2. El diagnostico pedagógico es una de las actuaciones educativas
indispensables para el tratamiento de los problemas que un
alumno puede experimentar en un centro docente.
puesto que tiene por finalidad detectar cuales son las causas
de los trastornos escolares como el bajo rendimiento
académico, las conductas agresivas o inadaptadas,
las perturbaciones de
aprendizaje (dislexias,
discalculias, etc) y elaborar
planes de pedagogía correctiva
para su recuperación.
“…conjunto de indagaciones sistemáticas
utilizadas para conocer un hecho educativo
con la intención de proponer sugerencias y
pautas perfectivas” (Lázaro, 1986:81)0