SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
Ирина Михайловна Полещенко, ведущий библиотекарь
МБНОУ «Лицей г. Полысаево»
652560, Кемеровская область, г. Полысаево, ул. Мира, 5
Урок информационной культуры для учащихся 11-х классов
«Технология подготовки деловых документов.
Заявление»
Цель урока: Формирование навыков информационной культуры у учащихся
11 профильныхклассов лицея
Задачи урока:
1. Познакомить учащихся с понятием «деловой документ», основными
видами деловых документов.
2. Познакомить учащихся с правилами составления заявлений.
3. Развивать творческиеспособностиучащихся.
4. Воспитывать активность, старательность, желание работать в группе.
Урокпроводится в форме беседы с учащимися:
1. Что такое деловойдокумент?
2. Какие виды деловых документов вы знаете?
3. С какими видами заявлений вы уже встречались?*
В практической деятельности людей, предприятий и организаций широко
используются деловые документы. Деловой документ – зафиксированная на
материальном носителе информация, созданная, полученная и сохраняемая
организацией или частным лицом в качестве доказательства при
подтверждении правовых обязательств или деловой деятельности.
Зафиксировав информацию, документ обеспечивает её хранение, накопление,
возможность передачи другому лицу, многократное использование,
возвращение к информации во времени.
Виды деловых документов: заявление, доверенность, положение,
должностная инструкция, Устав, договор (Коллективный договор, трудовой
договор, гражданско-правовой договор, договор между ОУ и родителями
учащихся и др.), протокол (педагогического совета, общего собрания
трудового коллектива, премиальной комиссии, профсоюзного собрания и
др.), акты (приёмки-сдачи лицея к новому учебному году и др.), приказы,
выписки из приказов, деловое письмо, правила (правила внутреннего
трудового распорядка, правила поведения учащихся и т.д.), уведомления
(об обработке персональных данных, об изменение должностного оклада, об
изменении условий трудового договора)и другие **.
Заявление – это обращение с просьбой о чем-либо, выраженное в устной
или письменной форме. Закон предусматривает устную форму заявления, но
в большинстве случаев при официальных обращениях граждан к
должностным лицам, в различные организации или в государственные
органы необходимо оформить заявление в письменной форме по
установленному образцу. В особых случаях, определённых законом,
придётся заверить заявление у нотариуса. Заявление, как деловой документ,
имеет свою структуру: указание адресата (к кому обращаются); указание
заявителя (кто обращается); наименование документа; содержание заявления;
подпись заявителя; дата.
Текст заявления (как и любого делового документа) должен отвечать
основным требованиям, предъявляемым к письменным документам: ясность,
краткость (лаконичность), завершенность, любезность (учтивость),
грамотность, полнота информации.
Сегодня на уроке мы вспомним заявления, которые вы заполняли при
поступлении в лицей и познакомимся с некоторыми видами заявлений,
которыевам пригодятся в дальнейшей жизни.
Задания для учащихся
1. Вспомните перечень документов необходимых для поступления в
лицей. Перечислить их. Напишите текст заявления.
(учащиеся читают и показывают друг другу свои заявления,
библиотекарь сравнивает их с образцом, библиотекарь выдаёт образцы
учащимся и проситещё раз заполнить заявление), (приложение № 1).
2. Вспомните и составьте заявление на обработкуперсональныхданных.
(библиотекарь напоминает учащимся о другом заявлении, который они
заполняли в 10-ом классе):
 Что такое персональныеданные?
 Для чего их надо обрабатывать?
Заполните заявления на обработку персональных данных, которые я
вам сейчас раздам (приложение № 2).
3. После зимних каникул вы все должны сдать классным руководителям
заявления на имя директора об экзаменах по выбору (кроме
обязательных экзаменов по русскому языку и математики) в форме
ЕГЭ, которые вы планируете сдавать в мае-июне 2014 года.
Попробуйтезаполнить заявление сейчас (приложение № 3).
4. В конце этого учебного года вы все должны заполнить заявления о
выдаче аттестата о среднем (полном) общем образовании и указать
ВУЗ или ССУЗ, куда будете поступать. Давайте проведём репетицию
(приложение №4).
5. Если после окончания лицея пойдёте работать или будете совмещать
работу и учёбу, вам понадобится заявление о приёме на работу и,
конечно, заявление на отпуск (приложения № 5,6).
*библиотекарь беседует с учащимися и отвечает на вопросы, если они затрудняются с
ответом или дают неполный ответ
**составитель этого урока также является специалистом по кадрам в лицее, сам
составляет эти виды деловых документов и знакомит учащимся с ними на уроке
Список литературы
1. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры личности:
теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной
дисциплины [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А.
Стародубова, Ю.В. Уленко. – М. : Межрегиональный центр
библиотечного сотрудничества, 2006. – 512 с.
2. Сизикова, С.Ф. Основы делового общения [Текст] : методическое
пособиедля 10-11 классов / С.Ф. Сизикова. – М. : Дрофа, 2006. –
74 с.
3. Рогожин, М.Ю. Деловые документы в примерах и образцах [Текст] /
М.Ю. Рогожин. – М. : МЦФЭР, 2003. – 496 с.
4. Хохлов, И.А. Заявление [Электронный ресурс] / И.А. Хохлов. –
хохлов.рф./zayavlenie.
5. 10 ошибок при составлении делового документа [Электронный
ресурс]. – dlearning.ru/articles/?ELEMENT_ID=379.
Приложение № 1
ДиректоруМБНОУ
«Лицей г. Полысаево»
Гушинец Т.В.
родителя
___________________
___________________,
проживающего по адресу:
______________________
заявление.
Прошу зачислить ____________________________________________
моего сына, мою дочь
__________________________________________________________________
Ф.И.О. ребёнка
число, месяц, год рождения
в 10 класс ____________________________________________профиль.
________________ ________________
дата подпись
С Уставом Лицея,
лицензией на право осуществления
образовательнойдеятельностисерия А № 0001430,
регистрационный№ 11701 от 16.11.2011 г.,
со свидетельством о государственнойаккредитации
серия 42 АА № 000699 от 28.12.2011 г.
регистрационный№ 1681,
с основнымиобщеобразовательными
программами, учебным планом,
правилами поведения обучающихся ___________ ознакомлен
подпись
*составитель этого урока каждый год принимает документы у учащихся основных школ
города в 10-ые классы лицея
Приложение № 2
(от кого (ФИО родителей)
родителей
(уч-ка(цы) 10 (11) класса)
(ФИО ребёнка)
проживающих по адресу: ___________,
_________________________________
заявление.
Я, _____________________________ _________________
даю согласие на обработку:
- моих персональных данных (фамилия, имя, отчество; образование;
социальное положение; семейное положение; адрес; дата рождения; серия
и номер основного документа, удостоверяющего личность, сведения о
дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе; место работы
и должность).
- моего ребёнка ______________________ (фамилия, имя, отчество; адрес;
место рождения, дата рождения; серия и номер основного документа,
удостоверяющего личность, сведения о дате выдачи указанного документа
и выдавшем его органе; страховое свидетельство обязательного
пенсионного страхования; свидетельство о постановке на учёт в
налоговом органе физического лица по месту жительства на территории
РФ)
для передачи на бумажных и электронных носителях Управлению
образования Полысаевского городского округа, департаменту образования
и науки Кемеровской области, ГУ «Областной центр мониторинга
качества образования», медицинским учреждениям и другим
государственным органам.
______________ _______________________
(подпись) (расшифровкаподписи)
____________2014г.
*составитель этого урока отвечает за обработку персональных данных в лицее
Приложение № 3
ДиректоруМБНОУ
«Лицей г. Полысаево»
Гушинец Т.В.
выпускника 11 ___ класса
_________________________
профиль
_________________________
фамилия, имя, отчество
заявление.
Прошу включить меня в список для сдачи экзаменов по выбору на
государственнойитоговойаттестации в 2014 году по предметам:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________ ___________
дата подпись учащегося
___________
подпись родителя
Приложение № 4
ДиректоруМБНОУ
«Лицей г. Полысаево»
Гушинец Т.В.
выпускника 11 ___ класса
_________________________
профиль
_________________________
фамилия, им, отчество
заявление.
Прошу выдать аттестат о среднем (полном) общем образовании для
поступления в ______________________________________________________
__________________________________________________________________
___________ ___________
дата подпись
Приложение № 5
Директору_________
___________________
___________________
___________________
___________________
заявление.
Прошу принять меня на работу ____________________________________
с ____________2014г.
________ ________________
___________ 2014г.
Приложение № 6
Директору_________
___________________
___________________
___________________
___________________
заявление.
Прошу предоставить мне ежегодныйосновнойоплачиваемыйотпуск
на ____ календарных дней с ________2014г. по _______2014г. за 2013-2014
учебный год.
________________ ___________________
___________ 2014г.
Приложение № 7 (Заявления, которые придумали наши учащиеся)
Директору ООО «Спутник»
Петрову О.С.
уборщика
СидороваГ.Н.
заявление.
Прошу предоставить мне ежегодныйосновнойоплачиваемыйотпуск
на 365 календарных дней с 01.01.2014г. по 31.12.2014г. за 2014 год.
________________ Г.Н. Сидоров
подпись
31.12.2013г.
ДиректоруМБНОУ
«Лицей г. Полысаево»
Гушинец Т.В.
учащегося 11 А класса
физико-математического профиля
Петрова Л.Ф.
заявление.
Прошу принять меня на работу исполняющим обязанности директора
МБНОУ «Лицей г. Полысаево» с 01.01.2014г.
________ Л.Ф. Петров
31.12.2013г.
ДиректоруМБНОУ
«Лицей г. Полысаево»
Гушинец Т.В.
выпускницы 11 Г класса
социально-гуманитарного профиля
Пеночкиной Е.С.
заявление.
Прошу включить меня в список для сдачи экзаменов по выбору на
государственнойитоговойаттестации в 2014 году по предметам:
музыка, технология, физическая культура, право, экономика, ОБЖ и МХК.
________ Е.С. Пеночкина
31.12.2013г.
*все библиотекари знают, что такие экзамены нельзя сдавать в 11-ом классе
Заведующему сектора
опеки и попечительства
Полысаевского городского
округа ПольшинскойР.В.
учащейся 11В класса
естественнонаучного профиля
Беленькой Т. А.
заявление о смене родителя.
Прошу назначить моей матерью с 01.01.2014г. нашего классного
руководителя учителя математики Сергееву Веру Михайловну т.к. она уже
давно старается выполнять её должностные обязанности (ДОСТАЛА МЕНЯ
БОЛЬШЕ, ЧЕМ РОДНАЯ МАТЬ!!!).
__________Т.А. Беленькая
28.12.2013г.
*фамилии и имена учащихся и учителя изменены, а директора лицея и заведующего
сектора опеки подлинные

Contenu connexe

Similaire à технология подготовки деловых документов

Портфолио Сидориной З.М.
Портфолио Сидориной З.М.Портфолио Сидориной З.М.
Портфолио Сидориной З.М.ipevm79
 
Виртуальная книжная выставка: "Учимся управлять своими финансами"
Виртуальная книжная выставка: "Учимся управлять своими финансами"Виртуальная книжная выставка: "Учимся управлять своими финансами"
Виртуальная книжная выставка: "Учимся управлять своими финансами"Zarinsk22
 
Портфолио - залог успеха
Портфолио - залог успехаПортфолио - залог успеха
Портфолио - залог успехаruster_c
 
презентация методы и средства развития познавательной активности дошкольников
презентация методы и средства развития познавательной активности дошкольниковпрезентация методы и средства развития познавательной активности дошкольников
презентация методы и средства развития познавательной активности дошкольниковOla Pecherskya
 
самопризентация козлова н.в. мой путь в профессию
самопризентация козлова н.в. мой путь в профессиюсамопризентация козлова н.в. мой путь в профессию
самопризентация козлова н.в. мой путь в профессиюguest012378e
 
метод проектов на чтении
метод проектов на чтенииметод проектов на чтении
метод проектов на чтенииOlena Tsvyk
 
презентация на педсвоет
презентация на педсвоетпрезентация на педсвоет
презентация на педсвоетbarca1987
 
Рабочая программа по информатике и ИКТ для 5 класса (Босова Л.Л.)
Рабочая программа по информатике и ИКТ для 5 класса (Босова Л.Л.)Рабочая программа по информатике и ИКТ для 5 класса (Босова Л.Л.)
Рабочая программа по информатике и ИКТ для 5 класса (Босова Л.Л.)Виктор Леонидович Ярославцев
 
Рабочая программа "Эффективность общения"
Рабочая программа "Эффективность общения"Рабочая программа "Эффективность общения"
Рабочая программа "Эффективность общения"Юрий Карабанов
 
рабочая программа по русскому
рабочая программа по русскомурабочая программа по русскому
рабочая программа по русскомуhimbaza
 
Щур А.Ф. Из практики работы с одаренными детьми
Щур А.Ф. Из практики работы с одаренными детьмиЩур А.Ф. Из практики работы с одаренными детьми
Щур А.Ф. Из практики работы с одаренными детьмиЮлия Лукьяненко
 
крицина и.в. оу №5
крицина и.в. оу №5крицина и.в. оу №5
крицина и.в. оу №5rcnovo
 
3.Исследовать сущность экскурсии..ppt
3.Исследовать сущность экскурсии..ppt3.Исследовать сущность экскурсии..ppt
3.Исследовать сущность экскурсии..pptssuser6989ca
 
Анализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языка
Анализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языкаАнализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языка
Анализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языкаruster_c
 
статья по оценке эу 02
статья по оценке эу 02статья по оценке эу 02
статья по оценке эу 02Marina Buharkina
 
Инновации
ИнновацииИнновации
Инновацииlion1985
 

Similaire à технология подготовки деловых документов (20)

визитка
визиткавизитка
визитка
 
Портфолио Сидориной З.М.
Портфолио Сидориной З.М.Портфолио Сидориной З.М.
Портфолио Сидориной З.М.
 
9 конференция буторина и.н.
9 конференция буторина и.н.9 конференция буторина и.н.
9 конференция буторина и.н.
 
Виртуальная книжная выставка: "Учимся управлять своими финансами"
Виртуальная книжная выставка: "Учимся управлять своими финансами"Виртуальная книжная выставка: "Учимся управлять своими финансами"
Виртуальная книжная выставка: "Учимся управлять своими финансами"
 
Портфолио - залог успеха
Портфолио - залог успехаПортфолио - залог успеха
Портфолио - залог успеха
 
презентация методы и средства развития познавательной активности дошкольников
презентация методы и средства развития познавательной активности дошкольниковпрезентация методы и средства развития познавательной активности дошкольников
презентация методы и средства развития познавательной активности дошкольников
 
самопризентация козлова н.в. мой путь в профессию
самопризентация козлова н.в. мой путь в профессиюсамопризентация козлова н.в. мой путь в профессию
самопризентация козлова н.в. мой путь в профессию
 
метод проектов на чтении
метод проектов на чтенииметод проектов на чтении
метод проектов на чтении
 
презентация на педсвоет
презентация на педсвоетпрезентация на педсвоет
презентация на педсвоет
 
Рабочая программа по информатике и ИКТ для 5 класса (Босова Л.Л.)
Рабочая программа по информатике и ИКТ для 5 класса (Босова Л.Л.)Рабочая программа по информатике и ИКТ для 5 класса (Босова Л.Л.)
Рабочая программа по информатике и ИКТ для 5 класса (Босова Л.Л.)
 
Рабочая программа "Эффективность общения"
Рабочая программа "Эффективность общения"Рабочая программа "Эффективность общения"
Рабочая программа "Эффективность общения"
 
рабочая программа по русскому
рабочая программа по русскомурабочая программа по русскому
рабочая программа по русскому
 
Щур А.Ф. Из практики работы с одаренными детьми
Щур А.Ф. Из практики работы с одаренными детьмиЩур А.Ф. Из практики работы с одаренными детьми
Щур А.Ф. Из практики работы с одаренными детьми
 
крицина и.в. оу №5
крицина и.в. оу №5крицина и.в. оу №5
крицина и.в. оу №5
 
образовательный модуль в основной школе
образовательный модуль в основной школеобразовательный модуль в основной школе
образовательный модуль в основной школе
 
3.Исследовать сущность экскурсии..ppt
3.Исследовать сущность экскурсии..ppt3.Исследовать сущность экскурсии..ppt
3.Исследовать сущность экскурсии..ppt
 
Анализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языка
Анализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языкаАнализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языка
Анализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языка
 
Unistudy Tour : Part 2 Ushakov
Unistudy Tour : Part 2 UshakovUnistudy Tour : Part 2 Ushakov
Unistudy Tour : Part 2 Ushakov
 
статья по оценке эу 02
статья по оценке эу 02статья по оценке эу 02
статья по оценке эу 02
 
Инновации
ИнновацииИнновации
Инновации
 

Plus de Clausinda

виртуальная выставка в школьной библиотеке
виртуальная выставка в школьной библиотекевиртуальная выставка в школьной библиотеке
виртуальная выставка в школьной библиотекеClausinda
 
Magic english
Magic englishMagic english
Magic englishClausinda
 
любимые пушистики
любимые пушистикилюбимые пушистики
любимые пушистикиClausinda
 
победы немеркнующий свет...
победы немеркнующий свет...победы немеркнующий свет...
победы немеркнующий свет...Clausinda
 
фотоальбом «юбилей школы»
фотоальбом «юбилей школы»фотоальбом «юбилей школы»
фотоальбом «юбилей школы»Clausinda
 
страна кукол
страна куколстрана кукол
страна куколClausinda
 
план работы на 2015 2016 уч. год
план работы на 2015 2016 уч. годплан работы на 2015 2016 уч. год
план работы на 2015 2016 уч. годClausinda
 
синквейн
синквейнсинквейн
синквейнClausinda
 
роль инновационных библиотечных технологий в духовно нравственном воспитании ...
роль инновационных библиотечных технологий в духовно нравственном воспитании ...роль инновационных библиотечных технологий в духовно нравственном воспитании ...
роль инновационных библиотечных технологий в духовно нравственном воспитании ...Clausinda
 
доверенность
доверенностьдоверенность
доверенностьClausinda
 

Plus de Clausinda (10)

виртуальная выставка в школьной библиотеке
виртуальная выставка в школьной библиотекевиртуальная выставка в школьной библиотеке
виртуальная выставка в школьной библиотеке
 
Magic english
Magic englishMagic english
Magic english
 
любимые пушистики
любимые пушистикилюбимые пушистики
любимые пушистики
 
победы немеркнующий свет...
победы немеркнующий свет...победы немеркнующий свет...
победы немеркнующий свет...
 
фотоальбом «юбилей школы»
фотоальбом «юбилей школы»фотоальбом «юбилей школы»
фотоальбом «юбилей школы»
 
страна кукол
страна куколстрана кукол
страна кукол
 
план работы на 2015 2016 уч. год
план работы на 2015 2016 уч. годплан работы на 2015 2016 уч. год
план работы на 2015 2016 уч. год
 
синквейн
синквейнсинквейн
синквейн
 
роль инновационных библиотечных технологий в духовно нравственном воспитании ...
роль инновационных библиотечных технологий в духовно нравственном воспитании ...роль инновационных библиотечных технологий в духовно нравственном воспитании ...
роль инновационных библиотечных технологий в духовно нравственном воспитании ...
 
доверенность
доверенностьдоверенность
доверенность
 

технология подготовки деловых документов

  • 1. Ирина Михайловна Полещенко, ведущий библиотекарь МБНОУ «Лицей г. Полысаево» 652560, Кемеровская область, г. Полысаево, ул. Мира, 5 Урок информационной культуры для учащихся 11-х классов «Технология подготовки деловых документов. Заявление» Цель урока: Формирование навыков информационной культуры у учащихся 11 профильныхклассов лицея Задачи урока: 1. Познакомить учащихся с понятием «деловой документ», основными видами деловых документов. 2. Познакомить учащихся с правилами составления заявлений. 3. Развивать творческиеспособностиучащихся. 4. Воспитывать активность, старательность, желание работать в группе. Урокпроводится в форме беседы с учащимися: 1. Что такое деловойдокумент? 2. Какие виды деловых документов вы знаете? 3. С какими видами заявлений вы уже встречались?* В практической деятельности людей, предприятий и организаций широко используются деловые документы. Деловой документ – зафиксированная на материальном носителе информация, созданная, полученная и сохраняемая организацией или частным лицом в качестве доказательства при подтверждении правовых обязательств или деловой деятельности. Зафиксировав информацию, документ обеспечивает её хранение, накопление, возможность передачи другому лицу, многократное использование, возвращение к информации во времени. Виды деловых документов: заявление, доверенность, положение, должностная инструкция, Устав, договор (Коллективный договор, трудовой договор, гражданско-правовой договор, договор между ОУ и родителями учащихся и др.), протокол (педагогического совета, общего собрания трудового коллектива, премиальной комиссии, профсоюзного собрания и др.), акты (приёмки-сдачи лицея к новому учебному году и др.), приказы, выписки из приказов, деловое письмо, правила (правила внутреннего трудового распорядка, правила поведения учащихся и т.д.), уведомления
  • 2. (об обработке персональных данных, об изменение должностного оклада, об изменении условий трудового договора)и другие **. Заявление – это обращение с просьбой о чем-либо, выраженное в устной или письменной форме. Закон предусматривает устную форму заявления, но в большинстве случаев при официальных обращениях граждан к должностным лицам, в различные организации или в государственные органы необходимо оформить заявление в письменной форме по установленному образцу. В особых случаях, определённых законом, придётся заверить заявление у нотариуса. Заявление, как деловой документ, имеет свою структуру: указание адресата (к кому обращаются); указание заявителя (кто обращается); наименование документа; содержание заявления; подпись заявителя; дата. Текст заявления (как и любого делового документа) должен отвечать основным требованиям, предъявляемым к письменным документам: ясность, краткость (лаконичность), завершенность, любезность (учтивость), грамотность, полнота информации. Сегодня на уроке мы вспомним заявления, которые вы заполняли при поступлении в лицей и познакомимся с некоторыми видами заявлений, которыевам пригодятся в дальнейшей жизни. Задания для учащихся 1. Вспомните перечень документов необходимых для поступления в лицей. Перечислить их. Напишите текст заявления. (учащиеся читают и показывают друг другу свои заявления, библиотекарь сравнивает их с образцом, библиотекарь выдаёт образцы учащимся и проситещё раз заполнить заявление), (приложение № 1). 2. Вспомните и составьте заявление на обработкуперсональныхданных. (библиотекарь напоминает учащимся о другом заявлении, который они заполняли в 10-ом классе):  Что такое персональныеданные?  Для чего их надо обрабатывать? Заполните заявления на обработку персональных данных, которые я вам сейчас раздам (приложение № 2). 3. После зимних каникул вы все должны сдать классным руководителям заявления на имя директора об экзаменах по выбору (кроме обязательных экзаменов по русскому языку и математики) в форме ЕГЭ, которые вы планируете сдавать в мае-июне 2014 года. Попробуйтезаполнить заявление сейчас (приложение № 3).
  • 3. 4. В конце этого учебного года вы все должны заполнить заявления о выдаче аттестата о среднем (полном) общем образовании и указать ВУЗ или ССУЗ, куда будете поступать. Давайте проведём репетицию (приложение №4). 5. Если после окончания лицея пойдёте работать или будете совмещать работу и учёбу, вам понадобится заявление о приёме на работу и, конечно, заявление на отпуск (приложения № 5,6). *библиотекарь беседует с учащимися и отвечает на вопросы, если они затрудняются с ответом или дают неполный ответ **составитель этого урока также является специалистом по кадрам в лицее, сам составляет эти виды деловых документов и знакомит учащимся с ними на уроке Список литературы 1. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры личности: теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко. – М. : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2006. – 512 с. 2. Сизикова, С.Ф. Основы делового общения [Текст] : методическое пособиедля 10-11 классов / С.Ф. Сизикова. – М. : Дрофа, 2006. – 74 с. 3. Рогожин, М.Ю. Деловые документы в примерах и образцах [Текст] / М.Ю. Рогожин. – М. : МЦФЭР, 2003. – 496 с. 4. Хохлов, И.А. Заявление [Электронный ресурс] / И.А. Хохлов. – хохлов.рф./zayavlenie. 5. 10 ошибок при составлении делового документа [Электронный ресурс]. – dlearning.ru/articles/?ELEMENT_ID=379.
  • 4. Приложение № 1 ДиректоруМБНОУ «Лицей г. Полысаево» Гушинец Т.В. родителя ___________________ ___________________, проживающего по адресу: ______________________ заявление. Прошу зачислить ____________________________________________ моего сына, мою дочь __________________________________________________________________ Ф.И.О. ребёнка число, месяц, год рождения в 10 класс ____________________________________________профиль. ________________ ________________ дата подпись С Уставом Лицея, лицензией на право осуществления образовательнойдеятельностисерия А № 0001430, регистрационный№ 11701 от 16.11.2011 г., со свидетельством о государственнойаккредитации серия 42 АА № 000699 от 28.12.2011 г. регистрационный№ 1681, с основнымиобщеобразовательными программами, учебным планом, правилами поведения обучающихся ___________ ознакомлен подпись *составитель этого урока каждый год принимает документы у учащихся основных школ города в 10-ые классы лицея
  • 5. Приложение № 2 (от кого (ФИО родителей) родителей (уч-ка(цы) 10 (11) класса) (ФИО ребёнка) проживающих по адресу: ___________, _________________________________ заявление. Я, _____________________________ _________________ даю согласие на обработку: - моих персональных данных (фамилия, имя, отчество; образование; социальное положение; семейное положение; адрес; дата рождения; серия и номер основного документа, удостоверяющего личность, сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе; место работы и должность). - моего ребёнка ______________________ (фамилия, имя, отчество; адрес; место рождения, дата рождения; серия и номер основного документа, удостоверяющего личность, сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе; страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования; свидетельство о постановке на учёт в налоговом органе физического лица по месту жительства на территории РФ) для передачи на бумажных и электронных носителях Управлению образования Полысаевского городского округа, департаменту образования и науки Кемеровской области, ГУ «Областной центр мониторинга качества образования», медицинским учреждениям и другим государственным органам. ______________ _______________________ (подпись) (расшифровкаподписи) ____________2014г. *составитель этого урока отвечает за обработку персональных данных в лицее
  • 6. Приложение № 3 ДиректоруМБНОУ «Лицей г. Полысаево» Гушинец Т.В. выпускника 11 ___ класса _________________________ профиль _________________________ фамилия, имя, отчество заявление. Прошу включить меня в список для сдачи экзаменов по выбору на государственнойитоговойаттестации в 2014 году по предметам: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________ ___________ дата подпись учащегося ___________ подпись родителя
  • 7. Приложение № 4 ДиректоруМБНОУ «Лицей г. Полысаево» Гушинец Т.В. выпускника 11 ___ класса _________________________ профиль _________________________ фамилия, им, отчество заявление. Прошу выдать аттестат о среднем (полном) общем образовании для поступления в ______________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________ ___________ дата подпись
  • 8. Приложение № 5 Директору_________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ заявление. Прошу принять меня на работу ____________________________________ с ____________2014г. ________ ________________ ___________ 2014г.
  • 9. Приложение № 6 Директору_________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ заявление. Прошу предоставить мне ежегодныйосновнойоплачиваемыйотпуск на ____ календарных дней с ________2014г. по _______2014г. за 2013-2014 учебный год. ________________ ___________________ ___________ 2014г.
  • 10. Приложение № 7 (Заявления, которые придумали наши учащиеся) Директору ООО «Спутник» Петрову О.С. уборщика СидороваГ.Н. заявление. Прошу предоставить мне ежегодныйосновнойоплачиваемыйотпуск на 365 календарных дней с 01.01.2014г. по 31.12.2014г. за 2014 год. ________________ Г.Н. Сидоров подпись 31.12.2013г.
  • 11. ДиректоруМБНОУ «Лицей г. Полысаево» Гушинец Т.В. учащегося 11 А класса физико-математического профиля Петрова Л.Ф. заявление. Прошу принять меня на работу исполняющим обязанности директора МБНОУ «Лицей г. Полысаево» с 01.01.2014г. ________ Л.Ф. Петров 31.12.2013г.
  • 12. ДиректоруМБНОУ «Лицей г. Полысаево» Гушинец Т.В. выпускницы 11 Г класса социально-гуманитарного профиля Пеночкиной Е.С. заявление. Прошу включить меня в список для сдачи экзаменов по выбору на государственнойитоговойаттестации в 2014 году по предметам: музыка, технология, физическая культура, право, экономика, ОБЖ и МХК. ________ Е.С. Пеночкина 31.12.2013г. *все библиотекари знают, что такие экзамены нельзя сдавать в 11-ом классе
  • 13. Заведующему сектора опеки и попечительства Полысаевского городского округа ПольшинскойР.В. учащейся 11В класса естественнонаучного профиля Беленькой Т. А. заявление о смене родителя. Прошу назначить моей матерью с 01.01.2014г. нашего классного руководителя учителя математики Сергееву Веру Михайловну т.к. она уже давно старается выполнять её должностные обязанности (ДОСТАЛА МЕНЯ БОЛЬШЕ, ЧЕМ РОДНАЯ МАТЬ!!!). __________Т.А. Беленькая 28.12.2013г. *фамилии и имена учащихся и учителя изменены, а директора лицея и заведующего сектора опеки подлинные