SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
 Atividade para ser apresentada a uma turma de
2° ano das séries iniciais.
 Tem o propósito de auxiliar no conteúdo
proporcionado sobre gêneros textuais.
Alunos:
Vocês puderam perceber durante as nossas aulas que existem vários
tipos de texto.
Vamos relembrar? Quais já conhecemos?
Nem sempre percebemos, mas a
verdade é que no nosso dia a dia
convivemos com uma variedade
muito grande de textos.
Vejam só que
interessante:
Ao sairmos às ruas nos
deparamos com cartazes,
painéis, panfletos. Em casa,
assistimos a telejornais ou lemos
jornais de nossa cidade e
também livros.
Conversamos com nossos
amigos pela Internet,
consultamos o manual de
instrução para manusearmos um
brinquedo novo, e outros mais.
O mais importante de tudo isso é sabermos
que não importa qual seja o gênero textual,
todos eles possuem uma finalidade, um
objetivo .
Vamos conhecer alguns gêneros textuais?
Suas finalidades e seus objetivos?
O jornal serve para nos informar sobre os
acontecimentos ligados à sociedade.
Bilhete
Os bilhetes são mensagens
simples, escritas de uma forma
rápida e clara, em um pequeno
papel. Eles são usados como um
meio de comunicação entre as
pessoas como se fosse um
pequeno aviso ou lembrete.
Bula de remédio
As bulas de remédios são
mais um exemplo de texto,
elas servem para nos
informar sobre o remédio.
Sua escrita muitas vezes é
considerada complicada,
necessitando de um
dicionário para entender
algumas palavras.
Receitas
Quem de vocês não adora um
bolo de banana?? Pois então..
Para poder fazer esse bolo
gostoso a mamãe usa a receita
do bolo.
Essa receita é mais um exemplo
de texto.
Seguindo direitinho cada passo
dessa receita o bolo fica uma
delícia não é mesmo?
Letras de músicas
http://www.kboing.com.br/carrossel-2012/
Nesse link podemos ouvir uma
música, e também ler a sua letra.
Sendo este mais um gênero
textual.
E AGORA?
Vamos colocar nossa
criatividade em prática?
Aluno, você está desafiado a
escolher um desses gêneros
textuais e baseado nele construir
o seu. Pode ser uma receita,
uma letra de música que você
conheça, ou então notícia,
bilhete, carta, história. Em
seguida compartilhar com seus
colegas.
Mãos a obraaaaa..
REFERÊNCIAS:
https://www.todamateria.com.br/genero-textual-bilhete/
http://redacaomania.com/generos-textuais/
http://escola-dominical-infantil.blogspot.com.br/2013/11/imagem-crianca-
escrevendo-editora-betel.html
http://ultradownloads.com.br/papel-de-parede/Criancas-talentosas/
http://www.irannaz.com/childrens-curiosity-about-matters-density.html
http://blogdojj.com.br/o-reposicionamento-dos-jornais/
http://pt.slideshare.net/jumarinho2014/gnero-textual-propaganda
http://globoesporte.globo.com/eu-atleta/nutricao/noticia/2016/04/rapido-
sem-lactose-e-fonte-de-fibras-veja-receita-de-bolo-de-banana-fitness.html
http://www.cadernodobairro.com.br/santana/saude/28-bularemedios.html

Contenu connexe

Tendances

Gêneros textuais do 1ª ao 5ª ano ensino fundamental
Gêneros textuais do 1ª ao 5ª ano   ensino fundamentalGêneros textuais do 1ª ao 5ª ano   ensino fundamental
Gêneros textuais do 1ª ao 5ª ano ensino fundamentalKleber Freitas
 
Ppt 5º encontro ano 2
Ppt 5º encontro ano 2Ppt 5º encontro ano 2
Ppt 5º encontro ano 2miesbella
 
Unidade 5 - PNAIC - Gêneros Textuais
Unidade 5 - PNAIC - Gêneros TextuaisUnidade 5 - PNAIC - Gêneros Textuais
Unidade 5 - PNAIC - Gêneros TextuaisElaine Cruz
 
Agrupamento de gênero textual
Agrupamento de gênero textual Agrupamento de gênero textual
Agrupamento de gênero textual Queila Adriana
 
Gêneros textuais – caderno 4 matemática
Gêneros textuais – caderno 4 matemáticaGêneros textuais – caderno 4 matemática
Gêneros textuais – caderno 4 matemáticaOsinéia Brunelli
 
Diversidade textual livro
Diversidade textual livroDiversidade textual livro
Diversidade textual livroFabiana Esteves
 
Oficina 02 – gêneros textuais
Oficina 02 – gêneros textuaisOficina 02 – gêneros textuais
Oficina 02 – gêneros textuaisCláudia Santos
 
Pnaic unidade 5 gêneros e tipos textuais
Pnaic unidade 5  gêneros e tipos textuaisPnaic unidade 5  gêneros e tipos textuais
Pnaic unidade 5 gêneros e tipos textuaistlfleite
 
PNAIC - Porque ensinar gêneros textuais na escola
PNAIC - Porque ensinar gêneros textuais na escolaPNAIC - Porque ensinar gêneros textuais na escola
PNAIC - Porque ensinar gêneros textuais na escolaElieneDias
 
Generos e tipos textuais considerações necessárias marcushi
Generos e tipos textuais considerações necessárias marcushiGeneros e tipos textuais considerações necessárias marcushi
Generos e tipos textuais considerações necessárias marcushiofpedagogica
 
O agrupamento de gêneros argumentativos em diferentes proposta
O agrupamento de gêneros argumentativos em diferentes propostaO agrupamento de gêneros argumentativos em diferentes proposta
O agrupamento de gêneros argumentativos em diferentes propostaMaria Cristina
 
Pnaic unidade 5 gêneros reformulado - sevane
Pnaic unidade 5  gêneros reformulado - sevanePnaic unidade 5  gêneros reformulado - sevane
Pnaic unidade 5 gêneros reformulado - sevanetlfleite
 
PNAIC - Educação do Campo - unidade 5
PNAIC - Educação do Campo - unidade 5PNAIC - Educação do Campo - unidade 5
PNAIC - Educação do Campo - unidade 5ElieneDias
 
Gêneros textuais
Gêneros textuaisGêneros textuais
Gêneros textuaisNAPNE
 

Tendances (20)

Tp3
Tp3Tp3
Tp3
 
Gêneros textuais do 1ª ao 5ª ano ensino fundamental
Gêneros textuais do 1ª ao 5ª ano   ensino fundamentalGêneros textuais do 1ª ao 5ª ano   ensino fundamental
Gêneros textuais do 1ª ao 5ª ano ensino fundamental
 
Ppt 5º encontro ano 2
Ppt 5º encontro ano 2Ppt 5º encontro ano 2
Ppt 5º encontro ano 2
 
Unidade 5 - PNAIC - Gêneros Textuais
Unidade 5 - PNAIC - Gêneros TextuaisUnidade 5 - PNAIC - Gêneros Textuais
Unidade 5 - PNAIC - Gêneros Textuais
 
Agrupamento de gênero textual
Agrupamento de gênero textual Agrupamento de gênero textual
Agrupamento de gênero textual
 
Gêneros textuais – caderno 4 matemática
Gêneros textuais – caderno 4 matemáticaGêneros textuais – caderno 4 matemática
Gêneros textuais – caderno 4 matemática
 
Diversidade textual livro
Diversidade textual livroDiversidade textual livro
Diversidade textual livro
 
Projeto generos textuais
Projeto generos textuaisProjeto generos textuais
Projeto generos textuais
 
Oficina 02 – gêneros textuais
Oficina 02 – gêneros textuaisOficina 02 – gêneros textuais
Oficina 02 – gêneros textuais
 
Pnaic unidade 5 gêneros e tipos textuais
Pnaic unidade 5  gêneros e tipos textuaisPnaic unidade 5  gêneros e tipos textuais
Pnaic unidade 5 gêneros e tipos textuais
 
Gêneros textuais
Gêneros textuaisGêneros textuais
Gêneros textuais
 
PNAIC - Porque ensinar gêneros textuais na escola
PNAIC - Porque ensinar gêneros textuais na escolaPNAIC - Porque ensinar gêneros textuais na escola
PNAIC - Porque ensinar gêneros textuais na escola
 
Gêneros textuais anos inicias
Gêneros textuais   anos iniciasGêneros textuais   anos inicias
Gêneros textuais anos inicias
 
Generos e tipos textuais considerações necessárias marcushi
Generos e tipos textuais considerações necessárias marcushiGeneros e tipos textuais considerações necessárias marcushi
Generos e tipos textuais considerações necessárias marcushi
 
O agrupamento de gêneros argumentativos em diferentes proposta
O agrupamento de gêneros argumentativos em diferentes propostaO agrupamento de gêneros argumentativos em diferentes proposta
O agrupamento de gêneros argumentativos em diferentes proposta
 
Gêneros e tipos textuais
Gêneros e tipos textuaisGêneros e tipos textuais
Gêneros e tipos textuais
 
Tipos e gêneros textuais slides
Tipos e gêneros textuais slidesTipos e gêneros textuais slides
Tipos e gêneros textuais slides
 
Pnaic unidade 5 gêneros reformulado - sevane
Pnaic unidade 5  gêneros reformulado - sevanePnaic unidade 5  gêneros reformulado - sevane
Pnaic unidade 5 gêneros reformulado - sevane
 
PNAIC - Educação do Campo - unidade 5
PNAIC - Educação do Campo - unidade 5PNAIC - Educação do Campo - unidade 5
PNAIC - Educação do Campo - unidade 5
 
Gêneros textuais
Gêneros textuaisGêneros textuais
Gêneros textuais
 

En vedette

Chapeuzinho vermelho
Chapeuzinho vermelhoChapeuzinho vermelho
Chapeuzinho vermelhoLilian Nunes
 
Gênero textual escola 2016
Gênero textual escola 2016Gênero textual escola 2016
Gênero textual escola 2016Marcia Facelli
 
Os gêneros textuais na sala de aula a
Os gêneros textuais na sala de aula aOs gêneros textuais na sala de aula a
Os gêneros textuais na sala de aula aTatiana Schiavon
 
Apresentação 13 turma mista
Apresentação 13 turma mistaApresentação 13 turma mista
Apresentação 13 turma mistaTatiana Schiavon
 
Wisata Pangandaran Watersport dan Cagar Alam Pananjung
Wisata Pangandaran Watersport dan Cagar Alam PananjungWisata Pangandaran Watersport dan Cagar Alam Pananjung
Wisata Pangandaran Watersport dan Cagar Alam PananjungGreen Canyon
 
Ferramentas de leitura
Ferramentas de leituraFerramentas de leitura
Ferramentas de leituraSeduc/AM
 
Generosetipostextuaisppt 130817130306-phpapp02
Generosetipostextuaisppt 130817130306-phpapp02Generosetipostextuaisppt 130817130306-phpapp02
Generosetipostextuaisppt 130817130306-phpapp02Alessandra Gomes
 
Bakhtin generos textuais e ensino de lingua portuguesa
Bakhtin   generos textuais e ensino de lingua portuguesaBakhtin   generos textuais e ensino de lingua portuguesa
Bakhtin generos textuais e ensino de lingua portuguesaUNIPLETRAS
 
Software that makes sense: writing for user interfaces
Software that makes sense: writing for user interfacesSoftware that makes sense: writing for user interfaces
Software that makes sense: writing for user interfacesBeth Aitman
 
Gênero Instrucional
Gênero InstrucionalGênero Instrucional
Gênero Instrucionalleca30
 
Caderno De Receitas Tudo Se Transforma
Caderno De Receitas Tudo Se TransformaCaderno De Receitas Tudo Se Transforma
Caderno De Receitas Tudo Se TransformaBombokado Kado
 
Caderno de apoio a pratica pedagogica rotulos e embalagens e receitas culinarias
Caderno de apoio a pratica pedagogica rotulos e embalagens e receitas culinariasCaderno de apoio a pratica pedagogica rotulos e embalagens e receitas culinarias
Caderno de apoio a pratica pedagogica rotulos e embalagens e receitas culinariasMaria Araújo
 
Caderno de apoio a pratica pedagogica cantigas de roda e musicas infantis
Caderno de apoio a pratica pedagogica cantigas de roda e musicas infantisCaderno de apoio a pratica pedagogica cantigas de roda e musicas infantis
Caderno de apoio a pratica pedagogica cantigas de roda e musicas infantisAlessandra Gomes
 

En vedette (20)

Chapeuzinho vermelho
Chapeuzinho vermelhoChapeuzinho vermelho
Chapeuzinho vermelho
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Sequência chapeuzinho vermelho
Sequência chapeuzinho vermelhoSequência chapeuzinho vermelho
Sequência chapeuzinho vermelho
 
Gênero textual escola 2016
Gênero textual escola 2016Gênero textual escola 2016
Gênero textual escola 2016
 
Os gêneros textuais na sala de aula a
Os gêneros textuais na sala de aula aOs gêneros textuais na sala de aula a
Os gêneros textuais na sala de aula a
 
Gêneros textuais
Gêneros textuaisGêneros textuais
Gêneros textuais
 
Apresentação 13 turma mista
Apresentação 13 turma mistaApresentação 13 turma mista
Apresentação 13 turma mista
 
Wisata Pangandaran Watersport dan Cagar Alam Pananjung
Wisata Pangandaran Watersport dan Cagar Alam PananjungWisata Pangandaran Watersport dan Cagar Alam Pananjung
Wisata Pangandaran Watersport dan Cagar Alam Pananjung
 
Ferramentas de leitura
Ferramentas de leituraFerramentas de leitura
Ferramentas de leitura
 
Generosetipostextuaisppt 130817130306-phpapp02
Generosetipostextuaisppt 130817130306-phpapp02Generosetipostextuaisppt 130817130306-phpapp02
Generosetipostextuaisppt 130817130306-phpapp02
 
Bonequinhos[2]
Bonequinhos[2]Bonequinhos[2]
Bonequinhos[2]
 
Diario de leitura
Diario de leituraDiario de leitura
Diario de leitura
 
Bakhtin generos textuais e ensino de lingua portuguesa
Bakhtin   generos textuais e ensino de lingua portuguesaBakhtin   generos textuais e ensino de lingua portuguesa
Bakhtin generos textuais e ensino de lingua portuguesa
 
Software that makes sense: writing for user interfaces
Software that makes sense: writing for user interfacesSoftware that makes sense: writing for user interfaces
Software that makes sense: writing for user interfaces
 
Gênero Instrucional
Gênero InstrucionalGênero Instrucional
Gênero Instrucional
 
Caderno De Receitas Tudo Se Transforma
Caderno De Receitas Tudo Se TransformaCaderno De Receitas Tudo Se Transforma
Caderno De Receitas Tudo Se Transforma
 
Caderno de apoio a pratica pedagogica rotulos e embalagens e receitas culinarias
Caderno de apoio a pratica pedagogica rotulos e embalagens e receitas culinariasCaderno de apoio a pratica pedagogica rotulos e embalagens e receitas culinarias
Caderno de apoio a pratica pedagogica rotulos e embalagens e receitas culinarias
 
Texto instrucional
Texto instrucionalTexto instrucional
Texto instrucional
 
Slide pronto
Slide prontoSlide pronto
Slide pronto
 
Caderno de apoio a pratica pedagogica cantigas de roda e musicas infantis
Caderno de apoio a pratica pedagogica cantigas de roda e musicas infantisCaderno de apoio a pratica pedagogica cantigas de roda e musicas infantis
Caderno de apoio a pratica pedagogica cantigas de roda e musicas infantis
 

Similaire à Gêneros textuais

Boletim da be
Boletim da beBoletim da be
Boletim da begracabib
 
SequêNcia DidáTica.Pptx 2.Ppt Colatina
SequêNcia DidáTica.Pptx 2.Ppt ColatinaSequêNcia DidáTica.Pptx 2.Ppt Colatina
SequêNcia DidáTica.Pptx 2.Ppt ColatinaLenira Zandomenico
 
Portugues e matematica
Portugues e matematicaPortugues e matematica
Portugues e matematicaRaquel Becker
 
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursivaTrabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursivaRosilane
 
A importância da leitura - Sessão para pais e encarregados de educação
A importância da leitura - Sessão para pais e encarregados de educaçãoA importância da leitura - Sessão para pais e encarregados de educação
A importância da leitura - Sessão para pais e encarregados de educaçãoMarta Pinto
 
habilidades desenvolvidas no maternal
habilidades desenvolvidas no maternalhabilidades desenvolvidas no maternal
habilidades desenvolvidas no maternalrobertatamoai
 
Educação de Jovens e Adultos - EJA .pptx
Educação de Jovens e Adultos - EJA .pptxEducação de Jovens e Adultos - EJA .pptx
Educação de Jovens e Adultos - EJA .pptxJosGeraldoFaustinode
 
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursivaTrabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursivaRosilane
 
Atividades 7c2ba-ano-lc3adngua-portuguesa-com-descritores
Atividades 7c2ba-ano-lc3adngua-portuguesa-com-descritoresAtividades 7c2ba-ano-lc3adngua-portuguesa-com-descritores
Atividades 7c2ba-ano-lc3adngua-portuguesa-com-descritoresBarbara Vestia
 
Desafios junho 2013_v_final
Desafios junho 2013_v_finalDesafios junho 2013_v_final
Desafios junho 2013_v_finalDeolinda Leitão
 
366108884 atividade-de-lingua-portuguesa-com-plano-de-aula-para-o-6-ano
366108884 atividade-de-lingua-portuguesa-com-plano-de-aula-para-o-6-ano366108884 atividade-de-lingua-portuguesa-com-plano-de-aula-para-o-6-ano
366108884 atividade-de-lingua-portuguesa-com-plano-de-aula-para-o-6-anoNanajack Barreto
 
HOJE É DIA DE LER CARTAZ - Resumo individual das 49 técnicas apresentadas no ...
HOJE É DIA DE LER CARTAZ - Resumo individual das 49 técnicas apresentadas no ...HOJE É DIA DE LER CARTAZ - Resumo individual das 49 técnicas apresentadas no ...
HOJE É DIA DE LER CARTAZ - Resumo individual das 49 técnicas apresentadas no ...IVONETETAVARESRAMOS
 
Professor, o que fazer quando os alunos não demonstram interesse de ler e esc...
Professor, o que fazer quando os alunos não demonstram interesse de ler e esc...Professor, o que fazer quando os alunos não demonstram interesse de ler e esc...
Professor, o que fazer quando os alunos não demonstram interesse de ler e esc...Juliana Soares
 
Projeto jornal 2012 vesp
Projeto jornal 2012 vespProjeto jornal 2012 vesp
Projeto jornal 2012 vespNilvaRodrigues
 

Similaire à Gêneros textuais (20)

Reunião dengue2
Reunião dengue2Reunião dengue2
Reunião dengue2
 
Boletim da be
Boletim da beBoletim da be
Boletim da be
 
andreia
andreiaandreia
andreia
 
SequêNcia DidáTica.Pptx 2.Ppt Colatina
SequêNcia DidáTica.Pptx 2.Ppt ColatinaSequêNcia DidáTica.Pptx 2.Ppt Colatina
SequêNcia DidáTica.Pptx 2.Ppt Colatina
 
Portugues e matematica
Portugues e matematicaPortugues e matematica
Portugues e matematica
 
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursivaTrabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
 
Denguesequenciadidatica cefals
Denguesequenciadidatica cefalsDenguesequenciadidatica cefals
Denguesequenciadidatica cefals
 
A importância da leitura - Sessão para pais e encarregados de educação
A importância da leitura - Sessão para pais e encarregados de educaçãoA importância da leitura - Sessão para pais e encarregados de educação
A importância da leitura - Sessão para pais e encarregados de educação
 
habilidades desenvolvidas no maternal
habilidades desenvolvidas no maternalhabilidades desenvolvidas no maternal
habilidades desenvolvidas no maternal
 
Prime - Escrita
Prime - EscritaPrime - Escrita
Prime - Escrita
 
Educação de Jovens e Adultos - EJA .pptx
Educação de Jovens e Adultos - EJA .pptxEducação de Jovens e Adultos - EJA .pptx
Educação de Jovens e Adultos - EJA .pptx
 
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursivaTrabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
Trabalho com gêneros numa perspectiva discursiva
 
Atividades 7c2ba-ano-lc3adngua-portuguesa-com-descritores
Atividades 7c2ba-ano-lc3adngua-portuguesa-com-descritoresAtividades 7c2ba-ano-lc3adngua-portuguesa-com-descritores
Atividades 7c2ba-ano-lc3adngua-portuguesa-com-descritores
 
Slides olimpíadas de língua portuguea
Slides  olimpíadas de língua portugueaSlides  olimpíadas de língua portuguea
Slides olimpíadas de língua portuguea
 
Desafios junho 2013_v_final
Desafios junho 2013_v_finalDesafios junho 2013_v_final
Desafios junho 2013_v_final
 
Exemplos
ExemplosExemplos
Exemplos
 
366108884 atividade-de-lingua-portuguesa-com-plano-de-aula-para-o-6-ano
366108884 atividade-de-lingua-portuguesa-com-plano-de-aula-para-o-6-ano366108884 atividade-de-lingua-portuguesa-com-plano-de-aula-para-o-6-ano
366108884 atividade-de-lingua-portuguesa-com-plano-de-aula-para-o-6-ano
 
HOJE É DIA DE LER CARTAZ - Resumo individual das 49 técnicas apresentadas no ...
HOJE É DIA DE LER CARTAZ - Resumo individual das 49 técnicas apresentadas no ...HOJE É DIA DE LER CARTAZ - Resumo individual das 49 técnicas apresentadas no ...
HOJE É DIA DE LER CARTAZ - Resumo individual das 49 técnicas apresentadas no ...
 
Professor, o que fazer quando os alunos não demonstram interesse de ler e esc...
Professor, o que fazer quando os alunos não demonstram interesse de ler e esc...Professor, o que fazer quando os alunos não demonstram interesse de ler e esc...
Professor, o que fazer quando os alunos não demonstram interesse de ler e esc...
 
Projeto jornal 2012 vesp
Projeto jornal 2012 vespProjeto jornal 2012 vesp
Projeto jornal 2012 vesp
 

Dernier

PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 

Dernier (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 

Gêneros textuais