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2013
                 Tecnología de la Información y Comunicación
                 Aplicada a La Educación
                  Prof. Justiniano Montenegro



                 ING. CAMILO THOMAS 3-86-868




REVISIÓN Y ANÁLISIS DE
COMUNIDADES DE
APRENDIZAJE
(Asignación N°3)
Se analizarán dos plataformas virtuales: EDUCARED y EDUTEKA con la finalidad de observar sus
componentes y aportaciones para los docentes y profesionales que la utilizan.
Introducción:



Hoy en día contamos con conjunto de herramientas (TICS) que nos
ayudan a realizar la labor docente. Gracias a las mismas podemos
nutrirnos más rápidamente para estar a tono con el entorno. Las
comunidades de aprendizaje nos permiten de forma colectiva realizar
prácticas sociales.

Lo que une a las personas en las comunidades de aprendizaje es un fin
común, y no necesariamente deben estar todas en un mismo lugar
físico, sino que a través de la plataforma virtual puede interactuar,
compartir entre sí ideas y objetivos para lograr un crecimiento en
masa. Pueden este grupo de personas, no necesariamente del mismo
nivel académico, interactuar de forma sincrónica o asincrónica entre
ellas para dar lugar al intercambio de conocimiento colectivo.




                                                                    2
¿Que componen a las comunidades de aprendizaje?

Analicemos en primera instancia a:

EDUCARED:

Es un sitio web que nos presenta un conjunto de temas varios
orientados particularmente a la parte "educativa" en donde pueden
enriquecerse docentes, padres, alumnos y profesionales mixtos de
temas de interés común.

EDURARED está compuesto básicamente por cuatro categorías
principales que son:

   HOME
   ACTUALIDAD
   RECURSOS
   COMUNIDAD

En su pestaña de "Actualidad" nos informa sobre eventos, premios y
convocatorias que se dan en el entorno.

En EDURARED encontraremos

   Actividad.
   Noticias.
   Blog.
   Recursos:

                                                                 3
 Publicaciones

Que nos permitirán interactuar con la plataforma, también
observaremos que la misma nos brinda el acceso a diferentes tipos de
link.

Además de ser compatible en el uso de aplicaciones como:

Twitter,Facebook,Youtube entre otras.

También cuenta con "entornos formativos" que proporcionan un
conjunto de herramientas en diversas materias, con la finalidad que el
docente logré transmitir conocimientos de forma efectiva y creativa.

Es una plataforma que cuenta con el apoyo económico de una
importante empresa reconocida mundialmente que es "Telefónica".

Esta web es de uso público y gratuito, cosa que me parece maravilloso
y no limita a solo unos pocos a poder tener acceso a material muy bien
documentado.

A través de esta web se puede rápida y fácilmente tener acceso a
seminarios, cursos, noticias, regulaciones relacionadas con la
educación a nivel global, y también se cuenta con un variado material
para el docente, donde el mismo puede mantenerse actualizado y
presentar sus aportaciones para la ayuda a otros.



                                                                       4
Posee una diversidad de temas, buscadores educativos, aportaciones
de otros docentes, video explicativo en varios idiomas, así como la
posibilidad de interactuar en vivo durante la presentación de un
determinado tema o curso, cosa que hacen muy interactiva la web.

Las oportunidades para el aprendizaje son bastas y no tienen límites
en dicho sitio.

Nos permite tener una proyección amplia del rumbo que está
tomando la educación y saber que existen un sinnúmero de
profesionales con las mismas necesidades de aprender y enseñar.

El uso de fotografías para reconocernos hace aún más palpable la
parte virtual, porqué los aportes y opiniones de otro tienen más
impacto visual para uno como cibernauta.

Ahora, cabe destacar que siento que la web tiene mucha similitud a un
portal ya que nos re-direcciona siempre a otros links.

Particularmente creo que lo relacionado a la parte interactiva se
puede mejorar por ejemplo, con el uso de simuladores que el docente
podría utilizar para recrear diferentes tipos de situaciones posibles.

El tiempo de respuesta a las consultas que se hace a la web podría
mejorar.




                                                                         5
Es una web que está orientada al apoyo de la formación constante del
"lector" buscando que a mayor dominio del conocimiento de diversos
temas, se pueda producir un mejor docente y nuevo tipo de alumn

EDUTEKA:

Es una web orientada a la educación, es gratuita y se compone
principalmente de 5 categorías:

   INICIO.
   DOCENTES DE ÁREA.
   DOCENTES DE INFORMÁTICA.
   DIRECTIVOS.
   REDUTEKA.

La misma es compatible con aplicaciones muy populares como lo son
Facebook, Twitter y Youtube.

Está provista de un nutrido conjunto de artículos educativos que
tienen como finalidad "educar" al lector en las áreas de arte, ciencias
naturales, ciencias sociales, educación física, humanidades, lenguaje,
lenguas extranjeras y matemáticas principalmente.

También disponen de:

   Proyectos
   Recursos
   Módulos
                                                                      6
 Áreas
   Artículos

En las que el lector puede participar y auto formarse a través de las
mismas.

Existe una clasificación en cuanto al material y artículos que se
separan a través de:

   Docente Área.
   Docente Informático.
   Directivos.

Todo esto con la finalidad de ofrecer material acorde a la "especialidad
del lector".

Podemos observar que en los artículos se coloca la categoría de
usuario para la participación de los mismos (directivo, docente de
informática, docente de área). Con la finalidad de señalar a que
personas se lo recomienda determinado tema.

La parte que tiene que ver con los módulos nos detalla todo el
currículo que lleva un determinado tema, desde su introducción,
videos, hasta su conclusión.

Eduteka pertenece a una fundación (Fundación Gabriel Piedrahita
Uribe) y es una plataforma web que es actualizada mensualmente. Su
principal función es poner al alcance de las personas relacionadas con
                                                                       7
la educación un material de calidad que ayude al mejoramiento de la
educación. Su uso no puede tener una orientación lucrativa.

Dispone en la parte del docente de informática de:

   Artículos
   Actividades
   Currículos
   Recursos
   Modelos

En las cuales el docente puede acceder para elaborar una clase, de
acuerdo a la materia edad y tipo de proyecto que desea lograr.

Encontramos que la web nos presenta un conjunto de software que se
pueden descargar desde determinados links, para uso de aplicaciones
que ayudará al docente en su trabajo diario.

En cuanto a las ventajas que presenta la web, es muy amigable y la
herramienta "gestor de proyectos" es de mucha utilidad para el
docente. Ahora, le hace falta más contenido interactivo, y que su base
de datos sea actualizada en un periodo más corto.




                                                                     8
CONCLUSIÓN

Las TICS son hoy por hoy las herramientas tecnológicas a las que
mayor provecho les puede sacar un docente. No son ajenas al entorno
en que vivimos y brindan la oportunidad no sólo de enseñar sino de
auto-formarse.

Son recursos que permiten lograr el desarrollo y engrandecimiento de
las clases. Los docentes como tal debemos hacer uso de ellas en todo
momento y no verlas como un obstáculo, ya que se puede trabajar en
colaboración con otros usuarios, participar en foros, chats,
videoconferencias y aportar ideas de un determinado tema o
situaciones. Su uso y promulgación darán como resultado docentes
mayormente ilustrados y más capacitados en el uso de las TICS.

Ambas plataformas EDUTEKA y EDUCARED no pretenden ser un sitio
de sólo lectura, sino de formación, creación e innovación educativa,
donde sus miembros se sientan motivados e identificados con los
temas y artículos que se presentan en la misma. Cabe destacar que
estos dos sitios no son los únicos que existen dentro de la variada
gama de herramientas tecnológicas de las cuales dispone el educador.

Todo docente que aspire al crecimiento profesional, debe de hacer uso
en gran medida de las TICS.



                                                                       9

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  • 1. 2013 Tecnología de la Información y Comunicación Aplicada a La Educación Prof. Justiniano Montenegro ING. CAMILO THOMAS 3-86-868 REVISIÓN Y ANÁLISIS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (Asignación N°3) Se analizarán dos plataformas virtuales: EDUCARED y EDUTEKA con la finalidad de observar sus componentes y aportaciones para los docentes y profesionales que la utilizan.
  • 2. Introducción: Hoy en día contamos con conjunto de herramientas (TICS) que nos ayudan a realizar la labor docente. Gracias a las mismas podemos nutrirnos más rápidamente para estar a tono con el entorno. Las comunidades de aprendizaje nos permiten de forma colectiva realizar prácticas sociales. Lo que une a las personas en las comunidades de aprendizaje es un fin común, y no necesariamente deben estar todas en un mismo lugar físico, sino que a través de la plataforma virtual puede interactuar, compartir entre sí ideas y objetivos para lograr un crecimiento en masa. Pueden este grupo de personas, no necesariamente del mismo nivel académico, interactuar de forma sincrónica o asincrónica entre ellas para dar lugar al intercambio de conocimiento colectivo. 2
  • 3. ¿Que componen a las comunidades de aprendizaje? Analicemos en primera instancia a: EDUCARED: Es un sitio web que nos presenta un conjunto de temas varios orientados particularmente a la parte "educativa" en donde pueden enriquecerse docentes, padres, alumnos y profesionales mixtos de temas de interés común. EDURARED está compuesto básicamente por cuatro categorías principales que son:  HOME  ACTUALIDAD  RECURSOS  COMUNIDAD En su pestaña de "Actualidad" nos informa sobre eventos, premios y convocatorias que se dan en el entorno. En EDURARED encontraremos  Actividad.  Noticias.  Blog.  Recursos: 3
  • 4.  Publicaciones Que nos permitirán interactuar con la plataforma, también observaremos que la misma nos brinda el acceso a diferentes tipos de link. Además de ser compatible en el uso de aplicaciones como: Twitter,Facebook,Youtube entre otras. También cuenta con "entornos formativos" que proporcionan un conjunto de herramientas en diversas materias, con la finalidad que el docente logré transmitir conocimientos de forma efectiva y creativa. Es una plataforma que cuenta con el apoyo económico de una importante empresa reconocida mundialmente que es "Telefónica". Esta web es de uso público y gratuito, cosa que me parece maravilloso y no limita a solo unos pocos a poder tener acceso a material muy bien documentado. A través de esta web se puede rápida y fácilmente tener acceso a seminarios, cursos, noticias, regulaciones relacionadas con la educación a nivel global, y también se cuenta con un variado material para el docente, donde el mismo puede mantenerse actualizado y presentar sus aportaciones para la ayuda a otros. 4
  • 5. Posee una diversidad de temas, buscadores educativos, aportaciones de otros docentes, video explicativo en varios idiomas, así como la posibilidad de interactuar en vivo durante la presentación de un determinado tema o curso, cosa que hacen muy interactiva la web. Las oportunidades para el aprendizaje son bastas y no tienen límites en dicho sitio. Nos permite tener una proyección amplia del rumbo que está tomando la educación y saber que existen un sinnúmero de profesionales con las mismas necesidades de aprender y enseñar. El uso de fotografías para reconocernos hace aún más palpable la parte virtual, porqué los aportes y opiniones de otro tienen más impacto visual para uno como cibernauta. Ahora, cabe destacar que siento que la web tiene mucha similitud a un portal ya que nos re-direcciona siempre a otros links. Particularmente creo que lo relacionado a la parte interactiva se puede mejorar por ejemplo, con el uso de simuladores que el docente podría utilizar para recrear diferentes tipos de situaciones posibles. El tiempo de respuesta a las consultas que se hace a la web podría mejorar. 5
  • 6. Es una web que está orientada al apoyo de la formación constante del "lector" buscando que a mayor dominio del conocimiento de diversos temas, se pueda producir un mejor docente y nuevo tipo de alumn EDUTEKA: Es una web orientada a la educación, es gratuita y se compone principalmente de 5 categorías:  INICIO.  DOCENTES DE ÁREA.  DOCENTES DE INFORMÁTICA.  DIRECTIVOS.  REDUTEKA. La misma es compatible con aplicaciones muy populares como lo son Facebook, Twitter y Youtube. Está provista de un nutrido conjunto de artículos educativos que tienen como finalidad "educar" al lector en las áreas de arte, ciencias naturales, ciencias sociales, educación física, humanidades, lenguaje, lenguas extranjeras y matemáticas principalmente. También disponen de:  Proyectos  Recursos  Módulos 6
  • 7.  Áreas  Artículos En las que el lector puede participar y auto formarse a través de las mismas. Existe una clasificación en cuanto al material y artículos que se separan a través de:  Docente Área.  Docente Informático.  Directivos. Todo esto con la finalidad de ofrecer material acorde a la "especialidad del lector". Podemos observar que en los artículos se coloca la categoría de usuario para la participación de los mismos (directivo, docente de informática, docente de área). Con la finalidad de señalar a que personas se lo recomienda determinado tema. La parte que tiene que ver con los módulos nos detalla todo el currículo que lleva un determinado tema, desde su introducción, videos, hasta su conclusión. Eduteka pertenece a una fundación (Fundación Gabriel Piedrahita Uribe) y es una plataforma web que es actualizada mensualmente. Su principal función es poner al alcance de las personas relacionadas con 7
  • 8. la educación un material de calidad que ayude al mejoramiento de la educación. Su uso no puede tener una orientación lucrativa. Dispone en la parte del docente de informática de:  Artículos  Actividades  Currículos  Recursos  Modelos En las cuales el docente puede acceder para elaborar una clase, de acuerdo a la materia edad y tipo de proyecto que desea lograr. Encontramos que la web nos presenta un conjunto de software que se pueden descargar desde determinados links, para uso de aplicaciones que ayudará al docente en su trabajo diario. En cuanto a las ventajas que presenta la web, es muy amigable y la herramienta "gestor de proyectos" es de mucha utilidad para el docente. Ahora, le hace falta más contenido interactivo, y que su base de datos sea actualizada en un periodo más corto. 8
  • 9. CONCLUSIÓN Las TICS son hoy por hoy las herramientas tecnológicas a las que mayor provecho les puede sacar un docente. No son ajenas al entorno en que vivimos y brindan la oportunidad no sólo de enseñar sino de auto-formarse. Son recursos que permiten lograr el desarrollo y engrandecimiento de las clases. Los docentes como tal debemos hacer uso de ellas en todo momento y no verlas como un obstáculo, ya que se puede trabajar en colaboración con otros usuarios, participar en foros, chats, videoconferencias y aportar ideas de un determinado tema o situaciones. Su uso y promulgación darán como resultado docentes mayormente ilustrados y más capacitados en el uso de las TICS. Ambas plataformas EDUTEKA y EDUCARED no pretenden ser un sitio de sólo lectura, sino de formación, creación e innovación educativa, donde sus miembros se sientan motivados e identificados con los temas y artículos que se presentan en la misma. Cabe destacar que estos dos sitios no son los únicos que existen dentro de la variada gama de herramientas tecnológicas de las cuales dispone el educador. Todo docente que aspire al crecimiento profesional, debe de hacer uso en gran medida de las TICS. 9