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PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR SANTA TERESITA – DIPREGEP 4954
CARRERA: Profesorado en Educación Primaria
ESPACIO CURRICULAR: Medios Audiovisuales, Tics y Educación
CURSO: 3°
CICLO LECTIVO: 2015
PROFESOR/A: Mónica Hernández
ALUMNA/O: Cortés Camila
TITULO DEL TRABAJO: Historieta
FECHA DE ENTREGA: 09-06-2015
CALIFICACIÓN:
La siguiente actividad, se realizará con la finalidad de que los chicos se
armen una idea de lo que son los animales acuáticos, terrestres y aéreos. Luego,
podrán ampliar el tema con una actividad que se realizará después de la
explicación de la historieta.
Curso:6º año.
Tema:Los seres vivos.
Contenido: Las relaciones entre los seres vivos y con el ambiente.
Propósito: Que los alumnos puedan apropiarse del contenido y lo
hagan de una manera interesante.
Estrategia: La historieta es una estratégia distinta y muy interesante,
y comenzar el tema con una historieta es una forma distinta de arrancar con un
tema y una manera muy creativa.
Actividad: Se les presentará una historieta que se verá adjuntada
más adelante y se les presentará el tema brevemente. Luego, para que amplíen
ellos mismos el tema se les propondrá que hagan un trabajo de investigación de
manera grupal y se finalizará el tema con una exposición oral.
Trabajo Práctico 6

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  • 2. La siguiente actividad, se realizará con la finalidad de que los chicos se armen una idea de lo que son los animales acuáticos, terrestres y aéreos. Luego, podrán ampliar el tema con una actividad que se realizará después de la explicación de la historieta. Curso:6º año. Tema:Los seres vivos. Contenido: Las relaciones entre los seres vivos y con el ambiente. Propósito: Que los alumnos puedan apropiarse del contenido y lo hagan de una manera interesante. Estrategia: La historieta es una estratégia distinta y muy interesante, y comenzar el tema con una historieta es una forma distinta de arrancar con un tema y una manera muy creativa. Actividad: Se les presentará una historieta que se verá adjuntada más adelante y se les presentará el tema brevemente. Luego, para que amplíen ellos mismos el tema se les propondrá que hagan un trabajo de investigación de manera grupal y se finalizará el tema con una exposición oral.