.htm Lo que necesito es que certifiques que el abstract en inglés esta correcto y si lo aceptan que hagas lo mismo con el texto. El “ call for papers fue enviado al Forum de programas de post – graduación de educación, de Brasil porque la revista está clasificada como A en CAPES y mando la llamada directamente a los profesores de post – graduación en educación del Brasil. El abstract tiene que ser enviado hasta el 28/9. SI el abstract es aceptado, el texto completo, con la evaluación de “ adviser ” , tiene que ser enviado hasta el 28/10. Para publicar hay que pagar 500 Euros
- Instituciones de educación superior públicas son responsables del 80% de la investigación producida en América Latina.
- Id
- Hoy acaba de ser publicado un articulo de investigadores canadienses que muestran que las revistas de mayor indice de impacto siguen perdiendo terrreno en cuanto a publicar los articulo mas citados
- Más del 90-95% Acceso de Abierto (gratis para leer y para publicar), el resto del mundo no más de 30% 15,000 revistas revisadas por pares indexadas en 2010 en la base de datos Scopus, la proporción de AA fue del 73.9% para AL&C, 4.9% para América del Norte, y del 6.9% para Europa. AL&C tenía 1,345 revistas (18.3%) de un total de 7,348 publicaciones en DOAJ. Esta cantidad es importante si se considera que Estados Unidos tenía 1,339 DOAJ de Acceso
- La imprenta creada aproximadamente en 1436. Primero publica textos religiosos. Y fue una de esas tecnologias que en un primer momento no genero dinero para don Gutemberg. Solo cuando la imprenta se usa para imprimir las bulas papales genera suficiente dinero
- Y casi 200 años más tarde la primer revista académica, por un grupo que se denominaba “ filosofos naturales ” Que necesitaban una manera mas rapida de comunicarse y el libro no era el modelo más adecuado
- Mercurio Volante fue la primera revista científica publicada en América Latina. Apareció en 1772 en México y después de haber publicado 12 números se detuvo en 1773 (Estrada-Mejía y Forero-Pineda, 2010. )
- 1499 Hypneteromachia Beham, (Hans) Sebald (1500-1550): Die Nacht (B. 153; P., Holl. 154 i/iii),
- Hay diferencias conceptuales entre pensar estas como problemas o como tensiones. Es importante distinguir y explicar que entendemos por abierto/publico/ gratuito/libre/civico/comunitario. De todas maneras lo que tenemos que entender que cualquiera de estas decisiones no son gratuitas Antes de concluir queremos destacar dos retos apremiantes. En primer lugar, es muy importante que las revistas académicas en la región encuentren formas efectivas para el desarrollo de modelos de financiación que hagan que los proyectos existentes sean económicamente sostenibles, así como también científica y socialmente relevantes. En segundo lugar, el desarrollar estrategias académicas que sean atractivas, tanto para los autores nacionales e internacionales, así como también para los usuarios de las revistas académicas. Lo último implica el reconocimiento de la investigación científica y académica por parte de la comunidad académica local e internacional, encontrando maneras innovadoras para romper las barreras del lenguaje, continuando con el desarrollo de las capacidades de CTI y atendiendo las necesidades de la comunidad en general. Estos dos retos apremiantes no será fáciles de resolver, pero a lo largo de los casi 300 años de historia de las revistas de investigación académicas en AL&C, este sector ha mostrado capacidad de recuperación notable, gran capacidad de adaptación y en el caso particular de la utilización del Acceso Abierto, un gran liderazgo. No estamos minimizando los problemas, o haciendo caso omiso de las desigualdades regionales, los riesgos de la comercialización de los conocimientos científicos, la fuga de cerebros, el imperialismo lingüístico y similares, pero no podemos ignorar que las diversas comunidades científicas de AL&C han producido, a pesar de los inconvenientes, muy innovadoras y rigurosas formas de hacer sus conocimientos científicos y sus descubrimientos tecnológicos visibles y relevantes. Esas no son pequeñas contribuciones, y estamos seguros del potencial de la región.