O documento descreve uma boa prática de engajamento de estudantes e comunidade em uma escola pública em Minas Gerais. A prática inclui a formação de líderes estudantis, cursos profissionalizantes, e parcerias com universidades locais. Isso levou a mudanças positivas como redução de conflitos e aumento do envolvimento da comunidade. O objetivo final é motivar os estudantes e melhorar sua autoestima.

2. Unit of measure
SEGUNDA PRÁTICA: PRÓ-ATIVIDADE NA ESCOLA
Title
Unit of measure
Last Modified 03/04/2009 15:53:06 E. South America Standard Time
BOA PRÁTICA ESCOLA / REPRESENTANTES
Muitas vezes, o não
aproveitamento das
ESCOLA ESTADUAL LEONINA MOURTHÉ DE
oportunidades pode
ARAÚJO
gerar atitudes
negativas. Assim como
Printed 03/04/2009 15:48:29
DIRETOR: SANDRO LÚCIO DE SOUZA
o aproveitamento
COELHO
dessas é capaz de
motivar, transformar e
VICE-DIRETOR: JOSÉ RAIMUNDO MIRANDA
até resgatar a
ALVES
autoestima de toda a
comunidade escolar.
1 Footnote
SOURCE: Source
McKinsey & Company |

3. 72
Unit of measure
SEGUNDA PRÁTICA: PRÓ-ATIVIDADE NA ESCOLA
Title
Unit of measure
Last Modified 03/04/2009 15:53:06 E. South America Standard Time
BOA PRÁTICA AÇÕES CONCRETAS
Muitas vezes, o não  Formação de líderes de turma;
aproveitamento das  Fiscais de obra;
oportunidades pode
 Parceria com o UNI-BH por meio do Fórum de
gerar atitudes
negativas. Assim como Diretores do Projeto Serra Verde (curso de eletricidade e
Printed 03/04/2009 15:48:29
o aproveitamento eletrônica);
dessas é capaz de
 Capacitação para professores e alunos na UFMG, por
motivar, transformar e
até resgatar a meio do aproveitamento da parceria com o Instituto
autoestima de toda a UNIBANCO;
comunidade escolar.
 Fórum de Políticas Públicas de Santa Luzia.
1 Footnote
SOURCE: Source
McKinsey & Company |

4. Unit of measure
SEGUNDA PRÁTICA: PRÓ-ATIVIDADE NA ESCOLA
Title
Unit of measure
Last Modified 03/04/2009 15:53:06 E. South America Standard Time
BOA PRÁTICA MUDANÇAS VISÍVEIS
Muitas vezes, o não
aproveitamento das
oportunidades pode Extinção de ocorrências policiais;
gerar atitudes Extinção da depredação do espaço físico escolar;
negativas. Assim como
Printed 03/04/2009 15:48:29
Redução de conflitos e ocorrências de indisciplina no
o aproveitamento
dessas é capaz de ambiente escolar;
motivar, transformar e Maior envolvimento entre a comunidade escolar e dos
até resgatar a
alunos com a comunidade em que vivem.
autoestima de toda a
comunidade escolar.
1 Footnote
SOURCE: Source
McKinsey & Company |

5. Unit of measure
SEGUNDA PRÁTICA: PRÓ-ATIVIDADE NA ESCOLA
Title
Unit of measure
Last Modified 03/04/2009 15:53:06 E. South America Standard Time
BOA PRÁTICA MUDANÇAS VISÍVEIS
Muitas vezes, o não
aproveitamento das
Compromisso com a manutenção da escola (curso de
oportunidades pode
gerar atitudes eletricidade e eletrônica);
negativas. Assim como Oportunidade de postos de trabalho formais (cursos de
Printed 03/04/2009 15:48:29
o aproveitamento capacitação);
dessas é capaz de
motivar, transformar e Aumento da renda familiar;
até resgatar a Valorização do aluno em decorrência da diminuição da
autoestima de toda a delinquência juvenil.
comunidade escolar.
1 Footnote
SOURCE: Source
McKinsey & Company |

6. Last Modified 03/04/2009 15:53:06 E. South America Standard Time
Printed 03/04/2009 15:48:29
McKinsey & Company |
Unit of measure
Title
Unit of measure
SOURCE: Source
1 Footnote

7. Last Modified 03/04/2009 15:53:06 E. South America Standard Time
Printed 03/04/2009 15:48:29
McKinsey & Company |
Unit of measure
Title
Unit of measure
SOURCE: Source
1 Footnote

8. Unit of measure
SEGUNDA PRÁTICA: PRÓ-ATIVIDADE NA ESCOLA
Title
Unit of measure
Last Modified 03/04/2009 15:53:06 E. South America Standard Time
BOA PRÁTICA RESULTADOS E METAS
Muitas vezes, o não
aproveitamento das
oportunidades pode
gerar atitudes
negativas. Assim como
Printed 03/04/2009 15:48:29
o aproveitamento
dessas é capaz de
motivar, transformar e
até resgatar a
autoestima de toda a
comunidade escolar.
1 Footnote
SOURCE: Source
McKinsey & Company |

9. OBSERVAÇÃO
Os interessados em mais orientações sobre boas práticas em
escolas públicas, podem acessar o site:
www.conspiracaomineira.com.br