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Como herramienta educativa Comunidad de Integración de Tecnologías Emergentes Bibliotecas del Sistema de la Universidad de Puerto Rico
¿Qué en realidad es Facebook? Lugar en la web  para socializar  en redes El creador de Facebook es Mark Zuckerberg, estudiante de la Universidad de Harvard. Fue creado originalmente para estudiantes de la Universidad de Harvard (2004), luego para Universidades Ivy League, Stanford y Boston pero ahora (Sept 2006) está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo  electrónico. Zuckerberg abre la plataforma Facebook a otros desarrolladores.
¿Y quépasó ? ,[object Object]
Qué el correoelectrónicoesobsoletoparaestapoblación.
Quésiqueremoscomunicar, establecerredes y educar .debemosconoceréste (y otros) fenómeno del Siglo XXI.
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  • 1. Como herramienta educativa Comunidad de Integración de Tecnologías Emergentes Bibliotecas del Sistema de la Universidad de Puerto Rico
  • 2. ¿Qué en realidad es Facebook? Lugar en la web para socializar en redes El creador de Facebook es Mark Zuckerberg, estudiante de la Universidad de Harvard. Fue creado originalmente para estudiantes de la Universidad de Harvard (2004), luego para Universidades Ivy League, Stanford y Boston pero ahora (Sept 2006) está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Zuckerberg abre la plataforma Facebook a otros desarrolladores.
  • 3.
  • 5. Quésiqueremoscomunicar, establecerredes y educar .debemosconoceréste (y otros) fenómeno del Siglo XXI.
  • 6. Quérepresentaunaherramientaparaimpactar de diversasmanerasunapoblaciónacadémica.Comunidad de Integración de Tecnologías Emergentes Bibliotecas del Sistema de la Universidad de Puerto Rico
  • 7. Algunas estadísticas Facebakers Comunidad de Integración de Tecnologías Emergentes Bibliotecas del Sistema de la Universidad de Puerto Rico
  • 8.
  • 10. GrupoGRUPO PERFIL PÁGINA O “FAN PAGE”
  • 11. Aplicaciones Slideshare BooksiRead CiteMe WebinariaScreencast Recorder Zoho Online Office Files (Box.net) WorldCat Poll app Enlace recomendado: Facebook: aplicaciones e implicaciones educativas Dr. Mario Nuñez Molina
  • 12. Recomendaciones The Facebook Classroom: 25 Facebook Apps That Are Perfect for Online Education Directorio de aplicaciones de Facebook Haga un profile exclusivoparasusclases o hagagrados de privacidad (Limited Profile) siencuentraincómodoqueaccedan al su FB personal
  • 13. Ejemplo Estrategia 1 Ventajas Crear varios grupos en Facebook . Establecer las reglas y patrones de conducta en los grupos. Los estudiantes solicitaban la membresía a los grupos y leían el código de ética de participación.  Moderar mucho más eficientemente la discusiones de los grupos. Notifica al correo electrónico ,“feeds” , y los miembros del grupo. Enorme participación y comunicación Tomado de : La Educación y las Nuevas Tecnologías de Aprendizaje de Dra. Aury M. Curbelo