Diseminare curs Comenius.

1. 21
de Loire:
s Valmai 2012
Tour 25
–
PRO ENIUS
PRO
rope
en Eu art,
COM
COM
Tour ns,
rand es, jardi éativité
Le G ysag cr
pa ation et
innov
GRA
GRA
ENIU
MUL
MUL
S
Participant : CONSTANTIN V. LUCIEN
ROMÂNIA, Călărași
ie 2 012
4 i un

2. Sunt profesor de ştiinţe sociale la Şcoala „N. Titulescu”, din mun. 4 iun
ie 20
Călăraşi, jud. Călăraşi. Am titlul ştiinţific de doctor în sociologie. 12
Ultima carte pe care am scris-o.

3. VALE
A LO
AR EI
ÎN E – LO
V UL CU L
FRAN M ED UND
Ţ EI Ş I U, R E,
I- AU EGI I
CLĂ
CAST D IT
06/ 0
ELEL
E
7/ 12

4. 06/ 0
7/ 12
our s
d in T
ăria
Pr i m
Oraşul Tour a luat fiinţă în vec. I d.C. El a fost o colonie romană ce a purtat numele de
„Caesarodunum” – Colina lui Caesar. Vechimea oraşului îi conferă calitatea de a fi o
sinteză de stiluiri arhitectonice variate, dovadă a unei bogăţii spirituale deosebite

5. 06/ 0
7/ 12
În vec. al XIX-lea a fost amenajată str. „Rue Nationale”, devenită locul
cel mai elegant din oraş.

6. Ima g
ini d
prim in
06/ 0
ărie
7/ 12

7. 06/ 0
7/ 12
Aici îşi doarme somnul de veci
Leonardo da Vinci
oise
El a fost reşedinţă regală
Amb
elu l
Cas t

8. 06/ 0
7/ 12

9. Capela Saint-Hubert
06/ 0
7/ 12

10. Ca st Inte r
e lul io r la
A mb
06/ 0
oi se
7/ 12

11. Castelul Clos-Lucé.
Leonardo da Vinci a trăit aici
ultima parte a vieţii sale.
06/ 0
7/ 12

12. 06/ 0
Camera lui Leonardo da Vinci 7/ 12

13. Invenţiile lui Leonardo da Vinci
06/ 0
7/ 12

14. Ca st
elul
Chau
mon
t sur
Loire
06/ 0
7/ 12

15. 06/ 0
7/ 12

16. Muz e
ul d e
arte
frum
oase
06/ 0
7/ 12

17. 06/ 0
7/ 12

18. 4 iun
ie 20
12

19. 06/ 0
7/ 12

20. Cursul de formare de la Tour a avut ca element constitutiv principal
o metodă pedagogică valoroasă care poate fi rezumată în trei noţiuni:
cercetare – acţiune – formare.
a. Cercetarea s-a făcut prin studiile anterioare vizitei, îndrumate de
doamna Mariella Morbidelli.
b. Acţiunea a însemnat contactul direct cu spiritul locului (genius loci)
încarcat în realizările arhitectonice, artistice, literare şi istorice ale
oraşului Tours şi ale aşezărilor de pe Valea Loarei.
c. Formarea este un proces continuu simultan cu celelalte două
componente ale metodei. Ea continuă şi după încheierea stagiului,
când se încheie cu fixarea cunoştinţelor dobândite
06/ 0
7/ 12