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Profa. Dra. Ana Abreu 
Universidade Federal de São Carlos – UFSCar – Brasil
 Compreender o funcionamento discursivo 
dos Recursos Educacionais Abertos (REA) na 
legislação em tramitação sobre a temática no 
Brasil 
 Analisar o processo de construção de uma 
política pública cultural pautada na 
colaboração e na abertura
 AUTORIA E FORMULAÇÃO (ORLANDI,2001) 
 TECNOLOGIA (AUROUX,1998) 
 ESTRUTURA/ACONTECIMENTO(PÊCHEUX, 1990) 
 PROCESSO PARAFRÁSTICO E MEMÓRIA 
DISCURSIVA (ORLANDI, 2004) 
 PROCESSO POLISSÊMICO E EQUÍVOCO 
(ORLANDI, 2004)
 PROJETO DE LEI FEDERAL N° 1.513/2011 
 PROJETO DE LEI ESTADUAL N° 989/2011DO 
ESTADO DE SÃO PAULO 
 DECRETO N° 52.681/2011 DA CIDADE DE 
SÃO PAULO
Dispõe sobre a política de contratação e 
licenciamento de obras intelectuais 
subvencionadas pelos entes do Poder Público 
e pelos entes de Direito Privado sob controle 
acionário de entes da administração pública.
Institui política de disponibilização de 
Recursos Educacionais comprados ou 
desenvolvidos por subvenção da 
Administração Direta e Indireta Estadual.
Dispõe sobre o licenciamento obrigatório das 
obras intelectuais produzidas com objetivos 
educacionais, pedagógicos e afins, no âmbito 
da rede pública municipal de ensino.
DE “PRÉVIA E EXPRESSA AUTORIZAÇÃO”, 
OS SENTIDOS DESLIZAM PARA …
 PL FEDERAL 1.513/2011: “…o direito de 
cópia, distribuição, transmissão, publicação, 
retransmissão, criação de obras derivadas.” 
 PL ESTADUAL 989/2011: “a cópia, a 
distribuição, o download e a redistribuição.” 
 DECRETO 52.681/2011: “...a cópia, a 
distribuição e a transmissão.”
 PL FEDERAL 1.513/2011: Padrão técnico livre 
– interoperabilidade; depósito, tratamento e 
uso em plataformas diversas; preservação 
histórica; distribuído sob licença livre. 
 PL ESTADUAL 989/2011: igual ao PL Federal 
+ observará facilidade e não onerosidade 
para a sociedade. 
 DECRETO 52.681/2011: “...licenciadas para 
livre utilização.”
 PL FEDERAL 1.513/2011: “…fins educacionais, 
pedagógicos e científicos...” 
 PL ESTADUAL 989/2011: “... fins educacionais, 
pedagógicos, científicos e afins...” 
 DECRETO 52.681/2011: “... Objetivos educacionais, 
pedagógicos e afins...”
 PL FEDERAL 1.513/2011 
“ conhecimento é gradual e cumulativo” 
“Criar limite razoável e balanceado” 
Sociedade subsidia produção
 PL ESTADUAL 989/2011 
• Direito fundamental à educação – Estado dar a todos 
oportunidades de acesso 
• Direito à igualdade 
• Colaboração coletiva a material já existente 
• Professores e alunos engajados na produção de material 
educacional e não simples destinatários 
• Otimizar recursos públicos
 Técnica enquanto política 
 A política REA por decreto e seus efeitos 
 Veto PL ESTADUAL 989/2011 
 Processo de construção de nova visão cultural
Política de Acesso Aberto e tramas jurídicas – uma análise discursiva de projetos e decretos em tramitação

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Política de Acesso Aberto e tramas jurídicas – uma análise discursiva de projetos e decretos em tramitação

  • 1. Profa. Dra. Ana Abreu Universidade Federal de São Carlos – UFSCar – Brasil
  • 2.  Compreender o funcionamento discursivo dos Recursos Educacionais Abertos (REA) na legislação em tramitação sobre a temática no Brasil  Analisar o processo de construção de uma política pública cultural pautada na colaboração e na abertura
  • 3.  AUTORIA E FORMULAÇÃO (ORLANDI,2001)  TECNOLOGIA (AUROUX,1998)  ESTRUTURA/ACONTECIMENTO(PÊCHEUX, 1990)  PROCESSO PARAFRÁSTICO E MEMÓRIA DISCURSIVA (ORLANDI, 2004)  PROCESSO POLISSÊMICO E EQUÍVOCO (ORLANDI, 2004)
  • 4.  PROJETO DE LEI FEDERAL N° 1.513/2011  PROJETO DE LEI ESTADUAL N° 989/2011DO ESTADO DE SÃO PAULO  DECRETO N° 52.681/2011 DA CIDADE DE SÃO PAULO
  • 5. Dispõe sobre a política de contratação e licenciamento de obras intelectuais subvencionadas pelos entes do Poder Público e pelos entes de Direito Privado sob controle acionário de entes da administração pública.
  • 6. Institui política de disponibilização de Recursos Educacionais comprados ou desenvolvidos por subvenção da Administração Direta e Indireta Estadual.
  • 7. Dispõe sobre o licenciamento obrigatório das obras intelectuais produzidas com objetivos educacionais, pedagógicos e afins, no âmbito da rede pública municipal de ensino.
  • 8. DE “PRÉVIA E EXPRESSA AUTORIZAÇÃO”, OS SENTIDOS DESLIZAM PARA …
  • 9.  PL FEDERAL 1.513/2011: “…o direito de cópia, distribuição, transmissão, publicação, retransmissão, criação de obras derivadas.”  PL ESTADUAL 989/2011: “a cópia, a distribuição, o download e a redistribuição.”  DECRETO 52.681/2011: “...a cópia, a distribuição e a transmissão.”
  • 10.  PL FEDERAL 1.513/2011: Padrão técnico livre – interoperabilidade; depósito, tratamento e uso em plataformas diversas; preservação histórica; distribuído sob licença livre.  PL ESTADUAL 989/2011: igual ao PL Federal + observará facilidade e não onerosidade para a sociedade.  DECRETO 52.681/2011: “...licenciadas para livre utilização.”
  • 11.  PL FEDERAL 1.513/2011: “…fins educacionais, pedagógicos e científicos...”  PL ESTADUAL 989/2011: “... fins educacionais, pedagógicos, científicos e afins...”  DECRETO 52.681/2011: “... Objetivos educacionais, pedagógicos e afins...”
  • 12.  PL FEDERAL 1.513/2011 “ conhecimento é gradual e cumulativo” “Criar limite razoável e balanceado” Sociedade subsidia produção
  • 13.  PL ESTADUAL 989/2011 • Direito fundamental à educação – Estado dar a todos oportunidades de acesso • Direito à igualdade • Colaboração coletiva a material já existente • Professores e alunos engajados na produção de material educacional e não simples destinatários • Otimizar recursos públicos
  • 14.  Técnica enquanto política  A política REA por decreto e seus efeitos  Veto PL ESTADUAL 989/2011  Processo de construção de nova visão cultural

Notes de l'éditeur

  1. évia