Este documento describe un proyecto para promover hábitos de lectura mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) entre los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa La Esmeralda Sede Nueva Granada. El proyecto busca desarrollar estrategias de comprensión lectora y motivar a los estudiantes a través de actividades divertidas utilizando las TIC. Se implementarán talleres y se proponen producir textos como cuentos para medir los resultados del proyecto.

2. MORENO ATENCIO DEISY CEL:3113893307 / [email_address] Institución Educativa La Esmeralda Sede Nueva Granada TITULO:LEO, ME DIVIERTO Y APRENDO

3. LEO, ME DIVIERTO Y APRENDO Institución Educativa La Esmeralda Sede Nueva Granada El Bagre - Antioquia

6. PROBLEMA

9. REFERENTES CONCEPTUALES

10. Competencias Generales Interpretativa X Argumentativa X Propositiva Referentes Curriculares Un eje referido a los procesos de interpretación y producción de textos Un eje referido a los procesos de desarrollo de pensamiento Competencia comunicativa -Habilidades- Hablar X Escuchar X Leer X Escribir X Estándares en Competencias. SABER HACER : Leo diferentes clases de textos: manuales, tarjetas, afiches, cartas, periódicos, etc. SABER: Reconozco la función social de los diversos tipos de textos que leo.

11. ACTIVIDADES

12. EVIDENCIAS O PRODUCTOS Textos creados por los estudiantes de grado 2° Cuento Blanca nieves en cuadernia