SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Nome: __________________________ Ano: __ Turma: __ Nº: __ Data: ____________




       Sujeito, predicado, complementos direto e indireto

Lê atentamente as frases que se seguem para responderes às perguntas que te são feitas.


A. Um dia, o Leão decidiu convocar os seus súbditos.

B. O Lobo, o Cavalo, o Cão, a Lebre, o Grilo e muitos mais apresentaram-se ao Leão.

C. Só a Raposa não apareceu.

D. Tinha feito muitas maldades aos outros animais e o Leão ia ouvir os seus súbditos.

E. O Rei Leão perguntou se alguém tinhaqueixas a fazer.

F. Falou então o Lobo.

G. Eu tenho três lobinhos.

H. Um dia, a Raposa atirou-lhes areia para os olhos.

I. Agora os três inocentinhos estão quase cegos.



1. Indica as palavras ou expressões que desempenham as funções de…

                      sujeito ___________________________________________________________
  Frase A
                      predicado ________________________________________________________


   1.1.   Indica qual o tipo de sujeito.________________________________________________


                      sujeito__________________________________________________________
                      predicado_______________________________________________________
  Frase B             complementodireto______________________________________________
                      complementoindireto____________________________________________


   1.2.   Indica qual o tipo de sujeito que encontraste na frase B.
          ____________________________________________________________________________


                      sujeito ___________________________________________________________
  Frase C
                      predicado ________________________________________________________
2. Diz quais as funções sintáticas que desempenham as seguintes palavras ou expressões.

                       muitas maldades _________________________________________________
                       aos outros animais _______________________________________________
   Frase D             o Leão___________________________________________________________
                       os seus súbditos _________________________________________________


                       O Rei Leão _______________________________________________________
   Frase E             tinha queixas a fazer _____________________________________________


                       Falou ____________________________________________________________
   Frase F             o Lobo ___________________________________________________________


                       Eu ______________________________________________________________
   Frase G             tenho três lobinhos _______________________________________________
                 três lobinhos _____________________________________________________


                       a Raposa ________________________________________________________
   Frase H             lhes _____________________________________________________________
                 areia ____________________________________________________________


   Frase I             os três inocentinhos _____________________________________________


3. Completa agora esta história da Raposa com os complementos diretos que lhe faltam e
   que encontras em baixo.
                                                                       uma galinha poedeira
  o Urso           as razões do Texugo       -os (2x)       os          gravemente ferida


 a Raposa (2x)       assuas culpas       a       assuas queixas       os animais da capoeira



      O cão também apresentou ______________________________.
      Só o Texugo, que se dizia sobrinho da Raposa, ____________________ defendia. O Leão já
aceitava ______________________________.
      Este acentuava que a Raposa apenas se defendera dos animais queixosos. Eles também tinham
______________________________.
      Entretanto aparece o Galo. Quatro galinhas vinham com ele.
      Traziam numa padiola ______________________________________________________.
      A Raposa tinha enganado ___________________________________________________.
      Convenceu __________ a sair para confraternizar. Quando __________ apanhou fora da
capoeira, atacou __________.
      O Rei Leão ordenou então que fossem buscar _________________________. Encarregou
_________________________ dessa tarefa. E disse-lhe:
      - Traz-me _________________________, morta ou viva!

Contenu connexe

Tendances

Uma flor chamada maria
Uma flor chamada mariaUma flor chamada maria
Uma flor chamada mariaPaula Carvalho
 
Gramatica tudo fichas 50 fichas
Gramatica tudo fichas 50 fichasGramatica tudo fichas 50 fichas
Gramatica tudo fichas 50 fichasRute Almeida
 
Ficha nomes gramaticais
Ficha nomes gramaticaisFicha nomes gramaticais
Ficha nomes gramaticaisMiriam Pinto
 
Ficha de preparação avaliação intermedia 3 p_portugues
Ficha de preparação avaliação intermedia 3 p_portuguesFicha de preparação avaliação intermedia 3 p_portugues
Ficha de preparação avaliação intermedia 3 p_portuguesAna Silva
 
Os determinantes 2 lp 4º ano
Os determinantes  2   lp 4º anoOs determinantes  2   lp 4º ano
Os determinantes 2 lp 4º anoRute Almeida
 
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºano
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºanoFuncionamento da língua_português_exercícios_6ºano
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºanoSandra Boucinha
 
Revisão gramatical português 5ºano
Revisão gramatical português 5ºanoRevisão gramatical português 5ºano
Revisão gramatical português 5ºanoLénia Botas
 
Determinantes e pronomes (5.º ano)
Determinantes e pronomes (5.º ano)Determinantes e pronomes (5.º ano)
Determinantes e pronomes (5.º ano)suzanamar
 
Ficha adjetivo
Ficha adjetivoFicha adjetivo
Ficha adjetivoFlor Lima
 
Gramatica - Fichas
Gramatica - FichasGramatica - Fichas
Gramatica - Fichasguest899e50
 
Verbos ficha exercícios 7º ano
Verbos   ficha exercícios 7º anoVerbos   ficha exercícios 7º ano
Verbos ficha exercícios 7º anoAna Tapadinhas
 
Ficha de trabalho global 1
Ficha de trabalho global 1Ficha de trabalho global 1
Ficha de trabalho global 1Rute Almeida
 
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de TrabalhoProcessos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de TrabalhoA. Simoes
 
Dislexia 1
Dislexia 1Dislexia 1
Dislexia 1flufy
 
A casa da mosca fosca roteiro
A casa da mosca fosca roteiroA casa da mosca fosca roteiro
A casa da mosca fosca roteiroCláudia David
 
Grau dos adjectivos
Grau dos adjectivosGrau dos adjectivos
Grau dos adjectivosCarla Silva
 

Tendances (20)

Uma flor chamada maria
Uma flor chamada mariaUma flor chamada maria
Uma flor chamada maria
 
Gramatica tudo fichas 50 fichas
Gramatica tudo fichas 50 fichasGramatica tudo fichas 50 fichas
Gramatica tudo fichas 50 fichas
 
Ficha nomes gramaticais
Ficha nomes gramaticaisFicha nomes gramaticais
Ficha nomes gramaticais
 
Teste lp texto poético
Teste lp  texto poéticoTeste lp  texto poético
Teste lp texto poético
 
Ficha sobre adjetivos
Ficha sobre adjetivosFicha sobre adjetivos
Ficha sobre adjetivos
 
Ficha de preparação avaliação intermedia 3 p_portugues
Ficha de preparação avaliação intermedia 3 p_portuguesFicha de preparação avaliação intermedia 3 p_portugues
Ficha de preparação avaliação intermedia 3 p_portugues
 
¦O-¦os-¦es-s es
 ¦O-¦os-¦es-s es ¦O-¦os-¦es-s es
¦O-¦os-¦es-s es
 
Ficha de revisão
Ficha de revisãoFicha de revisão
Ficha de revisão
 
Os determinantes 2 lp 4º ano
Os determinantes  2   lp 4º anoOs determinantes  2   lp 4º ano
Os determinantes 2 lp 4º ano
 
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºano
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºanoFuncionamento da língua_português_exercícios_6ºano
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºano
 
Revisão gramatical português 5ºano
Revisão gramatical português 5ºanoRevisão gramatical português 5ºano
Revisão gramatical português 5ºano
 
Determinantes e pronomes (5.º ano)
Determinantes e pronomes (5.º ano)Determinantes e pronomes (5.º ano)
Determinantes e pronomes (5.º ano)
 
Ficha adjetivo
Ficha adjetivoFicha adjetivo
Ficha adjetivo
 
Gramatica - Fichas
Gramatica - FichasGramatica - Fichas
Gramatica - Fichas
 
Verbos ficha exercícios 7º ano
Verbos   ficha exercícios 7º anoVerbos   ficha exercícios 7º ano
Verbos ficha exercícios 7º ano
 
Ficha de trabalho global 1
Ficha de trabalho global 1Ficha de trabalho global 1
Ficha de trabalho global 1
 
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de TrabalhoProcessos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
 
Dislexia 1
Dislexia 1Dislexia 1
Dislexia 1
 
A casa da mosca fosca roteiro
A casa da mosca fosca roteiroA casa da mosca fosca roteiro
A casa da mosca fosca roteiro
 
Grau dos adjectivos
Grau dos adjectivosGrau dos adjectivos
Grau dos adjectivos
 

Similaire à Ficha de trabalho funções sintáticas

Avaliaçao de port 1 unidad e
Avaliaçao de port 1 unidad eAvaliaçao de port 1 unidad e
Avaliaçao de port 1 unidad ejulliana brito
 
Ficha de recuperação 4 cn raiz 5º ano
Ficha de recuperação 4 cn raiz  5º anoFicha de recuperação 4 cn raiz  5º ano
Ficha de recuperação 4 cn raiz 5º anoliliana867102
 
Apostila método fônico 2014
Apostila método fônico 2014Apostila método fônico 2014
Apostila método fônico 2014Marcy Gomes
 
Substantivo trabalho bom
Substantivo trabalho bomSubstantivo trabalho bom
Substantivo trabalho bomGerson Bettanin
 
O pequeno trevo - Ficha de trabalho 3º e 4º anos
O pequeno trevo - Ficha de trabalho 3º e 4º anosO pequeno trevo - Ficha de trabalho 3º e 4º anos
O pequeno trevo - Ficha de trabalho 3º e 4º anoslidiacosta
 
Guião de leitura da obra 6historiasasavessas
Guião de leitura da obra 6historiasasavessasGuião de leitura da obra 6historiasasavessas
Guião de leitura da obra 6historiasasavessasMarisa Miranda
 
Ficha de-trabalho-de-lc3adngua-portuguesa-sobre-o-conhecimento-explc3adcito-d...
Ficha de-trabalho-de-lc3adngua-portuguesa-sobre-o-conhecimento-explc3adcito-d...Ficha de-trabalho-de-lc3adngua-portuguesa-sobre-o-conhecimento-explc3adcito-d...
Ficha de-trabalho-de-lc3adngua-portuguesa-sobre-o-conhecimento-explc3adcito-d...Ana Pinto
 
Teste 1B- 6.º Ano - outubro 2023-2024.docx
Teste 1B- 6.º Ano - outubro 2023-2024.docxTeste 1B- 6.º Ano - outubro 2023-2024.docx
Teste 1B- 6.º Ano - outubro 2023-2024.docxMiranda Goreti
 
Castelos de areia - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º ano
Castelos de areia - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º anoCastelos de areia - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º ano
Castelos de areia - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º anoProfcris 81
 
nnnnnn
nnnnnnnnnnnn
nnnnnnfaf29
 
A ovelhinha que veio para jantar.pdf
A ovelhinha que veio para jantar.pdfA ovelhinha que veio para jantar.pdf
A ovelhinha que veio para jantar.pdfbibliotecapacosousa
 

Similaire à Ficha de trabalho funções sintáticas (20)

Fa4eee
Fa4eeeFa4eee
Fa4eee
 
Avaliaçao de port 1 unidad e
Avaliaçao de port 1 unidad eAvaliaçao de port 1 unidad e
Avaliaçao de port 1 unidad e
 
Ficha de recuperação 4 cn raiz 5º ano
Ficha de recuperação 4 cn raiz  5º anoFicha de recuperação 4 cn raiz  5º ano
Ficha de recuperação 4 cn raiz 5º ano
 
Apostila método fônico 2014
Apostila método fônico 2014Apostila método fônico 2014
Apostila método fônico 2014
 
Cadeia alimentar
Cadeia alimentarCadeia alimentar
Cadeia alimentar
 
Cadeia alimentar
Cadeia alimentarCadeia alimentar
Cadeia alimentar
 
Substantivo trabalho bom
Substantivo trabalho bomSubstantivo trabalho bom
Substantivo trabalho bom
 
O pequeno trevo - Ficha de trabalho 3º e 4º anos
O pequeno trevo - Ficha de trabalho 3º e 4º anosO pequeno trevo - Ficha de trabalho 3º e 4º anos
O pequeno trevo - Ficha de trabalho 3º e 4º anos
 
Ficha de gramática12º
Ficha de gramática12ºFicha de gramática12º
Ficha de gramática12º
 
Guião de leitura da obra 6historiasasavessas
Guião de leitura da obra 6historiasasavessasGuião de leitura da obra 6historiasasavessas
Guião de leitura da obra 6historiasasavessas
 
6ano portugues
6ano portugues6ano portugues
6ano portugues
 
Ficha de-trabalho-de-lc3adngua-portuguesa-sobre-o-conhecimento-explc3adcito-d...
Ficha de-trabalho-de-lc3adngua-portuguesa-sobre-o-conhecimento-explc3adcito-d...Ficha de-trabalho-de-lc3adngua-portuguesa-sobre-o-conhecimento-explc3adcito-d...
Ficha de-trabalho-de-lc3adngua-portuguesa-sobre-o-conhecimento-explc3adcito-d...
 
Teste 1B- 6.º Ano - outubro 2023-2024.docx
Teste 1B- 6.º Ano - outubro 2023-2024.docxTeste 1B- 6.º Ano - outubro 2023-2024.docx
Teste 1B- 6.º Ano - outubro 2023-2024.docx
 
Castelos de areia - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º ano
Castelos de areia - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º anoCastelos de areia - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º ano
Castelos de areia - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º ano
 
Manual 28 palavras
Manual 28 palavrasManual 28 palavras
Manual 28 palavras
 
O rapaz de pedra
O rapaz de pedraO rapaz de pedra
O rapaz de pedra
 
O rapaz de pedra
O rapaz de pedraO rapaz de pedra
O rapaz de pedra
 
nnnnnn
nnnnnnnnnnnn
nnnnnn
 
A ovelhinha que veio para jantar.pdf
A ovelhinha que veio para jantar.pdfA ovelhinha que veio para jantar.pdf
A ovelhinha que veio para jantar.pdf
 
Av men fev
Av men fevAv men fev
Av men fev
 

Dernier

Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Mary Alvarenga
 
Apresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativosApresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativosFernanda Ledesma
 
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...LuizHenriquedeAlmeid6
 
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdfo-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdfCarolineNunes80
 
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptxSlide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptxsfwsoficial
 
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoNós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoIlda Bicacro
 
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptxSlides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...Manuais Formação
 
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHAS
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHASMARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHAS
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHASyan1305goncalves
 
Abuso Sexual da Criança e do adolescente
Abuso Sexual da Criança e do adolescenteAbuso Sexual da Criança e do adolescente
Abuso Sexual da Criança e do adolescenteIpdaWellington
 
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdfTestes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdfCsarBaltazar1
 
Produção de poemas - Reciclar é preciso
Produção  de  poemas  -  Reciclar é precisoProdução  de  poemas  -  Reciclar é preciso
Produção de poemas - Reciclar é precisoMary Alvarenga
 
MODELO Resumo esquemático de Relatório escolar
MODELO Resumo esquemático de Relatório escolarMODELO Resumo esquemático de Relatório escolar
MODELO Resumo esquemático de Relatório escolarDouglasVasconcelosMa
 
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdfHistoria-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdfandreaLisboa7
 
Insegurança nunca mais tem afeta pessoas
Insegurança nunca mais tem afeta pessoasInsegurança nunca mais tem afeta pessoas
Insegurança nunca mais tem afeta pessoasdiegosouzalira10
 
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdf
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdfApostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdf
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdflbgsouza
 
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfManuais Formação
 
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdfROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdfMarcianaClaudioClaud
 
livro para educação infantil conceitos sensorial
livro para educação infantil conceitos sensoriallivro para educação infantil conceitos sensorial
livro para educação infantil conceitos sensorialNeuroppIsnayaLciaMar
 
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande""Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"Ilda Bicacro
 

Dernier (20)

Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número
 
Apresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativosApresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativos
 
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
 
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdfo-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
 
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptxSlide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
 
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoNós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
 
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptxSlides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
 
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...
 
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHAS
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHASMARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHAS
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHAS
 
Abuso Sexual da Criança e do adolescente
Abuso Sexual da Criança e do adolescenteAbuso Sexual da Criança e do adolescente
Abuso Sexual da Criança e do adolescente
 
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdfTestes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
 
Produção de poemas - Reciclar é preciso
Produção  de  poemas  -  Reciclar é precisoProdução  de  poemas  -  Reciclar é preciso
Produção de poemas - Reciclar é preciso
 
MODELO Resumo esquemático de Relatório escolar
MODELO Resumo esquemático de Relatório escolarMODELO Resumo esquemático de Relatório escolar
MODELO Resumo esquemático de Relatório escolar
 
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdfHistoria-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
 
Insegurança nunca mais tem afeta pessoas
Insegurança nunca mais tem afeta pessoasInsegurança nunca mais tem afeta pessoas
Insegurança nunca mais tem afeta pessoas
 
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdf
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdfApostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdf
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdf
 
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
 
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdfROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
 
livro para educação infantil conceitos sensorial
livro para educação infantil conceitos sensoriallivro para educação infantil conceitos sensorial
livro para educação infantil conceitos sensorial
 
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande""Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
 

Ficha de trabalho funções sintáticas

  • 1. Nome: __________________________ Ano: __ Turma: __ Nº: __ Data: ____________ Sujeito, predicado, complementos direto e indireto Lê atentamente as frases que se seguem para responderes às perguntas que te são feitas. A. Um dia, o Leão decidiu convocar os seus súbditos. B. O Lobo, o Cavalo, o Cão, a Lebre, o Grilo e muitos mais apresentaram-se ao Leão. C. Só a Raposa não apareceu. D. Tinha feito muitas maldades aos outros animais e o Leão ia ouvir os seus súbditos. E. O Rei Leão perguntou se alguém tinhaqueixas a fazer. F. Falou então o Lobo. G. Eu tenho três lobinhos. H. Um dia, a Raposa atirou-lhes areia para os olhos. I. Agora os três inocentinhos estão quase cegos. 1. Indica as palavras ou expressões que desempenham as funções de… sujeito ___________________________________________________________ Frase A predicado ________________________________________________________ 1.1. Indica qual o tipo de sujeito.________________________________________________ sujeito__________________________________________________________ predicado_______________________________________________________ Frase B complementodireto______________________________________________ complementoindireto____________________________________________ 1.2. Indica qual o tipo de sujeito que encontraste na frase B. ____________________________________________________________________________ sujeito ___________________________________________________________ Frase C predicado ________________________________________________________
  • 2. 2. Diz quais as funções sintáticas que desempenham as seguintes palavras ou expressões. muitas maldades _________________________________________________ aos outros animais _______________________________________________ Frase D o Leão___________________________________________________________ os seus súbditos _________________________________________________ O Rei Leão _______________________________________________________ Frase E tinha queixas a fazer _____________________________________________ Falou ____________________________________________________________ Frase F o Lobo ___________________________________________________________ Eu ______________________________________________________________ Frase G tenho três lobinhos _______________________________________________ três lobinhos _____________________________________________________ a Raposa ________________________________________________________ Frase H lhes _____________________________________________________________ areia ____________________________________________________________ Frase I os três inocentinhos _____________________________________________ 3. Completa agora esta história da Raposa com os complementos diretos que lhe faltam e que encontras em baixo. uma galinha poedeira o Urso as razões do Texugo -os (2x) os gravemente ferida a Raposa (2x) assuas culpas a assuas queixas os animais da capoeira O cão também apresentou ______________________________. Só o Texugo, que se dizia sobrinho da Raposa, ____________________ defendia. O Leão já aceitava ______________________________. Este acentuava que a Raposa apenas se defendera dos animais queixosos. Eles também tinham ______________________________. Entretanto aparece o Galo. Quatro galinhas vinham com ele. Traziam numa padiola ______________________________________________________. A Raposa tinha enganado ___________________________________________________. Convenceu __________ a sair para confraternizar. Quando __________ apanhou fora da capoeira, atacou __________. O Rei Leão ordenou então que fossem buscar _________________________. Encarregou _________________________ dessa tarefa. E disse-lhe: - Traz-me _________________________, morta ou viva!