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INSTRUMENTOS MUSICALES CASEROS
¡BIENVENIDOS!
Hola!
En este documento podrás encontrar diversidad de instrumentos musicales y
cómo puedes crearlos con artefactos que están a tu alcance.
El taller está dirigido para niños y niñas entre los 6 y 10 años de edad.
El tiempo estimado para la construcción de cada instrumento musical se
encuentra entre 60 y 90 minutos.
Los recursos que se necesitan para la construcción de cada elemento los podrás
encontrar en las instrucciones de cada uno de los instrumentos a construir.
OBJETIVO GENERAL
Este taller busca generar interés y motivación en los niños y las niñas por el
arte, el aprendizaje y el juego.
Se busca con este taller despertar la curiosidad de los niños y las niñas tanto
por el arte como por la tecnología, demostrando que se puede divertir,
aprender y generar interés en cada sujeto desde las nuevas experiencias que
se les pueden brindar partiendo desde su cotidianidad, en este caso con
artefactos que conocen, tanto como los instrumentos musicales como los
materiales con los cuales se realizara la construcción de los mismos.
INTENSIONES
 Despertar interés por el arte en los niños y niñas
 Familiarizar a cada sujeto con la construcción de instrumentos musicales
para que comprendan de una forma lúdica diferentes maneras de crear
sonidos.
 Generar aptitudes en el niño que le permitan identificar las diferentes
maneras de generar música.
EVALUACION
La evaluación de este taller se realizara con una exposición realizada por cada
estudiante donde de muestra de su trabajo, una explicación de la realización
del instrumento.
Muestra artística del grupo en general donde de pauta de lo que se puede
realizar artísticamente con la creación de dichos instrumentos.
METODOLOGIA
 Realización de preguntas a los estudiantes sobre sus gustos e interés
por el arte en este caso especifico por la música.
 Organizar grupos focalizados por la cantidad de estudiantes que
escogieron el mismo instrumento musical.
 Motivar a los niños y las niñas para la construcción del instrumento
musical escogido.
 Brindar las instrucciones necesarias para la creación de cada
instrumento.
 Presentación del ejercicio realizado tanto individual como colectivo.
 Socialización.
Para iniciar con este taller lo haremos con uno de los instrumentos más
sencillos para realizar de una forma casera. (Aunque claro todos son sencillos)
MARACAS
Las maracas es el instrumento rey en los bailes de las Sambas.
¡Diviértete creándolas y bailando con ellas!
Para realizar está manualidad es necesario disponer de papel de periódico,
mezcla de colbón con agua, cartón, cualquier semilla pequeña, un globo pequeño
y pinturas acrílicas.
1. Empezamos por inflar el globo hasta que consiga el tamaño del puño.
A continuación vamos empapelado una cara del globo con papel de periódico y la
mezcla de colbón con agua.
Una vez seco separar la cáscara del globo y repetir el proceso con cuatro
cáscaras.
2. Ahora con el cartón realizamos dos rollos de un palmo de largos.
Empapelarlos también con la mezcla de colbón y papel de periódico.
3. Cogemos las semillas y los depositamos sobre una cáscara. Cerramos la
misma situándole otra cáscara encima de la primera.
Colocar un palo anteriormente empapelado entre las dos cáscaras y cubrir
nuevamente el conjunto con más mezcla de colbón y papel de periódico.
Repetirlo todo con el otro conjunto.
4. Finalmente aplicar sobre las maracas, una vez la
mezcla esté seca, dos capas de pintura acrílica y
decorar las maracas como tu prefieras.
Una vez seca ya tendremos listas nuestras maracas
musicales:
Sacúdelas y escucha que jolgorio provocan.
TAMBOR
A continuación vamos a enseñar a confeccionar un tambor utilizando material
de reciclado. Si se emplea diferentes materiales se obtienen tambores con
sonidos variados.
Para realizar está manualidad es necesario disponer de: un bote metálico de
galletas, papel de plástico adhesivo para forrar libros, un lápiz, tijeras y cinta
adhesiva.
1. Colocamos el bote de galletas boca abajo encima del papel de plástico
adhesivo.
Con un lápiz reseguimos el perfil del bote metálico. Realizamos un segundo
círculo a 5m del primero que trazamos.
2. Cortamos por el círculo exterior y retiramos el protector del margen
existente entre los dos círculos. Ten en cuenta que esa zona presenta
adhesivo, así pues, manipúlala con cuidado que no se pegue a ninguna parte.
3. Colocamos la lámina de plástico encima de la boca del bote de galletas de
manera que la parte adhesiva se fije sobre las paredes exteriores del bote.
La parte superior de la lámina debe quedar tensa.
Enrolla unas cuantas pasadas de cinta adhesiva alrededor del papel de plástico
fijándolo aún más con el bote metálico.
4. El resultado final será muy parecido al de la figura de la derecha.
Para rematar tu tambor puedes decorarlo pintándolo con colores. Dale un toque
de berniz sobre la lámina de plástico para conseguir una mayor resonancia a la
hora de usar el tambor.
Diviértete marcando ritmos golpeando con la palma de la mano.
Puedes golpear tu tambor usando listones de madera, lápices, cucharas.
Investiga que sonidos puedes llegar a producir y recuerda... usando botes de
diferentes materiales producirá tambores que suenan diferente.
XILÓFONO
Vamos a confeccionar un xilófono artesanal utilizando material de reciclado.
Una vez tengamos el xilófono afinado podemos jugar a interpretar melodías
con diferentes notas.
Para realizar está manualidad es necesario disponer de: 10 botellas de vidrio
iguales, 2 cucharas de madera, listones de madera, palillos y agua.
Ponemos las 10 botellas de vidrio en línea y las rellenamos con diferentes
cantidades de agua.
Tenemos que conseguir que al golpear cada botella suene una nota diferente
hasta completar el pentagrama:
-Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si, Do*.
A continuación, cogemos los listones de madera y los juntamos formando un
soporte para las botellas en horizontal. Fijamos el conjunto con cola.
Colocamos a lado y lado de los listones, 9 palillos separados una distancia igual
a la anchura de las botellas.
Procedemos a situar las botellas entre los palillos siguiendo el orden de las
notas.
Primero la botella con el sonido Do, después Re, le sigue Mi, Fa, Sol, La, Si y
acabamos con la más bacía Do*.
Ya tenemos el xilófono de botellas de agua listo para tocar.
Coge una partitura sencilla y practica golpeando con las cucharas de madera las
diferentes botellas siguiendo las notas. Prueba, a tocar:
Do Fa Sol La Sol Mi
Do Fa Sol La Sol
Do Fa Sol La Sol Mi
Mi Fa Mi Do Do
¿Te suena la canción?
CASTAÑUELAS
Las castañuelas son un instrumento musical de percusión en el que dos
cuenquitos de madera se golpean entre sí con la ayuda de los dedos de la mano.
Son utilizadas para representar bailes folklóricos como el flamenco y la jota.
Para realizar está manualidad es necesario disponer de: 4 cucharas de madera,
cordel, un pincel, pinturas, sierra de marquetería, una lija para madera y una
barrena.
Empezamos por cortar el mango de las 4 cucharas a la misma altura. Usamos la
sierra de marquetería.
Al acabar pulimos la zona de corte con una lija.
Este proceso debe ser supervisado o, incluso, realizado por un adulto.
Realizamos un par de agujeros en la parte superior de cada cuenco creado con
la ayuda de la barrena.
El uso de herramientas cortantes debe ser supervisado o realizado por un
adulto.
Decoramos los 4 cuencos con las pinturas y el pincel. Puedes utilizar los colores
que deseas, nosotros hemos preferido usar dos tonos rojos y el blanco.
Dejamos secar los cuencos pintados unas horas.
Encaramos dos cuencos dejando la parte cóncava hacia dentro. Introducimos
un trozo de cordel por el interior de los agujeros de los cuencos y atamos el
extremo con un nudo.
Y ya tenemos lista nuestra primera castañuela.
Repite el paso anterior para los otros dos cuencos para crear la segunda
castañuela.
La manera tradicional de tocar las castañuelas es colocar una en cada mano
pasando el cordel por el dedo pulgar. Los otros dedos golpean sobre la primera
concha y ésta, a su vez, golpea sobre la otra generando el típico sonido.
Práctica generando diferentes ritmos y sobretodo, diviértete bailando.
Si quieres aprender a hacer mas instrumentos caseros puedes acceder a las
siguientes páginas web
http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_instrumentos_musicales.html
http://artes.uncomo.com/articulo/como-hacer-instrumentos-musicales-
caseros-para-ninos-16701.html
BILIOGRAFIA
http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_instrumentos_musicales.html

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Instrumentos musicales caseros

  • 1. INSTRUMENTOS MUSICALES CASEROS ¡BIENVENIDOS! Hola! En este documento podrás encontrar diversidad de instrumentos musicales y cómo puedes crearlos con artefactos que están a tu alcance. El taller está dirigido para niños y niñas entre los 6 y 10 años de edad. El tiempo estimado para la construcción de cada instrumento musical se encuentra entre 60 y 90 minutos. Los recursos que se necesitan para la construcción de cada elemento los podrás encontrar en las instrucciones de cada uno de los instrumentos a construir. OBJETIVO GENERAL Este taller busca generar interés y motivación en los niños y las niñas por el arte, el aprendizaje y el juego. Se busca con este taller despertar la curiosidad de los niños y las niñas tanto por el arte como por la tecnología, demostrando que se puede divertir, aprender y generar interés en cada sujeto desde las nuevas experiencias que
  • 2. se les pueden brindar partiendo desde su cotidianidad, en este caso con artefactos que conocen, tanto como los instrumentos musicales como los materiales con los cuales se realizara la construcción de los mismos. INTENSIONES  Despertar interés por el arte en los niños y niñas  Familiarizar a cada sujeto con la construcción de instrumentos musicales para que comprendan de una forma lúdica diferentes maneras de crear sonidos.  Generar aptitudes en el niño que le permitan identificar las diferentes maneras de generar música. EVALUACION La evaluación de este taller se realizara con una exposición realizada por cada estudiante donde de muestra de su trabajo, una explicación de la realización del instrumento. Muestra artística del grupo en general donde de pauta de lo que se puede realizar artísticamente con la creación de dichos instrumentos. METODOLOGIA  Realización de preguntas a los estudiantes sobre sus gustos e interés por el arte en este caso especifico por la música.  Organizar grupos focalizados por la cantidad de estudiantes que escogieron el mismo instrumento musical.  Motivar a los niños y las niñas para la construcción del instrumento musical escogido.  Brindar las instrucciones necesarias para la creación de cada instrumento.  Presentación del ejercicio realizado tanto individual como colectivo.  Socialización.
  • 3. Para iniciar con este taller lo haremos con uno de los instrumentos más sencillos para realizar de una forma casera. (Aunque claro todos son sencillos) MARACAS Las maracas es el instrumento rey en los bailes de las Sambas. ¡Diviértete creándolas y bailando con ellas! Para realizar está manualidad es necesario disponer de papel de periódico, mezcla de colbón con agua, cartón, cualquier semilla pequeña, un globo pequeño y pinturas acrílicas. 1. Empezamos por inflar el globo hasta que consiga el tamaño del puño. A continuación vamos empapelado una cara del globo con papel de periódico y la mezcla de colbón con agua. Una vez seco separar la cáscara del globo y repetir el proceso con cuatro cáscaras.
  • 4. 2. Ahora con el cartón realizamos dos rollos de un palmo de largos. Empapelarlos también con la mezcla de colbón y papel de periódico. 3. Cogemos las semillas y los depositamos sobre una cáscara. Cerramos la misma situándole otra cáscara encima de la primera. Colocar un palo anteriormente empapelado entre las dos cáscaras y cubrir nuevamente el conjunto con más mezcla de colbón y papel de periódico. Repetirlo todo con el otro conjunto. 4. Finalmente aplicar sobre las maracas, una vez la mezcla esté seca, dos capas de pintura acrílica y decorar las maracas como tu prefieras. Una vez seca ya tendremos listas nuestras maracas musicales: Sacúdelas y escucha que jolgorio provocan.
  • 5. TAMBOR A continuación vamos a enseñar a confeccionar un tambor utilizando material de reciclado. Si se emplea diferentes materiales se obtienen tambores con sonidos variados. Para realizar está manualidad es necesario disponer de: un bote metálico de galletas, papel de plástico adhesivo para forrar libros, un lápiz, tijeras y cinta adhesiva. 1. Colocamos el bote de galletas boca abajo encima del papel de plástico adhesivo. Con un lápiz reseguimos el perfil del bote metálico. Realizamos un segundo círculo a 5m del primero que trazamos.
  • 6. 2. Cortamos por el círculo exterior y retiramos el protector del margen existente entre los dos círculos. Ten en cuenta que esa zona presenta adhesivo, así pues, manipúlala con cuidado que no se pegue a ninguna parte. 3. Colocamos la lámina de plástico encima de la boca del bote de galletas de manera que la parte adhesiva se fije sobre las paredes exteriores del bote. La parte superior de la lámina debe quedar tensa.
  • 7. Enrolla unas cuantas pasadas de cinta adhesiva alrededor del papel de plástico fijándolo aún más con el bote metálico. 4. El resultado final será muy parecido al de la figura de la derecha. Para rematar tu tambor puedes decorarlo pintándolo con colores. Dale un toque de berniz sobre la lámina de plástico para conseguir una mayor resonancia a la hora de usar el tambor.
  • 8. Diviértete marcando ritmos golpeando con la palma de la mano. Puedes golpear tu tambor usando listones de madera, lápices, cucharas. Investiga que sonidos puedes llegar a producir y recuerda... usando botes de diferentes materiales producirá tambores que suenan diferente. XILÓFONO Vamos a confeccionar un xilófono artesanal utilizando material de reciclado. Una vez tengamos el xilófono afinado podemos jugar a interpretar melodías con diferentes notas. Para realizar está manualidad es necesario disponer de: 10 botellas de vidrio iguales, 2 cucharas de madera, listones de madera, palillos y agua. Ponemos las 10 botellas de vidrio en línea y las rellenamos con diferentes cantidades de agua. Tenemos que conseguir que al golpear cada botella suene una nota diferente hasta completar el pentagrama:
  • 9. -Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si, Do*. A continuación, cogemos los listones de madera y los juntamos formando un soporte para las botellas en horizontal. Fijamos el conjunto con cola. Colocamos a lado y lado de los listones, 9 palillos separados una distancia igual a la anchura de las botellas.
  • 10. Procedemos a situar las botellas entre los palillos siguiendo el orden de las notas. Primero la botella con el sonido Do, después Re, le sigue Mi, Fa, Sol, La, Si y acabamos con la más bacía Do*. Ya tenemos el xilófono de botellas de agua listo para tocar. Coge una partitura sencilla y practica golpeando con las cucharas de madera las diferentes botellas siguiendo las notas. Prueba, a tocar: Do Fa Sol La Sol Mi Do Fa Sol La Sol Do Fa Sol La Sol Mi Mi Fa Mi Do Do
  • 11. ¿Te suena la canción? CASTAÑUELAS Las castañuelas son un instrumento musical de percusión en el que dos cuenquitos de madera se golpean entre sí con la ayuda de los dedos de la mano. Son utilizadas para representar bailes folklóricos como el flamenco y la jota. Para realizar está manualidad es necesario disponer de: 4 cucharas de madera, cordel, un pincel, pinturas, sierra de marquetería, una lija para madera y una barrena. Empezamos por cortar el mango de las 4 cucharas a la misma altura. Usamos la sierra de marquetería. Al acabar pulimos la zona de corte con una lija. Este proceso debe ser supervisado o, incluso, realizado por un adulto.
  • 12. Realizamos un par de agujeros en la parte superior de cada cuenco creado con la ayuda de la barrena. El uso de herramientas cortantes debe ser supervisado o realizado por un adulto. Decoramos los 4 cuencos con las pinturas y el pincel. Puedes utilizar los colores que deseas, nosotros hemos preferido usar dos tonos rojos y el blanco. Dejamos secar los cuencos pintados unas horas. Encaramos dos cuencos dejando la parte cóncava hacia dentro. Introducimos un trozo de cordel por el interior de los agujeros de los cuencos y atamos el extremo con un nudo.
  • 13. Y ya tenemos lista nuestra primera castañuela. Repite el paso anterior para los otros dos cuencos para crear la segunda castañuela. La manera tradicional de tocar las castañuelas es colocar una en cada mano pasando el cordel por el dedo pulgar. Los otros dedos golpean sobre la primera concha y ésta, a su vez, golpea sobre la otra generando el típico sonido. Práctica generando diferentes ritmos y sobretodo, diviértete bailando. Si quieres aprender a hacer mas instrumentos caseros puedes acceder a las siguientes páginas web http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_instrumentos_musicales.html http://artes.uncomo.com/articulo/como-hacer-instrumentos-musicales- caseros-para-ninos-16701.html