Curso para quienes realizan proyectos basados en estructuras especiales con materiales metálicos y nuevos, diseño y cálculo de las cargas. ideal para arquitectos en proyectos de alta incidencia.
2. de análisis estructural más utilizados
(ETABS, Robot, SAFE, SAP, etc.).
Por otra parte, algunos proyectos
se desarrollan en zonas de gran
peligrosidad sísmica, con requisitos
específicos complejos, en continua
evolución y bastante desconocidos en
nuestro país. Y sin duda es necesario
incorporar la sostenibilidad como un
elemento indispensable en cualquier
proyecto.
Este programa te proporcionará una
formación integral y actualizada para
afrontar esta nueva realidad y además
te permitirá obtener una titulación,
que confirmará en cualquier país
tu competencia profesional como
proyectista estructural. Tanto si eres
arquitecto como ingeniero y quieres
trabajar como consultor de estructuras,
llevar a cabo proyectos arquitectónicos
nuevos o de rehabilitación, con este
máster adquirirás los conocimientos
teóricos y aplicados que te ayudarán
a desarrollar con confianza y seguridad
tu actividad profesional.
En nuestro programa encontrarás
un equipo de profesores cualificados
y experimentados que han sido
seleccionados entre los mejores
profesionalesdelsector,tendrásacceso
a los programas de análisis estructural
con más difusión en el mercado, a
materialesactualizadosperiódicamente
y desarrollados específicamente para
el programa, y disfrutarás de una
atención personalizada. Pero sobre
todo nos comprometemos a ofrecerte
la formación que necesitas y que
te permitirá lograr todos los retos
profesionales que te propongas.
Francesc López Almansa
Lluís Moya Ferrer
Fernado Purroy Narvaiza
Directores Académicos
El máster que te presentamos
comenzó hace más de 19 años,
cuando un entusiasta grupo de
profesores y profesionales del mundo
de la construcción, ante la falta de
formación actualizada que sufría el
sector, decidimos poner en marcha de
forma pionera un programa de máster
especializadoydealtonivelquecubriese
este vacío. Desde el primer momento
recibimos el apoyo incondicional de la
Universitat Politècnica de Catalunya, la
UPC. La respuesta a nuestra iniciativa
fue altamente positiva y a partir de ese
momento el programa no ha dejado de
crecer hasta constituir una actividad
de formación prestigiosa y plenamente
consolidada que ha prestado servicio a
más de 800 profesionales de Cataluña,
del resto de Estado, de Europa y de
América Latina.
Actualmente, en el mundo de la cons-
trucción los conocimientos avanzan
a un ritmo acelerado, ya que surgen
constantemente nuevas técnicas
constructivas, normativas, materiales
e instrumentos de análisis estructural.
La rapidez por asimilar estos cambios
es fundamental en un sector en que se
potencia el componente tecnológico y
se multiplican las exigencias de contro-
les de calidad, tanto de los proyectos
como de las construcciones. Por ello,
pretendemos proporcionarte instru-
mentos para que puedas responder a
estos retos mediante una formación de
calidad.
Además, el nuevo entorno económico
global plantea más retos, en parte
como consecuencia del grave
impacto de la crisis en el sector de
la construcción, que hace que la
mayor parte de la actividad de los
proyectistas estructurales se oriente
hacia el exterior, tanto en empresas
españolas como extranjeras. Esto
exige conocer la realidad constructiva
de otros países, estar familiarizado con
la normativa internacional (europea y
americana) y dominar los programas
MÁSTER EN INGENIERÍA
ESTRUCTURAL EN LA
ARQUITECTURA
Francesc López Almansa
Doctor Ingeniero de Caminos. Profesor,
Dpto. de Estructuras en la Arquitectura de
la UPC. Catedrático de Mecánica del Medio
Continuo y Teoría de Estructuras
Lluís Moya Ferrer
Doctor Arquitecto. Catedrático, Dpto. de
Estructuras en la Arquitectura de la UPC.
Socio BOMA Consultores
Fernando Purroy Narvaiza
Arquitecto. Profesor, Dpto. de Estructuras
Constructivas de la Universidad de las Islas
Baleares, UIB. Consultor de Estructuras
2013/14
3. 20
a
Amplia tus conocimientos y conoce a
personas que como tú trabajan en el
ámbitodelatecnologíaylaarquitectura,
y logra la mejora profesional que
te habías propuesto. Queremos
acompañarte en tu desarrollo a lo largo
de tu carrera profesional.
PARA LOS QUE QUIEREN
DAR UN PASO MÁS EN SU
DESARROLLO PERSONAL EN
LA EMPRESA
edición
El programa satisface las necesidades
de formación de los profesionales que
deseen profundizar sus conocimientos
sobre estructuras arquitectónicas. Se
orienta tanto a calculistas (consultores
de estructuras) como a proyectistas
de arquitectura; en ambos casos la
formación recibida permite desarrollar
la actividad profesional con soltura y
seguridad.
Siendo conscientes de la situación
actual del sector de la construcción
en España en que la mayor parte de
actividad de consultoría se orienta al
exterior, te ofrecemos una formación
que capacite para trabajar en cualquier
contexto. Con esta finalidad se des-
criben las tecnologías constructivas
de las zonas con mayor presencia
de profesionales españoles (Améri-
ca Latina, Norte de África, Países
Emergentes), se estudian, analizan
y aplican las normas estructurales
internacionales (europea y america-
na, preferentemente) y se hace uso
extensivo de los programas de análi-
sis estructural más empleados (SAP,
ETABS, SAFE, etc.). Por otra parte, se
ha cuidado que la titulación del progra-
ma contenga explícitamente la palabra
“Ingeniería” para evitar confusiones
con el significado que se asocia habi-
tualmente en el extranjero al título de
arquitecto.
El máster se beneficia del favorable
entorno que proporcionan tanto la
Universidad Politécnica de Cataluña
como el prestigioso grupo de
proyectistas estructurales radicados en
Barcelona y responsables de la mayor
parte de recientes hitos arquitectónicos
de la ciudad, como la Torre Agbar o la
Hesperia Tower.
LOGRAR UN AUTÉNTICO RETO
PROFESIONAL
La Universitat Politècnica de Catalunya
BarcelonaTech (UPC)
consigue el Puesto 47 Mundial y 1º de España,
en Ingenieria Civil Estructural
(Fuente: QS Top World University Rankings 2013)
OBJETIVOS
• Conocer todas las tipologías de
construcción arquitectónica, en
hormigón, acero, madera, alba-
ñilería o nuevos materiales.
• Estudiar las cimentaciones de las
construcciones arquitectónicas y
analizar las propiedades más re-
levantes del suelo.
• Comprender y saber aplicar cual-
quier normativa estructural, tanto
nacional como internacional.
• Los asistentes al programa es-
tarán capacitados para ejecutar
con confianza y seguridad todo
tipo de intervenciones en estruc-
turas arquitectónicas: proyecto,
construcción, cálculo, refuerzo,
reparación, rehabilitación, derri-
bo, reforma, control de calidad,
mantenimiento, inspección y
diagnóstico entre otros.
TE OFRECEMOS
• Un máster con titulación de la
UPC, la universidad líder en
tecnología e innovación.
• Un programa de calidad y ex-
periencia contrastadas que
cuenta con un amplio cuadro
docente, tanto de profesora-
do académico e investigador
como de profesionales de re-
conocido prestigio, que res-
ponde a las necesidades del
sector.
• Una metodología orientada a
la práctica profesional respal-
dada por la tecnología y la do-
cumentación pertinente.
Arquitectos, arquitectos técnicos o
ingenieros de edificación que quieran
ampliar sus conocimientos en el
campo de las estructuras.
Ingenieros (de caminos, de obras
públicas o de otras especialidades) que
deseen especializarse en el sector de
las estructuras arquitectónicas.
Estudiantes de los últimos cursos
o recién titulados de los estudios
universitarios antes mencionados que
deseen complementar su preparación
con la finalidad de orientar su carrera
laboral hacia este sector.
Empresas del sector, estudios
de arquitectura, consultorías de
estructuras y profesionales de la
construcción que quieran adaptarse a
la evolución tecnológica y a las nuevas
exigencias del mercado para ser más
competitivos.
Profesionales extranjeros que posean
titulaciones equivalentes.
Se prestará una especial atención al
alumnado procedente de América
Latina para completar su formación
y facilitar su inmersión en la realidad
constructiva española y europea.
¿PARA QUIÉN ES IDÓNEO EL
MÁSTER?
4. PLAN DE ESTUDIOS DEL MÁSTER
El programa consta de 60 créditos ECTS, de los cuales 55 créditos son de
materias obligatorias y 5 créditos a elegir entre las materias optativas que se
ofertan.
Incluye la entrega de un Proyecto o Trabajo Estructural, que los participantes
deberán presentar de forma individual o en grupo, en el cual se aplicarán
todos los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Máster en INGENIERÍA ESTRUCTURAL EN LA ARQUITECTURA
De octubre de 2013 a julio de 2014
Lunes, martes, miércoles y jueves de 17.30 h a 21.30 h
60 Créditos ECTS 7.000 euros
ESTRUCTURA MODULAR DEL PROGRAMA
El Programa de Máster también se puede cursar de forma parcial
siguiendo un itinerario modular, realizando uno de los tres programas de
posgrado o bien los cinco cursos de formación continua que permiten la
matriculación de forma independiente.
Si compaginas tus estudios con otras actividades profesionales o académicas,
consúltanos la posibilidad de obtener el título de máster cursando los
diferentes módulos en diferentes años académicos.
POSGRADO EN ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS
Competencias en cálculo numérico y avanzado de estructuras.
De octubre de 2013 a junio de 2014
Martes de 17.30 h a 21.30 h
15 Créditos ECTS 2.200 euros
POSGRADO EN ANÁLISIS Y PROYECTO DE ESTRUCTURAS DE
ACERO
Competencias específicas de análisis estructural y en tipologías estructurales
mixtas y de acero.
De octubre de 2013 a junio de 2014
Martes y jueves de 17.30 h a 21.30 h
27 Créditos ECTS 3.700 euros
POSGRADO EN ANÁLISIS Y PROYECTO DE ESTRUCTURAS DE
HORMIGÓN
Competencias específicas de análisis estructural y en hormigón estructural,
además de tipologías estructurales de hormigón.
De octubre de 2013 a junio de 2014
Martes y miércoles de 17.30 h a 21.30 h
27 Créditos ECTS 3.700 euros
Titulación:
Título de Máster expedido por la
UPC, Universitat Politècnica de
Catalunya
Duración:
60 ECTS
Importe de la matrícula:
7.000 euros
Lugar de realización:
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
08005 Barcelona
Más información:
Tel. (34) 93 112 08 88
www.talent.upc.edu
>800PROFESIONALES
HAN PARTICIPADO
EN EL MÁSTER
Sistema que permite medir el trabajo
que deben realizar los alumnos para
la adquisición de los conocimientos,
capacidades, y competencias
necesarias para superar las
diferentes materias de su plan de
estudios.
Cada ECTS equivale a 25 horas
de estudio e incluye el tiempo
dedicado a las horas lectivas, horas
de trabajo del alumno, tutorías,
seminarios, trabajos, prácticas o
proyectos, así como las exigidas
para la preparación y realización de
exámenes y evaluaciones.
European Credit
Transfer SystemECTS
5. oferta formativa en INGENIERÍA ESTRUCTURAL EN LA ARQUITECTURA
MÁSTER ANUAL
TEMARIO Y MATERIAS
5 CURSOS DE
FORMACIÓN
CONTÍNUA
MÁSTERprograma POSGRADOS Cursos
ANÁLISIS Y PROYECTOS
DE ESTRUCTURAS
DE ACERO
ANÁLISIS DE
ESTRUCTURAS
ANÁLISIS Y PROYECTOS
DE ESTRUCTURAS
DE HORMIGÓN
15 ECTS 27 ECTS 27 ECTS < 15 ECTS
OBL
Análisis de Estructuras 15 ECTS
Bases del Análisis Estructural
Métodos Numéricos
Análisis Avanzado de Estructuras
OBL
OBL
OPT
OBL
OBL
Estructuras de Acero 12 ECTS
Análisis de Estructuras de Acero
Tipologías Estructurales de Acero
Estructuras Mixtas
Estructuras de Hormigón 12 ECTS
Hormigón Estructural
Análisis de Estructuras de Hormigón
Tipologías Estructurales de Hormigón
Refuerzo y Reparación de Estructuras 5 ECTS
Intervenciones en Estructuras
Intervenciones en Cimentaciones y
Estructuras de Contención
Gestión de Proyectos y Obras 2 ECTS
Proyecto Estructural 6 ECTS
60 ECTS
OBL: 55 Créditos Obligatorios
OPT: 5 Créditos Optativos
OPT
Estructuras de Madera,
Albañilería y Nuevos Materiales 5 ECTS
Madera
Albañilería
Nuevos Materiales
OBL
Mecanica del Suelo y Cimentaciones 8 ECTS
Geotécnia
Cimentaciones y Estructuras de Contención
LAS MATERIAS CON EL SÍMBOLO PERMITEN LA MATRICULACIÓN DE MANERA INDEPENDIENTE COMO CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA
Capacidad total de intervención estructural
Visitas a obras y
construcciones de
interés estructural
Conocimientos generales
de análisis estructural
Conocimientos específicos de
estructuras de hormigón, acero,
albañilería, madera y nuevos
materiales
Estudio de la normativa
española, europea y de
otros países
Prácticas con
programas informáticos
comerciales y avanzados
Realización de
proyectos
estructurales reales
6. ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS
Bases del Análisis Estructural
• Introducción al análisis estructural.
• Estructuras de barras.
• Estructuras ordinarias de edificación; pórticos y cerchas.
• Acciones verticales y horizontales; acciones directas e
indirectas.
• Resolución aproximada.
• Arriostramientos con barras diagonales y en V invertida.
• Apeos.
• Geometría de áreas planas.
• Resistencia de materiales.
• Fuerzas axial y cortante y momentos de flexión y de
torsión.
• Estructuras planas y espaciales.
Métodos Numéricos
• Análisis matricial de estructuras de barras.
• Método de los elementos finitos. Elementos finitos 1D
(de barra), 2D (de membrana, de placa y de lámina) y 3D
(sólido).
• Uso de los programas de elementos finitos para resolver
problemas estructurales. Interpretación de resultados.
• Programas de análisis estructural más utilizados; SAP,
ETABS, SAFE. Ejemplos de aplicación.
Análisis Avanzado de Estructuras
• Dinámica de estructuras.
• Sistemas de uno y de varios grados de libertad.
• Masa, amortiguamiento y rigidez.
• Frecuencia natural.
• Análisis modal. Resonancia.
• Vibraciones generadas por personas.
• Ingeniería sísmica.
• Proyecto sismorresistente de estructuras.
• Normativa sismorresistente española, europea y americana.
• Proyecto basado en el objetivo (PBD).
• Análisis de empuje incremental (“push-over”).
• Edificios altos. Influencia del proceso de construcción en
el cálculo estructural.
ESTRUCTURAS DE ACERO
Análisis de Estructuras de Acero
• Acero estructural; tipos y grados.
• Normativa española, europea y americana.
• Estructuras de acero, elementos estructurales.
• Análisis seccional.
• Pandeo. Análisis en segundo orden.
• Abolladura. Clasificación de secciones.
• Uniones soldadas y atornilladas; análisis y patologías.
• Proyecto sismorresistente de estructuras de acero.
• Vibraciones de estructuras de acero generadas por
personas.
• Soportes. Anclajes. Placas de base.
• Estructuras con perfiles ligeros.
Tipologías Estructurales de Acero
• Estructuras de edificación de acero.
• Vigas aligeradas, cerchas y vigas BOYD.
• Edificios en altura.
• Pilares de acero y losas de hormigón; crucetas de
punzonamiento.
• Estructuras mixtas.
• Comportamiento al fuego de estructuras de acero;
aplicaciones.
• Cubiertas espaciales con mallas y fachadas resistentes.
• Cubiertas tensadas con cables.
Estructuras Mixtas
• Uso de estructuras mixtas; ventajas e inconvenientes.
• Forjados mixtos y pilares mixtos.
• Criterios de pre-dimensionado.
• Análisisestructuraldeelementosmixtos;homogeneización.
• Pandeo de pilares mixtos.
• Anchura equivalente.
• Análisis elástico y plástico.
• Conectores de cortante.
• Comportamiento al fuego de estructuras mixtas.
• Pasarelas peatonales mixtas.
ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN
Hormigón Estructural
• Cemento. Endurecimiento
• Mecanismos de transporte en el hormigón.
• Relaciones con la durabilidad.
• Carbonatación y entrada y difusión de cloruros.
• Corrosión de las armaduras.
• Retracción plástica y por secado.
• Fluencia.
• Hormigón fresco.
• Aditivos.
• Propiedades mecánicas del hormigón.
• Áridos.
• Ataque por sulfatos y reacción álcali-árido.
Análisis de Estructuras de Hormigón
• Normativa española, europea y americana.
• Propiedades de los materiales.
• Adherencia y anclaje.
• Flexión; dominios de deformación.
• Armadura longitudinal. Pandeo.
• Regiones B y D. Modelos de bielas y tirantes.
• Cortante. Armadura transversal.
• Punzonamiento.
• Torsión.
• Armado de regiones D; ejemplos de aplicación.
• Pretensado.
• Prefabricación.
• Reología: fluencia y retracción.
• Estados límites de servicio: fisuración, tensiones, flechas,
vibraciones.
• Proyecto sismorresistente de estructuras de hormigón.
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN INGENIERÍA ESTRUCTURAL EN LA ARQUITECTURA
7. Tipologías Estructurales de Hormigón
• Tipologías estructurales de hormigón para edificación.
• Elementos verticales: pilares y muros.
• Elementos horizontales: unidireccionales y bidireccionales.
• Métodos aproximados de análisis estructural: método de
los pórticos virtuales.
• Distribución de nervios.
• Detalles constructivos.
• Elementos anexos: escaleras, rampas, balcones, núcleos
de ascensores.
• Apeos y cambios de sección.
• Estructuras prefabricadas.
• Errores de proyecto.
• Ejemplos prácticos.
MECÁNICA DEL SUELO Y CIMIENTOS
Mecánica del Suelo
• Reconocimientos de rocas y suelos. Clasificación y des-
cripción de las rocas y de los suelos. Ciclo roca-suelo.
• Fundamentos de la mecánica del suelo. Parámetros bási-
cos. Clasificación. El agua en el suelo. Tensiones totales y
efectivas. Resistencia del suelo. Asentamientos. Suelo no
saturado. Ensayos de laboratorio.
• Propiedades físicas. Resistencia. Deformabilidad. Com-
pactación. Agresividad.
• Reconocimiento del terreno. Sondeos. Penetrómetros.
Presiómetros. Auscultaciones y medición de tensiones y
deformaciones.
• Geotécnia.
• Técnicas disponibles para mejorar el terreno.
Cimientos y Estructuras de Contención
• Excavaciones y estructuras de contención.
• Estabilidad de taludes.
• Empujes activo, pasivo y al reposo.
• Dimensionamiento y equilibrio de muros.
• Pantallas.
• Equilibrio de pantallas.
• Rotura local y global.
• Sifonamiento.
• Anclajes.
• Diseño, interacciones, fluencia y relajación.
• Cimentaciones superficiales.
• Carga de hundimiento en el semiespacio elástico.
• Cimentaciones profundas.
• Carga de hundimiento del conjunto.
• Mejora de suelos.
• Recarga, compactaciones, inyecciones, mezclas,
congelación.
• Refuerzos.
• Patologías.
• Diagnosis.
• Recalces.
ESTRUCTURAS DE MADERA, ALBAÑILERÍA Y
NUEVOS MATERIALES
Estructuras de Madera
• Madera como material. Elementos estructurales de made-
ra: maciza, laminada, micro-laminada, “plywood”, contra-
laminada.
• Tipologías estructurales: pórticos viga-pilar y con cerchas,
entramados ligeros, edificios de paneles, arcos.
• Normativa española, europea y americana.
• Bases de cálculo. Uniones tradicionales, químicas y me-
cánicas.
• Proyecto sismorresistente de estructuras de madera.
• Comportamiento ante el fuego de estructuras de madera.
• Patología, diagnosis e intervenciones. Durabilidad y trata-
mientos.
Albañilería
• Normativa española, europea y americana.
• Tipos de ladrillos y de aparejo.
• Muros de carga.
• Tipologías estructurales: albañilería sin armar, confinada y
armada.
• Modelos de comportamiento; parámetros estructurales
equivalentes.
• Análisis del pandeo.
• Aberturas en los muros; dinteles.
• Proyecto sismorresistente de estructuras de obra de
fábrica.
• Influencia de los muros de relleno de albañilería.
Nuevos Materiales
• Hormigones especiales.
• Acero inoxidable y aluminio.
• Recuperación de materiales tradicionales: construcción
actual con BTC y tapia.
• Uso estructural del vidrio. Estructuras tensadas y neumá-
ticas.
• Materiales compuestos (“composites”).
• Materiales avanzados e inteligentes
REFUERZO Y REPARACIÓN DE ESTRUCTURAS
Intervenciones en Estructuras
• Estrategia ante el control del proyecto.
• Técnicas de rehabilitación estructural.
• Refuerzos, parte-luces.
• Problemática de las estructuras de hormigón y de acero.
• Reparación y refuerzo con “composites”.
• Refuerzos sismorresistentes.
• Pruebas de carga.
• Causas de deterioro y degradación y formas de repara-
ción.
• Análisis y reparación de estructuras afectadas por un in-
cendio; hormigón, acero y madera.
• Diagnosis en estructuras existentes.
• Eliminación de pilares.
• Apertura de agujeros en muros y en techos de edificios.
• Casos singulares.
• Ejemplos de cálculo y casos reales.
8. La metodología docente de este Programa está basada en fomentar la iniciativa de los participantes y en generar una
importante interacción entre profesores y alumnos.
Sesiones presenciales. Estas actividades se dedican a describir, de forma interactiva, los conceptos sobre ingeniería de
estructuras que son necesarios para comprender el comportamiento de éstas y ser capaces de efectuar, con confianza
y seguridad, cualquier tipo de intervención (cálculo, construcción, refuerzo, reparación, valoración, inspección, diagnosis,
derribo, reformas, adecuación, mantenimiento, entre otras). Para facilitar el aprovechamiento del tiempo de clase, los
alumnos dispondrán con suficiente antelación del material docente empleado en las sesiones, incluyendo tanto los ficheros
de PowerPoint como de diverso material adicional. Abundando en el carácter fuertemente práctico del curso, el hilo
conductor estará constituido básicamente por el estudio de proyectos estructurales reales y por el análisis de la normativa
(española, europea y americana) de aplicación en cada tema; de esta forma los asistentes entran en contacto con la
realidad constructiva y adquieren la capacidad de comprender y ser capaces de aplicar los códigos que rigen básicamente
la actividad profesional, tanto en España como en otros países. Para ayudar a los alumnos a fijar los conceptos expuestos
se les propondrá la realización, de forma individual o colectiva, de ejercicios estructurales sobre situaciones comunes en la
práctica profesional.
Trabajo personal. El trabajo personal de los alumnos, individual o colectivo, se dedicará, preferentemente a las siguientes
actividades: estudio de los temas explicados en las sesiones presenciales y de la documentación adicional suministrada
por los profesores, preparación de las actividades de evaluación, realización de los ejercicios estructurales propuestos,
consultas con los profesores, búsqueda de información sobre temas adicionales que sean de interés particular para cada
alumno, prácticas de manejo de los programas de ordenador de análisis estructural (SAP, ETABS, SAFE), entre otras. Para
fomentar la interacción y comunicación los alumnos cuentan con un campus virtual.
Actividades paralelas. De forma adicional, se propondrán a los alumnos distintas actividades puntuales, tanto específicas
como comunes a otros programas. Entre éstas: visitas a obras de interés estructural, conferencias impartidas por
profesionales de prestigio, etc.
METODOLOGÍA
Intervenciones en Cimentaciones y Estructuras de
Contención
• Refuerzo de cimientos superficiales.
• Cálculo y ejemplos de casos reales.
• Cimentaciones superficiales: defectos en el análisis.
• Recalces.
• Uso de micro-pilotes.
• Patologías y refuerzos de muros de contención; uso de
anclajes.
• Muros de gravedad, de hormigón armado y pantallas.
• Análisis de pantallas de pilotes.
• Elaboración de informes de patologías.
• Análisis de riesgos respecto del terreno y de la estructura.
GESTIÓN DE PROYECTOS Y OBRAS
• Mediciones y presupuestos.
• Tablas de rendimientos.
• Costes directos e indirectos.
• Precios de suministro, básico, auxiliar y unitario.
• Descomposición de precios.
• Tipos de presupuesto.
• Organización y control de obras.
• Requerimientos del CTE.
• Ejemplo de valoración de solar urbano (método residual
estático).
PROYECTO ESTRUCTURAL
Cada alumno debe desarrollar, bajo la dirección de uno o
más profesores, un trabajo estructural en un tema de su
interés. Los trabajos pueden consistir en el proyecto de una
estructura de edificación o en estudios de carácter más ge-
neral. Esto último incluye, entre otras posibilidades, evalua-
ción de la repercusión de nuevas normas o nuevos métodos
de análisis, generación de modelos de cálculo, comparacio-
nes económicas o tecnológicas entre tipologías constructi-
vas, investigaciones teóricas o aplicadas, etc.
9. Dirección del programa
Francesc López Almansa
Doctor Ingeniero de Caminos. Profesor,
Dpto. de Estructuras en la Arquitectura
de la UPC. Catedrático de Mecánica
del Medio Continuo y Teoría de Estruc-
turas de la UPC, Universitat Politèc-
nica de Catalunya. Amplia experiencia
de investigación aplicada, especial-
mente en Ingeniería Sísmica. Director
de 15 Tesis Doctorales y autor de 200
trabajos de investigación, publicados
en revistas científicas y presentados
en congresos científicos nacionales e
internacionales
Lluís Moya Ferrer
Doctor Arquitecto. Catedrático, Dpto.
de Estructuras en la Arquitectura de la
UPC, Universitat Politècnica de Cata-
lunya. Socio fundador de BOMA Con-
sultores y consejero delegado de BO-
MAIMPASA. Proyectista estructural del
Velódromo de Medellín (arq. Giancarlo
Mazzanti), del Centro de convencio-
nes de Bogotá (arq. Daniel Bermúdez
y Juan Herreros) y del edificio “Ciudad
del BBVA” (Madrid, arq. Herzog & de
Meuron)
Fernando Purroy Narvaiza
Arquitecto. Profesor, Dpto. de Estruc-
turas Constructivas de la UIB, Univer-
sitat de les Illes Balears. Consultor de
estructuras desde 1992. Consultor de
Mapei para el cálculo de refuerzos con
FRP (“Fiber Reinforced Plastics”)
Profesorado
Albert Albareda Valls
Doctor Arquitecto. Profesor, Dpto. de
Estructuras en la Arquitectura de la
UPC. Experto en estructuras mixtas
hormigón-acero con perfiles tubulares.
Consultor de estructuras
Francesc Aldabó Fernández
Ingeniero Industrial y licenciado en
Ciencias Físicas. Profesor, Dpto. de
Estructuras en la Arquitectura de la
UPC. PL2 Ingeniería.
Alfredo Arnedo Pena
Doctor Ingeniero de Caminos. Profesor,
Dpto. de Ingeniería de la Construcción
de la UPC. Ingeniero de SENER. Po-
nente de la Instrucción EAE y delegado
español en los comités del Eurocódigo
3.1.3 y del CEN-TC/135. Autor del libro
“Naves industriales con acero”
Guillem Baraut Bover
Ingeniero de Caminos. Profesor, Dpto.
de Estructuras en la Arquitectura de la
UPC. Socio de BOMA Consultores
Gabriel Barbeta Sola
Arquitecto. Profesor de la Universitat
de Girona, UdG. Fundador y director
general de la Xarxa Eco-arquitectura
Marilda Barra Bizinotto
Doctora Ingeniera de Caminos. Profe-
sora, Dpto. de Ingeniería de la Cons-
trucción de la UPC
Jorge Blasco Miguel
Arquitecto. Profesor, Dpto. de Estruc-
turas en la Arquitectura de la UPC. So-
cio fundador de ESTUDI m103. Exper-
to en construcción con madera. Jefe
del área técnica de la ACE (Asociación
de Consultores d’Estructuras). Res-
ponsable de la “Guía de aplicación de
la Instrucción EHE”
Impulsamos un aprendizaje activo que se basa en el conocimiento exhaustivo de las experiencias adquiridas, las tecnologías
más actuales y el desarrollo de las capacidades diferenciales de cada persona para formar profesionales con las habilidades
requeridas para un ámbito que se encuentra en constante evolución.
UN EQUIPO PREPARADO PARA FORMAR A LOS NUEVOS PROFESIONALES
Agustí Bulbena Burdó
Arquitecto. BB Vidre i Arquitectura
Albert Cot Alcega
Ingeniero de Caminos. Profesor, Dpto.
de Ingeniería del Terreno de la UPC. Di-
rección de diversas obras de transpor-
te urbano subterráneas
Tomás García Vicente
Ingeniero Industrial. Ingeniero técnico
de Obras Públicas. Profesor, Dpto.
de Ingeniería de la Construcción de la
UPC. Director del laboratorio de tecno-
logía de estructuras de la UPC
Josefa Mª Gómez Bernabe
Arquitecta. Profesora, Dpto. de Estruc-
turas en la Arquitectura de la UPC
Alejandro Josa García-Tonel
Doctor Ingeniero de Caminos. Profe-
sor, Dpto. de Ingeniería del Terreno de
la UPC. Especialista en sostenibilidad
de estructuras
Jordi Jubany i Casanova
Geológo. Profesor, Dpto. de Ingeniería
del Terreno de la UPC. Director de las
obras de diversos túneles de la red de
Metro de Barcelona
Alberto Ledesma Villalba
Doctor Ingeniero de Caminos. Catedrá-
tico, Dpto. de Ingeniería del Terreno de
la UPC. Experto en análisis numérico
de problemas geotécnicos. Miembro
del comité de expertos de la UNESCO
para la supervisión de las obras del tú-
nel del AVE bajo la Casa Milà (“La Pe-
drera”) y la Sagrada Familia
>35EXPERTOS
10. Antonio Lloret Morancho
Doctor Ingeniero de Caminos. Cate-
drático, Dpto. de Ingeniería del Terreno
de la UPC. Experto en ensayos de la-
boratorio sobre suelo
Joan J. Marcó Antón
Ingeniero Industrial. Profesor, Dpto. de
Estructuras Constructivas de la UIB,
Universitat de les Illes Balears
Jordi Maristany Carreras
Doctor Arquitecto. Profesor, Dpto.
de Estructuras en la Arquitectura de
la UPC. Proyectista estructural de la
ampliación de la T2 del Aeropuerto de
Barcelona (arq. R. Bofill)
Mas Garcia, Xavier
Arquitecto. Indus Ingeniería S.A.
Enrique Mirambell Arrizabalaga
Doctor Ingeniero de Caminos. Ca-
tedrático, Dpto. de Ingeniería de la
Construcción de la UPC. Responsable
general de la elaboración de la Instruc-
ción EAE y miembro de la Comisión
Permanente del Acero. Miembro del
comité científico ECCS-TWG 8.3 (“Pla-
te Buckling. European Convention for
Constructional Steelwork”)
Climent Molins Borrell
Doctor Ingeniero de Caminos. Profesor
del Dpto. de Ingeniería de la Construc-
ción de la UPC
Agustí Obiol Sánchez
Doctor Arquitecto. Catedrático, Dpto.
de Estructuras Arquitectónicas de la
UPC. Socio fundador de BOMA Con-
sultores y Director General de Edifica-
ción de BOMAIMPASA. Proyectista es-
tructural de la Torre Agbar (Barcelona,
arq. Jean Nouvel), de la Hesperia Tower
(Barcelona, arq. David Chiperfield) y del
edificio “Veles e vents” (València, arq.
Richard Rogers)
Antonio Orti Molons
Arquitecto. Profesor, Dpto. de Estruc-
turas en la Arquitectura de la UPC. So-
cio director de BOMA Consultores
Esther Real Saladrigas
Doctora Ingeniera de Caminos. Profe-
sora, Dpto. de Ingeniería de la Cons-
trucción de la UPC. Delegada española
en el comité del Eurocódigo 3.1.4 (ace-
ro inoxidable)
Pere Roca Fabregat
Doctor Ingeniero de Caminos. Cate-
drático, Dpto. de Ingeniería de la Cons-
trucción de la UPC. Experto en reha-
bilitación estructural de construcciones
históricas
Miquel Àngel Sala i Mateus
Arquitecto. Profesor de Estructuras en
la URV, Universitat Rovira i Virgili
Sanz Loriente, Mariano
Ingeniero de Caminos. Director gerente
de Contractistes Mallorquins Associats
Ramon Sastre Sastre
Doctor Arquitecto. Catedrático, Dpto.
de Construcciones Arquitectónicas I
de la UPC
Juan Antonio Sobrino Almunia
Ingeniero de Caminos. Profesor, Dpto.
de Resistencia de Materiales y Estructu-
ras en la Ingeniería de la UPC. Director
General de Pedelta Infraestructuras S.L.
Josep Suriol Castellví
Doctor en Filosofía y Ciencias de la
Educación e Ingeniero Técnico Indus-
trial. Profesor, Dpto. de Ingeniería del
Terreno de la UPC
Jorge Urbano Salido
Arquitecto. Profesor, Dpto. de Estruc-
turas en la Arquitectura de la UPC.
Consultor de estructuras
Susana Valls del Barrio
Doctora en Ciencias Geológicas. Pro-
fesora, Dpto. de Ingeniería de la Cons-
trucción de la UPC
Laura Valverde Aragón
Arquitecta. Profesora, Dpto. de Es-
tructuras en la Arquitectura de la UPC.
Consultora de estructuras
Jean Vaunat
Doctor Ingeniero de Caminos. Profe-
sor, Dpto. de Ingeniería del Terreno de
la UPC
Enric Vázquez Ramonich
Doctor Ingeniero de Caminos. Cate-
drático y Profesor emérito, Dpto. de In-
geniería de la Construcción de la UPC
Sergi Villalba Herrero
Doctor Ingeniero de Caminos. Profesor,
Dpto. de Ingeniería de la Construcción
de la UPC. Director Técnico de Crack
Ingeniería Catalana S.L.
Vicenç Villalba Herrero
Doctor Ingeniero de Caminos. Profe-
sor, Dpto. de Ingeniería de la Construc-
ción de la UPC. Dirección Técnica de
Edificación de SGS Tecnos, S.A.
11. CAMPUS VIRTUAL
Los alumnos de este programa
tendrán acceso al campus virtual My_
Tech_Space, una eficaz plataforma de
trabajo y comunicación entre alumnos,
profesores, dirección y coordinación
del curso. My_Tech_Space permite
obtener la documentación de cada
sesión formativa antes de su inicio,
trabajar en equipo, hacer consultas a
los profesores, visualizar sus notas...
GESTIÓN DE OFERTAS
DE TRABAJO
La UPC School of Professional and
Executive Development gestiona una
bolsa de trabajo con un volumen anual
de más de mil ofertas de trabajo, entre
contratos laborales y convenios de
colaboración en prácticas. De esta
forma, queremos contribuir a mejorar la
carrera de los profesionales formados
en la UPC School of Professional and
Executive Development y a facilitar al
sector empresarial la selección de los
mejores candidatos. Las ofertas de
trabajo se dan a conocer a través del
campus virtual My_Tech_Space, una
eficaz plataforma de comunicación,
recursos y servicios de apoyo a la
formación.
SERVICIO DE INFORMACIÓN Y
ASESORAMIENTO
En la UPC School queremos ayudar a
desarrollar el talento de las personas.
Por este motivo, desde el Servicio
de Información y Asesoramiento
queremos dar respuesta a las
inquietudes de los profesionales sobre
aquellos programas, actividades y
metodologías que más se ajusten a
sus necesidades formativas.
FORMACIÓN A MEDIDA
Todos los programas de formación
permanente de la UPC School
pueden realizarse como programas
de formación a medida para vuestras
organizaciones, en versiones
específicamente adaptadas a vuestra
realidad.
En estos casos, los programas
se diseñan estudiando, tanto las
necesidades específicas de las
personas a les cuales se dirigen, como
a la estrategia de la compañía.
Para informaros sobre estas
modalidades podéis contactar con
nuestra unidad de In-Company
Training:
incompany.training@talent.upc.edu
BECAS Y AYUDAS
La UPC School te asesora sobre
las diferentes becas y ayudas de las
que te puedes beneficiar. Asimismo,
disponemos de convenios con
entidades bancarias que ofrecen
condiciones muy ventajosas para
ayudarte en tu formación. Consulta
con nuestro equipo asesor.
Ayudas a la formación de
LA Fundación Tripartita
Las empresas que planifican y
gestionan la formación de sus
trabajadores y trabajadoras disponen
de un crédito para cofinanciar
la formación, que pueden hacer
efectivo, una vez finalizado el período
formativo, mediante la aplicación de
bonificaciones en la cotización a la
Seguridad Social.
Las empresas que conceden permisos
individuales de formación a los
trabajadores y las trabajadoras que
soliciten recibir formación reconocida
con una titulación oficial o con un título
universitario propio en horas de trabajo
pueden aplicarse una bonificación en
la cotización a la Seguridad Social, que
cubre el coste salarial de un máximo
de 200 horas laborales para cada
trabajador o trabajadora.
12. techtalentcenter
22@Barcelona
Carrer de Badajoz, 73-77
08005 Barcelona
The BarcelonaTech
Tel. 93 112 08 08
www.talent.upc.edu
INSPIRING
INNOVATION.
EMPOWERING
TALENT.
Los datos contenidos en este impreso son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas.
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