2. La creatividad
•se entiende a la facultad
que alguien tiene para
crear y a la capacidad
creativa de un individuo.
Consiste en encontrar
procedimientos o
elementos
para desarrollar labores
de manera distinta a la
tradicional, con la
intención de satisfacer
un determinado
propósito. La creatividad
permite cumplir deseos
personales o grupales de
forma más veloz,
sencilla, eficiente o
económica.
El aprendizaje
•es la adquisición de
nuevas conductas de un
ser vivo a partir de
experiencias previas,
con el fin de conseguir
una mejor adaptación al
medio físico y social en
el que se
desenvuelve. Algunos lo
conciben como
un cambio relativamente
permanente de la
conducta, que tiene
lugar como resultado de
la practica.
La memoria
•Es la capacidad del
cerebro de retener
información y
recuperarla
voluntariamente. Es
decir, la memoria es lo
que nos permite recordar
hechos, ideas,
sensaciones, relaciones
entre conceptos y todo
tipo de estímulos que
ocurrieron en el pasado.
3. La inteligencia
•es una capacidad mental
muy general que implica
habilidad para razonar,
planificar, resolver
problemas, pensar de
forma abstracta,
comprender ideas
complejas, aprender con
rapidez y aprender de la
experiencia.
El leguaje
•Es un sistema de signos,
orales, escritos o
gestuales, que a través
de su significado y la
relación permiten que
las personas puedan
expresarse para lograr
el entendimiento con el
resto.
El pensamiento:
•es toda aquella
actividad, acción y
creación que realiza la
mente, o sea todo lo que
se trae a la existencia
por medio del intelecto
La motivación
•se basa en aquellas
cosas que impulsan a un
individuo a llevar a cabo
ciertas acciones y
a mantener firme su
conducta hasta lograr
cumplir todos los
objetivos planteados