Características, Dilemas y Límites de la investigación científica. Planificada: organización previa, objetivos y datos. Instrumentos: recolección de datos, criterios de validez, confiabilidad. Originalidad: Apuntar a conocimientos que no se posee o que esté en duda y sea necesario verificar. Objetiva: Se deben eliminar las preferencias personales, sentimientos que podrían enmascarar el resultado del trabajo.

1. Unidad 1: El pensamiento científico
Características, Dilemas y Límites de la
investigación científica

2. INVESTIGACIÓN
DATOS FUENTES PRIMARIAS
Nuevos conocimientos No confirma, no recopila

3. PROBLEMAS
Resultados
Anteriores
Planteamientos
Proposiciones
Respuestas
PLANEAR
METODOLOGÍAS
REGISTRAR Y
ANALIZAR

4. OBJETIVA
PREFERENCIAS SENTIMIENTOS
Pruebas
Datos Hipótesis
Conclusión

5. CARACTERÍSTICAS
Planificada: organización previa, objetivos y datos.
Instrumentos: recolección de datos, criterios de
validez, confiabilidad.
Originalidad: Apuntar a conocimientos que no se
posee o que esté en duda y sea necesario verificar.
Objetiva: Se deben eliminar las preferencias
personales, sentimientos que podrían enmascarar el
resultado del trabajo.

6. CARACTERÍSTICAS
Tiempo: No apresurarse para que cada paso tenga
su análisis adecuado y pueda ser preciso.
Informe: Medidas numéricas, tratando de
transformar los resultados en datos cuantitativos
representables, comprensibles y objetivos en la
valoración final.
Resultados: Que sean comprobables y verificarlos en
las mismas circunstancias en las que se realizó la
investigación.

7. DILEMAS CIENTIFICOS
 HIPOTÉTICOS : La posibilidad que ocurran
son relativamente bajas.
 REALES: Plantean situaciones conflictivas
tomadas de la vida diaria
 DILEMAS ÉTICOS

8. DILEMAS ÉTICOS
Cómo desarrollar una investigación con ética
Teniendo en cuenta
Objeto que se investiga
Medio
Derechos

9. El objeto que se investiga debe ser:
• Legal
• Original
• No debe tener falta de veracidad
• No se pueden manipular los datos obtenidos

10. LÍMITES DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Técnicas y métodos
que organizan el
conocimiento sobre
hechos objetivos
Aquello traído a la
existencia por medio
de la actividad
intelectual
C i e n c i a P e n s a m i e n t o

11. Pensamiento Cotidiano
La ciencia surge cuando el pensamiento cotidiano deja
de hacer planteamientos necesarios a los problemas de
las personas
Pensamiento Científico
Son complementarios

12. LÍMITE
 En lo cotidiano indica el lugar del que no se puede
salir o al que no se puede entrar
En cuanto a la ciencia, demarca los ámbitos dentro
de los cuales ésta tiene soberanía, y las fronteras más
allá de los cuales no tiene incumbencia alguna

13. Valores asociados al
imaginario acerca de la
ciencia, que se va a si
misma como un sitio
especial, de poder y
palabra específica.
Existencia de barreras más
allá por la que la ciencia
avanza.
EN SENTIDO
POSITIVO
EN SENTIDO NEGATIVO

14.  1 FIN DE LA CIENCIA: Por optimismo editorial, porque nadie
quiere vivir en una época en la cual no ocurre nada
extraordinario, etc.
 2 LÍMITES ÉTICOS Y PRUDENCIALES: Crecimiento constante de
ciencia y tecnología en la vida cotidiana, economía y desarrollo,
provocan problemas por dilemas éticos de convivencia.
 3 LÍMITES DE INCUMBENCIA: El desarrollo de la ciencia y
tecnología en los últimos dos siglos llevaron a no reconocer
estos límites alimentando la idea de que la ciencia explicaría los
aspectos de la realidad natural y social.

15. 4 LÍMITES TÉCNICO/PTRÁCTICO: La necesidad de
áreas de la investigación que requieren ciertos
desarrollos complejos que permitan el acceso a
dimensiones inalcanzables, genera problemas
económicos y políticos para el Estado, quien es el
que financia.
5 LÍMITES TEÓRICOS: Referidos a la existencia de
zonas, aspectos o procesos de la realidad que no son
posibles de conocer.