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Trivial habilidades sociales 492 tarjetas categoría 1 emociones ¡Siento y regulo! 
Conocer los propios sentimientos • Expresar los sentimientos • Comprender los sentimientos de los demás • Controlar y regular los sentimientos • Asociar sentimientos a situaciones 
• Atribución personal, atribución a otra persona. 
Pictos de Arasaac, imágenes de Internet 
Coordinado desde El sonido de la hierba al crecer 
Lorena Boschetti, Marta Capdevila, Lupe Corrales, Anabel Cornago, Mabel Freixes, Montserrat González, Mercedes Lancharro, Nuria Martínez Reyes, Olga Rodríguez, María Román, Paula Villena.
Jugar 
solito 
Invitar a 
jugar 
Preguntar 
a otros 
nenes 
Cariño 
aburrido 
Anabel 
Cornago 
enfado 
Pensar en cosas que te gusten 
Respirar hondo 
Contar hasta 10 
10 
señala
Anabel Cornago 
La envidia 
Alguien que te quiere te da un abrazo y te dice que todo va a ir bien 
triste 
Pensar en las cosas bonitas que tú también tienes 
miedo 
La envidia 
Todo está bien 
Te queremos 
Cuéntame
Anabel Cornago 
¿Cómo demuestras... 
Haz la mímica 
Llamar la atención 
Ofendido (que nadie te entiende), 
Que quieres que te dejen en paz 
Que quieres mucho a alguien 
Besos, abrazos, darles la mano, decirles te quiero, caricias 
Que no tienes ganas de hacer algo (recoger juguetes, los deberes, comer la sopa) 
Jo, qué rollo 
¿así o así o de otra forma?
Anabel Cornago 
¿Cómo demuestras... 
Haz la mímica 
contento 
furioso 
orgulloso 
decepcionado 
Suspirar, protestar... llorar
Anabel 
Cornago 
¿Cómo demuestras... 
Haz la mímica 
maravillado Celoso / ignorado 
curioso triste 
Oh!! 
Bah 
Quiero 
saberlo 
todo
Anabel 
Cornago 
¿Cómo demuestras... 
Haz la mímica 
tímido 
enamorado 
aburrido nervioso 
Quiero 
estar con 
ella 
No sé. No 
podré...
Anabel 
Cornago 
¿Cómo demuestras... 
Haz la mímica 
tranquilizarse 
feliz 
Uf, pasó lalilolá 
Biennnn eufórico 
ahhhhh
Anabel Cornago 
¿Cómo demuestras... 
Haz la mímica
Anabel 
Cornago 
sorpresa enfado 
aburrimiento 
alegría
Anabel Cornago 
El esfuerzo de la carrera 
miedo 
cansancio 
asco
Anabel Cornago 
preocupación 
enfermo 
envidia 
enojo
Anabel 
Cornago 
Qué haces sí estás... 
Con miedo 
contento 
La ola se 
lleva el 
castillo de 
arena
Anabel 
Cornago 
Te quitan el juguete con que estás 
jugando Te regalan una bolsa de caramelos 
Te encuentras un bicho al 
levantar una piedra Se te rompe el globo
Anabel 
Cornago 
No puedes tú solito 
ponerte los zapatos 
Mamá vuelve tras una 
semana de viaje
Anabel 
Cornago 
No te gusta a lo que 
juegan los niños. ¿Qué 
puedes hacer? 
No sabes la respuesta de 
las preguntas de los 
deberes 
En la tele no ponen e 
programa que te gusta
Anabel Cornago 
Si el Ipad no funciona 
Llegas el último a clase 
Vas a celebrar tu cumpleaños
…es mi fiesta de cumpleaños y vienen muchos amigos a mi fiesta ¿por qué? 
Como me siento sí… 
Como me siento sí… 
…mi mejor amigo dice una mentira sobre mi a otros niños ¿por qué? 
…me caigo en un charco por la calle y todo el mundo me está mirando. ¿por qué? 
…mi hermana ha roto el dibujo que le estaba haciendo a papá 
¿por qué? 
Como me siento sí… 
Como me siento sí… 
Lupe Corrales
Como se siente Silvia sí… 
Como se siente Juan sí… 
Como se siente Nico sí… 
Como se siente Luis sí… 
…si oye un ruido por la noche mientras está en la cama 
¿por qué? 
…si no estudió para el examen y ve que ha aprobado 
¿por qué? 
…quería ganar la carrera y ha quedado el segundo 
¿por qué? 
…su amigo se va con la chica que le gusta ¿por qué? 
Lupe Corrales
Anabel 
Cornago 
orgulloso decepcionado 
Vas a la playa y llueve 
maravillado 
Celoso
Anabel 
Cornago 
triste tímido 
Aburrido Aburrido 
Tu peluche favorito está 
roto 
Te encuentras con 
personas que no conoces 
no sabes a qué jugar en el supermercado
Anabel 
Cornago 
Nervioso - irritado 
(no encuentras tu libro de 
planetas) 
Cariñoso 
Tranquilo, 
aliviado
Anabel Cornago 
aliviado 
feliz 
Rodeado de quienes quieres
Anabel Cornago
Anabel Cornago 
asco 
envidioso
Anabel Cornago 
Frustrado por no poder hacer algo solito
Anabel Cornago
Anabel Cornago 
Un poco loco, con ganas de hacer tonterías 
Orgulloso de ti 
Ni idea, no lo sé 
Es normal no saberlo todo 
Estabas muy enfado... 
has respirado hondo, contado hasta 10, has pensado en cosas que te gustan y... 
te has puesto contento. 
Soy genial 
Mira qué he hecho solito
Anabel Cornago 
solito 
incomprendido 
verguenza 
verguenza
Anabel 
Cornago 
aliviado Feliz, 
despreocupado 
aburrido malito 
La araña no está en casa
Anabel Cornago 
Cualidad: cosas que haces bien y que alegran a los demás 
Dime 3 cualidades 
Defecto: cosas que haces mal y molestan a los demás. Dime 3 defectos 
Díme 3 cosas que te encanten) qué guay 
Díme 3 cosas que te aburran – qué rollo
3 cosas que te dan 
alegría 
3 cosas que te dan 
miedo 
Anabel 
Cornago 
3 cosas 
que te 
sorprendan 
3 cosas 
que te enfadan
Paula Villena Bolinches 
¿Cómo se siente el niño? 
¿Por qué? 
Hoy en el colegio es el cumpleaños de Ana, ha invitado a todos los niños de su clase a una gran fiesta. No ha invitado a Juan. 
Dime tres ocasiones en las que te hayas sentido triste 
Enfadado 
¿Cómo se siente Juan? 
Triste 
Orgulloso 
¿Qué ocurrió? ¿Qué hiciste? 
¿Cómo se siente el niño? 
¿Por qué? 
Triste 
Enfadado 
Contento
Paula Villena Bolinches 
En un partido de fútbol… 
¿Cómo se sienten 
los jugadores de la 
camiseta azul? 
¿Qué ha ocurrido? 
¿Qué cosas podemos hacer para sentirnos mejor cuando estamos tristes? 
Bart no sabe hacer el examen, ¿cómo se siente? 
Hablar con alguien 
Bart se ha caído, 
¿Cómo se siente ? 
Dormir 
Pelearnos 
Abrazarnos 
Lisa le ve llorando y le cura la herida de la rodilla, ¿cómo se siente ahora Bart? ¿se siente más triste?
Paula Villena Bolinches 
Cuando Félix se ha despertado esta mañana, ha visto que se ha hecho pis en la cama. ¿Cómo se siente? 
Brenda se siente muy triste por que le duele mucho la tripa. ¿Qué podemos hacer? 
¿Qué hago cuando veo a una persona triste? 
El abuelo de Arturo Está muy enfermo y Arturo Se siente muy triste. ¿Qué podemos hacer? 
•Pregunto ¿qué te pasa? 
•Le regaño: «No se llora, para ya» 
•Le doy un pañuelo 
•Me río, que cara más rara pone
Paula Villena Bolinches 
Inés está llorando por 
Qué ha perdido su muñeca. ¿Qué podemos hacer? 
¿Qué situaciones pueden hacerte sentir triste? 
¿Por qué? 
Juan se siente triste por qué no sabe jugar al fútbol y siempre pierde. ¿Qué podemos hacer? 
En el pueblo de Samuel Ha habido un terremoto, todas las casas se han roto, y no encuentra a sus padres. ¿cómo se siente? 
Recibir un regalo 
Caerse en la calle 
Bañarse 
Dolor de muelas
Paula Villena Bolinches 
Raúl está jugando con su globo pero se le escapa y no puede cogerlo. Se siente muy triste por qué le encantaba su globo rojo. 
¿Qué puede hacer? 
El perro de Jairo estaba enfermo y ha muerto. ¿Cómo se siente? ¿Qué puede hacer? 
Pon cara triste y pregunta a los demás jugadores: ¿cómo me siento? Ellos tienen que adivinarlo 
A cada persona le ayudan cosas diferentes para sentirse mejor cuando está triste, Dime 5 cosas que se pueden hacer cuando te sientes triste. 
¿Alguna vez se ha muerto una persona o animal querido? ¿Cómo te sentías?¿Qué has hecho?
Paula Villena Bolinches 
Viendo lo Positivo 
Me he roto la pierna y no puedo jugar al fútbol 
Mis amigos pueden hacerme dibujos divertidos en la escayola 
Viendo lo Positivo 
Mi hermana me ha manchado mi camiseta preferida. 
Cómo estoy triste ella me pide perdón y me deja la camiseta de su armario que más me guste. 
Viendo lo Positivo 
No puedo dormir en mi habitación por que están pintándola 
Duermo con mi hermana en su habitación y me cuenta cuentos antes de dormir 
Viendo lo Positivo 
Mis padres se van de viaje y no puedo ir con ellos 
Me quedo en casa de mis abuelos jugando y haciendo excursiones
Qué emoción es? Que le sucedió para sentirse así 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
Emociones 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para sentirse así? 
Emociones 
Emociones 
Emociones 
Lorena Broschetti
Emociones 
Emociones 
Emociones 
Emociones 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
Lorena Broschetti
Emociones 
Emociones 
Emociones 
Emociones 
Emociones 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
Lorena Broschetti
Emociones 
Emociones 
Emociones 
Emociones 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
Lorena 
Broschetti
Emociones 
Emociones 
Emociones 
Emociones 
Emociones 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para sentirse así? 
Lorena Broschetti
Emociones 
Emociones 
Emociones 
Emociones 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
Lorena Broschetti
Emociones 
Emociones 
Emociones 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para sentirse así? 
¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? 
Emociones 
Lorena Broschetti
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para 
sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para 
sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para 
sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para 
sentirse así? 
Emociones Emociones 
Emociones Emociones 
Lorena 
Broschetti
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para 
sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para 
sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para 
sentirse así? 
¿Qué emoción es? 
¿Que le sucedió para 
sentirse así? 
Emociones Emociones 
Emociones Emociones 
Lorena 
Broschetti
Nuria Martínez Reyes 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? 
Tiene que salir al escenario frente a muchas personas 
¿CÓMO SE SIENTEN LOS PERSONAJES? 
¿POR QUÉ CREES QUE SE SIENTE ASÍ? 
¿Por qué crees que no tienen miedo? ¿Se puede controlar el miedo? ¿Cómo? 
¿CÓMO SE SIENTEN LOS PERSONAJES? 
¿Puede el miedo impedir que consigamos lo que queremos? 
¿CÓMO TE SIENTES? ¿CÓMO CONTROLARLO? 
Respira hondo y recuerda tú puedes hacerlo.
Nuria 
Martínez 
Reyes 
¿CÓMO SE SIENTE 
LA ABUELITA? 
¿EN QUE SE LO NOTAS? OBSERVA SU TONO DE VOZ, SUS GESTOS Y SU ROSTRO 
¿QUÉ HACES PARA SABER CÓMO SE SIENTE OTRA PERSONA? OBSERVA, PREGUNTA COMO SE SIENTE Y ESCUCHA ATENTAMENTE 
¿CÓMO SE SIENTE LA ABUELITA? Puedes imaginartelo para entenderla mejor 
¿QUÉ PUEDES HACER PARA QUE NO SE SIENTA TRISTE Y SOLA?
Nuria Martínez Reyes 
¿CÓMO SE SIENTE ? 
¿QUÉ NOTAS ? 
-No sonrie 
-Está tenso 
-Está rojo 
-Está llorando 
¿QUÉ PUEDES HACER 
PARA QUE 
NO SE 
SIENTA TAN 
TRISTE ? 
-Se comprensivo 
-Escuchalo 
-Ofrece soluciones 
¿QUÉ HACES PARA SABER POR QUE SE SIENTE ASÍ? 
-Pregúntale -Escuchalo atentamente 
¿CÓMO ME SIENTO CUANDO ESTOY TRISTE? 
-Estoy tenso. -Me pongo rojo. -Me encuentro mal. -Tal vez llore.
Nuria Martínez Reyes 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO?¿POR QUÉ? 
¿QUÉ PUEDE HACER 
PARA TRANQUILIZARSE? 
Puede: 
-Respirar hondo y despacito. 
-Pensar en cosas divertidas. 
-Abrazar al osito. 
-Cantar una canción molona… 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ?
Nuria Martínez Reyes 
¿ p 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? 
¿Es apropiada esta reacción? ¿Puede molestar ? 
¿CÓMO SE SIENTE 
EL NIÑO? ¿POR QUÉ? 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ?
Nuria Martínez Reyes 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? Él estaba el primero pero otro niño se ha colado. 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿Crees que está bien lo que piensa hacer? 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ PIENSAS ESTO? 
¿Qué debe hacer para tranquilizarse ? 
¿CÓMO SE SIENTE 
EL NIÑO? 
¿Crees que expresar lo que sientes puede ayudarte?
Nuria Martínez Reyes 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? 
¿Cómo te sientes cuando no haces tus deberes? 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? -Contento -Asustado -Arrepentido 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO ? NO HA HECHO CASO A SU MONITOR Y NO RECOGIÓ SU HABITACIÓN ¿QUÉ DEBE HACER? 
¿CÓMO SE SIENTE MAMA ? ¿POR QUÉ? 
¿Qué debo hacer?
Nuria Martínez Reyes 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO ? ¿POR QUÉ? 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO ? ¿POR QUÉ? 
¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO ? ¿POR QUÉ? 
-cansado -enfadado -asustado 
-cansado -enfadado -triste 
-cansado 
-enfadado 
-asustado 
-cansado -contento -asustado
Nuria Martínez Reyes 
VIENDO LO POSITIVO 
VIENDO LO POSITIVO 
VIENDO LO POSITIVO 
VIENDO LO POSITIVO 
Estoy triste porque se 
acabaron las vacaciones, 
pero en el cole volveré a 
ver a mis compañeros. 
Estoy triste porque se ha roto el coche, 
pero ahora tengo otro más nuevo, más rápido y más chulo. 
Estoy triste porque mi seño de piano se ha ido 
pero tengo otra seño que sabe canciones nuevas. 
Estoy triste porque se rompió mi lápiz, 
pero si le saco punta al otro trozo tendré dos lápices
Nuria Martínez Reyes 
VIENDO LO POSITIVO 
VIENDO LO POSITIVO 
VIENDO LO POSITIVO 
VIENDO LO POSITIVO 
Estoy triste porque mis amigos no han venido al parque 
pero tal vez haga nuevos amigos. 
Estoy triste porque se me han quedado pequeños mis zapatos 
Pero ahora tengo otros nuevos más chulos 
Estoy triste porque estoy 
malito y tengo que estar 
en la cama, 
pero esta tarde vendrán a verme mis amgos. 
Estoy muy cansado porque me levanté muy temprano, 
pero vi un bonito amanecer
¿Cómo me siento si… 
¿Cómo me siento si… 
¿Cómo me siento si… 
¿Cómo me siento si… 
me duele una muela? 
he hecho mucho ejercicio? 
recuerdo algo bonito? 
me gritan? 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones.
Se me han caído dos dientes. No puedo masticar cosas duras.. Pero vendrá el Ratoncito Pérez 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Viendo lo positivo. 
Viendo lo positivo. 
Viendo lo positivo. 
Viendo lo positivo. 
Llueve mucho y no podemos ir a pasear Pero después podremos ir a buscar caracoles. 
La rueda de mi bici está pinchada y no puedo salir a pasear Pero he aprendido con mamá como arreglar un pinchazo 
Hay bandera roja en la playa y no me puedo bañar Pero puedo hacer un castillo en la orilla
Me da mucha pereza madrugar 
Pero en el cole me encuentro con mis amigos y lo paso genial 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Viendo lo positivo. 
Viendo lo positivo. 
Viendo lo positivo. 
Viendo lo positivo. 
Mis papás saldrán a cenar y yo no puedo acompañarles Pero vendrá la abuelita a quedarse conmigo 
Papá se va de viaje por unos días Pero seguro que me traerá un regalo 
Me da pereza madrugar Pero me espera un delicioso desayuno
¿Quién tiene vergüenza? 
¿En que te has fijado para 
averiguarlo? 
¿Tienes algún truco 
para no tener 
vergüenza? 
¿Cuál? 
¿Has sentido vergüenza 
alguna vez? 
¿Cuándo? 
¿Cómo te sentiste? 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. Emociones. 
Emociones. 
¿Qué me da vergüenza? 
¿Alguna de estas 
situaciones te daría 
vergüenza? ¿Por qué?
La relajación alivia la 
vergüenza. 
Ayuda a otro jugador a 
relajar su espalda. 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. Emociones. 
Emociones. 
¿Quién está preocupado? 
¿Cómo lo has sabido? 
¿Quién tiene vergüenza en 
la imagen? 
¿Qué le dirías para ayudarla 
a superar su vergüenza? 
¿Has estado preocupado 
alguna vez? 
¿Cuándo? 
¿Cómo te sentiste?
Dime dos cosas que te 
preocupen. 
Por ejemplo: perderte en el 
parque. 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. Emociones. 
Emociones. 
Del cuento la cigarra y la 
hormiga.. 
¿Cuándo está preocupada la 
cigarra? ¿Por qué? 
Nombra algo que preocupe a 
tus padres. 
¿Sabes por que les 
preocupa? 
Del cuento la cigarra y la 
hormiga.. 
¿Cuándo está preocupada la 
hormiga? ¿Por qué?
La relajación alivia las 
preocupaciones. Ayuda a un 
compañero a relajarse 
pasando tu mano por su 
frente “como si la 
barrieras”. 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. Emociones. 
Emociones. 
Jugando podemos 
distraernos de las 
preocupaciones.. 
¿Cuál es tu juego favorito? 
Explica como se sentirá 
esta niña que su mascota 
está enferma. 
¿Cómo podrías ayudarla 
para que se sintiese mejor? 
Lula está cansada, su perro 
no para de ladrar y no la 
deja dormir. 
¿Cómo se sentirá Lula? 
¿Qué puede hacer Lula para 
conseguir dormir?
Estoy enfadado. No puedo: Pegar Morder 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
¿Qué imagen expresa una emoción distinta a las demás? 
Estoy enfadada. ¿Qué puedo hacer? Beber agua Respirar 
¿Qué imagen expresa una emoción distinta a las demás?
¿Qué imagen expresa la misma emoción que el modelo? 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Toni quiere un dulce. En la merienda su madre le da un dulce. ¿Cómo se sentirá Toni? Expresa con un gesto como se siente Toni. 
Relaciona iguales 
Tina está cansada. Su perro no para de ladrar y no la deja dormir. ¿Cómo se sentirá Tina? Expresa con un gesto como se siente Tina.
¿Cómo te sientes en este momento? ¿Por qué? 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Observa a los demás jugadores y responde ¿Cómo crees que se sienten? ¿Por qué crees que se sienten así? 
Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente cada niña? ¿Cuál es la manera correcta de solucionar los conflictos? 
Observa la imagen. ¿Cómo crees que se sienten estos niños? ¿Por qué crees que se sienten así?
¿Cómo te sentirías si te sucediese lo de la imagen? 
Haz el gesto. 
Asustado – Triste 
Nervioso – Contento 
Preocupado - Enfadado 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
¿Cómo te sientes cuando estás con tu mejor amigo? Asustado – Triste Nervioso – Contento Preocupado - Enfadado 
Di e imita como te sentirías si ganases una carrera. Asustado – Triste Nervioso – Contento Preocupado - Enfadado 
Di e imita como te sientes cuando alguien te abraza Asustado – Triste Nervioso – Contento Preocupado - Enfadado
Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Cuándo te has sentido así? 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Cuándo te has sentido así? 
Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Cuándo te has sentido así? 
Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Cuándo te has sentido así?
Observa la imagen. 
¿Cómo se siente? 
Imagina lo que ha podido sucederle para que se sienta así. 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Mercedes Lancharro 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Emociones. 
Observa la imagen. ¿Cómo se siente? Imagina lo que ha sucedido para que se sienta así. 
Observa la imagen. ¿Cómo se siente? Imagina lo que ha podido sucederle para que se sienta así. 
Observa la imagen. ¿Cómo se siente? Imagina lo que ha sucedido para que se sienta así.
CÓMO ME SIENTO SI …. 
CÓMO ME SIENTO SI …. 
CÓMO ME SIENTO SI …. 
CÓMO ME SIENTO SI …. 
Me hacen un regalo 
¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? 
Mi amigo se va a vivir a otra ciudad 
Mañana tengo un examen 
Es mi cumpleaños 
¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? 
¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? 
¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? 
María Román
Estoy viendo una puesta 
de sol 
CÓMO ME SIENTO SI …. 
CÓMO ME SIENTO SI …. 
CÓMO ME SIENTO SI …. 
CÓMO ME SIENTO SI …. 
He pasado todo el día de pesca con mi padre 
Me hacen una revisión médica en el cole 
Mi madre me riñe por algo 
¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? 
¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? 
¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? 
¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? 
María Román
¿QUÉ DEBO HACER YO? 
¿CÓMO SE SIENTE MI COMPAÑERA DE CLASE? …. 
CÓMO SE SIENTE SI LE QUITO EL JUGUETE …. 
EL CHICO ESTÁ HABLANDO EN UNA PRUEBA 
PARA MUCHO PÚBLICO. ES LA PRIMERA VEZ 
QUE LO HACE 
¿CÓMO SE SIENTE ? 
CÓMO SE SIENTE SI LE REGALAN UNA FLOR …. 
¿QUÉ DEBO HACER YO? ¿Qué crees que le pasa? 
¿QUÉ DEBO HACER YO? 
¿QUÉ DEBE HACER? 
María Román
ILUSION- DESILUSIÓN 
CÓMO ME SIENTO SI NO 
PUEDO IR A LA PLAYA…. 
CÓMO ME SIENTO SI SE ME ROMPE EL JUGUETE AL QUE QUERÍA JUGAR 
CÓMO ME SIENTO SI NO PUEDO IR AL PARQUE …. 
CÓMO ME SIENTO SI ME REGALAN UNA MASCOTA …. 
ILUSIONADO- DESILUSION ¿QUÉ PUEDO HACER? 
ILUSION- DESILUSIÓN 
LUSION- DESILUSIÓN 
¿QUÉ PUEDO HACER? 
¿QUÉ PUEDO HACER? 
¿QUÉ PUEDO HACER? 
María Román
¿CÓMO SE SIENTE EL OTRO NIÑO? 
MALETA DE LAS ILUSIONES 
CONCIENCIA EMOCIONAL: 
¿QUÉ NIÑO ESTÁ ILUSIONADO? 
ILUSIÓN 
¿QUÉ TE HARÍA ILUSIÓN? 
Explica alguna situación en la que hayas estado ilusionado. 
Lista de los juguetes con los que te haría más ilusión jugar. Elige 3 yescríbelos. 
María Román
CONTENTO ABURRIDO NERVIOSO ILUSIONADO ORGULLOSO ENFADADO 
¿CÓMO SE SIENTEN?... A veces sentimos mas de una emoción a la vez 
¿CÓMO SE SIENTE IMAGI- NANDO SU PRÓXIMO VIAJE?. A veces sentimos más de una emoción 
¿CÓMO SE SIENTE AL RECIBIR LA MEDALLA?... A veces sentimos mas de una emoción a la vez 
¿CÓMO SE SIENTE HACIENDO 
OBRA DE TEATRO?. A veces 
sentimos más de una emoción 
María Román 
CONTENTOS ABURRIDOS NERVIOSO ILUSIONADOS 
CONTENTO ABURRIDO NERVIOSO ILUSIONADO ORGULLOSO ENFADADO 
CONTENTO ABURRIDO NERVIOSO ILUSIONADO ORGULLOSO ENFADADO
INVENTA UNA HISTORIA 
PARA LA VIÑETA 
INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA 
INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA 
INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA 
María Román 
¿CÓMO SE SIENTEN? 
¿CÓMO SE SIENTE? 
¿CÓMO SE SIENTE? 
¿CÓMO SE SIENTE?
INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA 
INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA 
INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA 
INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA 
María Román 
¿CÓMO SE SIENTEN? 
¿CÓMO SE SIENTEN? 
¿CÓMO SE SIENTEN? 
¿CÓMO SE SIENTE?
¿CÓMO SE SIENTEN? 
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VIENDO LO POSITIVO 
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VIENDO LO POSITIVO 
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VIENDO LO POSITIVO 
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VIENDO LO POSITIVO 
VIENDO LO POSITIVO 
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…es mi fiesta de cumpleaños y vienen muchos amigos a mi fiesta ¿por qué? 
Como me siento sí… 
Como me siento sí… 
…mi mejor amigo dice una mentira sobre mi a otros niños ¿por qué? 
…me caigo en un charco por la calle y todo el mundo me está mirando. ¿por qué? 
…mi hermana ha roto el dibujo que le estaba haciendo a papá ¿por qué? 
Como me siento sí… 
Como me siento sí…
Como se siente Silvia sí… 
Como se siente Juan sí… 
Como se siente Nico sí… 
Como se siente Luis sí… 
…si oye un ruido por la noche mientras está en la cama ¿por qué? 
…si no estudió para el examen y ve que ha aprobado ¿por qué? 
…quería ganar la carrera y ha quedado el segundo ¿por qué? 
…su amigo se va con la chica que le gusta ¿por qué?
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Mabel Freixes
Mabel Freixes
Mabel Freixes
Mabel Freixes
Mabel Freixes
Mabel Freixes
Mabel Freixes
Mabel Freixes
Viendo lo positivo 
Viendo lo positivo 
Viendo lo positivo 
Viendo lo positivo 
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Como me siento, como se siente

  • 1. Trivial habilidades sociales 492 tarjetas categoría 1 emociones ¡Siento y regulo! Conocer los propios sentimientos • Expresar los sentimientos • Comprender los sentimientos de los demás • Controlar y regular los sentimientos • Asociar sentimientos a situaciones • Atribución personal, atribución a otra persona. Pictos de Arasaac, imágenes de Internet Coordinado desde El sonido de la hierba al crecer Lorena Boschetti, Marta Capdevila, Lupe Corrales, Anabel Cornago, Mabel Freixes, Montserrat González, Mercedes Lancharro, Nuria Martínez Reyes, Olga Rodríguez, María Román, Paula Villena.
  • 2. Jugar solito Invitar a jugar Preguntar a otros nenes Cariño aburrido Anabel Cornago enfado Pensar en cosas que te gusten Respirar hondo Contar hasta 10 10 señala
  • 3. Anabel Cornago La envidia Alguien que te quiere te da un abrazo y te dice que todo va a ir bien triste Pensar en las cosas bonitas que tú también tienes miedo La envidia Todo está bien Te queremos Cuéntame
  • 4. Anabel Cornago ¿Cómo demuestras... Haz la mímica Llamar la atención Ofendido (que nadie te entiende), Que quieres que te dejen en paz Que quieres mucho a alguien Besos, abrazos, darles la mano, decirles te quiero, caricias Que no tienes ganas de hacer algo (recoger juguetes, los deberes, comer la sopa) Jo, qué rollo ¿así o así o de otra forma?
  • 5. Anabel Cornago ¿Cómo demuestras... Haz la mímica contento furioso orgulloso decepcionado Suspirar, protestar... llorar
  • 6. Anabel Cornago ¿Cómo demuestras... Haz la mímica maravillado Celoso / ignorado curioso triste Oh!! Bah Quiero saberlo todo
  • 7. Anabel Cornago ¿Cómo demuestras... Haz la mímica tímido enamorado aburrido nervioso Quiero estar con ella No sé. No podré...
  • 8. Anabel Cornago ¿Cómo demuestras... Haz la mímica tranquilizarse feliz Uf, pasó lalilolá Biennnn eufórico ahhhhh
  • 9. Anabel Cornago ¿Cómo demuestras... Haz la mímica
  • 10. Anabel Cornago sorpresa enfado aburrimiento alegría
  • 11. Anabel Cornago El esfuerzo de la carrera miedo cansancio asco
  • 12. Anabel Cornago preocupación enfermo envidia enojo
  • 13. Anabel Cornago Qué haces sí estás... Con miedo contento La ola se lleva el castillo de arena
  • 14. Anabel Cornago Te quitan el juguete con que estás jugando Te regalan una bolsa de caramelos Te encuentras un bicho al levantar una piedra Se te rompe el globo
  • 15. Anabel Cornago No puedes tú solito ponerte los zapatos Mamá vuelve tras una semana de viaje
  • 16. Anabel Cornago No te gusta a lo que juegan los niños. ¿Qué puedes hacer? No sabes la respuesta de las preguntas de los deberes En la tele no ponen e programa que te gusta
  • 17. Anabel Cornago Si el Ipad no funciona Llegas el último a clase Vas a celebrar tu cumpleaños
  • 18. …es mi fiesta de cumpleaños y vienen muchos amigos a mi fiesta ¿por qué? Como me siento sí… Como me siento sí… …mi mejor amigo dice una mentira sobre mi a otros niños ¿por qué? …me caigo en un charco por la calle y todo el mundo me está mirando. ¿por qué? …mi hermana ha roto el dibujo que le estaba haciendo a papá ¿por qué? Como me siento sí… Como me siento sí… Lupe Corrales
  • 19. Como se siente Silvia sí… Como se siente Juan sí… Como se siente Nico sí… Como se siente Luis sí… …si oye un ruido por la noche mientras está en la cama ¿por qué? …si no estudió para el examen y ve que ha aprobado ¿por qué? …quería ganar la carrera y ha quedado el segundo ¿por qué? …su amigo se va con la chica que le gusta ¿por qué? Lupe Corrales
  • 20. Anabel Cornago orgulloso decepcionado Vas a la playa y llueve maravillado Celoso
  • 21. Anabel Cornago triste tímido Aburrido Aburrido Tu peluche favorito está roto Te encuentras con personas que no conoces no sabes a qué jugar en el supermercado
  • 22. Anabel Cornago Nervioso - irritado (no encuentras tu libro de planetas) Cariñoso Tranquilo, aliviado
  • 23. Anabel Cornago aliviado feliz Rodeado de quienes quieres
  • 25. Anabel Cornago asco envidioso
  • 26. Anabel Cornago Frustrado por no poder hacer algo solito
  • 28. Anabel Cornago Un poco loco, con ganas de hacer tonterías Orgulloso de ti Ni idea, no lo sé Es normal no saberlo todo Estabas muy enfado... has respirado hondo, contado hasta 10, has pensado en cosas que te gustan y... te has puesto contento. Soy genial Mira qué he hecho solito
  • 29. Anabel Cornago solito incomprendido verguenza verguenza
  • 30. Anabel Cornago aliviado Feliz, despreocupado aburrido malito La araña no está en casa
  • 31. Anabel Cornago Cualidad: cosas que haces bien y que alegran a los demás Dime 3 cualidades Defecto: cosas que haces mal y molestan a los demás. Dime 3 defectos Díme 3 cosas que te encanten) qué guay Díme 3 cosas que te aburran – qué rollo
  • 32. 3 cosas que te dan alegría 3 cosas que te dan miedo Anabel Cornago 3 cosas que te sorprendan 3 cosas que te enfadan
  • 33. Paula Villena Bolinches ¿Cómo se siente el niño? ¿Por qué? Hoy en el colegio es el cumpleaños de Ana, ha invitado a todos los niños de su clase a una gran fiesta. No ha invitado a Juan. Dime tres ocasiones en las que te hayas sentido triste Enfadado ¿Cómo se siente Juan? Triste Orgulloso ¿Qué ocurrió? ¿Qué hiciste? ¿Cómo se siente el niño? ¿Por qué? Triste Enfadado Contento
  • 34. Paula Villena Bolinches En un partido de fútbol… ¿Cómo se sienten los jugadores de la camiseta azul? ¿Qué ha ocurrido? ¿Qué cosas podemos hacer para sentirnos mejor cuando estamos tristes? Bart no sabe hacer el examen, ¿cómo se siente? Hablar con alguien Bart se ha caído, ¿Cómo se siente ? Dormir Pelearnos Abrazarnos Lisa le ve llorando y le cura la herida de la rodilla, ¿cómo se siente ahora Bart? ¿se siente más triste?
  • 35. Paula Villena Bolinches Cuando Félix se ha despertado esta mañana, ha visto que se ha hecho pis en la cama. ¿Cómo se siente? Brenda se siente muy triste por que le duele mucho la tripa. ¿Qué podemos hacer? ¿Qué hago cuando veo a una persona triste? El abuelo de Arturo Está muy enfermo y Arturo Se siente muy triste. ¿Qué podemos hacer? •Pregunto ¿qué te pasa? •Le regaño: «No se llora, para ya» •Le doy un pañuelo •Me río, que cara más rara pone
  • 36. Paula Villena Bolinches Inés está llorando por Qué ha perdido su muñeca. ¿Qué podemos hacer? ¿Qué situaciones pueden hacerte sentir triste? ¿Por qué? Juan se siente triste por qué no sabe jugar al fútbol y siempre pierde. ¿Qué podemos hacer? En el pueblo de Samuel Ha habido un terremoto, todas las casas se han roto, y no encuentra a sus padres. ¿cómo se siente? Recibir un regalo Caerse en la calle Bañarse Dolor de muelas
  • 37. Paula Villena Bolinches Raúl está jugando con su globo pero se le escapa y no puede cogerlo. Se siente muy triste por qué le encantaba su globo rojo. ¿Qué puede hacer? El perro de Jairo estaba enfermo y ha muerto. ¿Cómo se siente? ¿Qué puede hacer? Pon cara triste y pregunta a los demás jugadores: ¿cómo me siento? Ellos tienen que adivinarlo A cada persona le ayudan cosas diferentes para sentirse mejor cuando está triste, Dime 5 cosas que se pueden hacer cuando te sientes triste. ¿Alguna vez se ha muerto una persona o animal querido? ¿Cómo te sentías?¿Qué has hecho?
  • 38. Paula Villena Bolinches Viendo lo Positivo Me he roto la pierna y no puedo jugar al fútbol Mis amigos pueden hacerme dibujos divertidos en la escayola Viendo lo Positivo Mi hermana me ha manchado mi camiseta preferida. Cómo estoy triste ella me pide perdón y me deja la camiseta de su armario que más me guste. Viendo lo Positivo No puedo dormir en mi habitación por que están pintándola Duermo con mi hermana en su habitación y me cuenta cuentos antes de dormir Viendo lo Positivo Mis padres se van de viaje y no puedo ir con ellos Me quedo en casa de mis abuelos jugando y haciendo excursiones
  • 39. Qué emoción es? Que le sucedió para sentirse así ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Emociones ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Emociones Emociones Emociones Lorena Broschetti
  • 40. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Lorena Broschetti
  • 41. Emociones Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Lorena Broschetti
  • 42. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Lorena Broschetti
  • 43. Emociones Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Lorena Broschetti
  • 44. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Lorena Broschetti
  • 45. Emociones Emociones Emociones ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Emociones Lorena Broschetti
  • 46. ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Emociones Emociones Emociones Emociones Lorena Broschetti
  • 47. ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? ¿Qué emoción es? ¿Que le sucedió para sentirse así? Emociones Emociones Emociones Emociones Lorena Broschetti
  • 48. Nuria Martínez Reyes ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? Tiene que salir al escenario frente a muchas personas ¿CÓMO SE SIENTEN LOS PERSONAJES? ¿POR QUÉ CREES QUE SE SIENTE ASÍ? ¿Por qué crees que no tienen miedo? ¿Se puede controlar el miedo? ¿Cómo? ¿CÓMO SE SIENTEN LOS PERSONAJES? ¿Puede el miedo impedir que consigamos lo que queremos? ¿CÓMO TE SIENTES? ¿CÓMO CONTROLARLO? Respira hondo y recuerda tú puedes hacerlo.
  • 49. Nuria Martínez Reyes ¿CÓMO SE SIENTE LA ABUELITA? ¿EN QUE SE LO NOTAS? OBSERVA SU TONO DE VOZ, SUS GESTOS Y SU ROSTRO ¿QUÉ HACES PARA SABER CÓMO SE SIENTE OTRA PERSONA? OBSERVA, PREGUNTA COMO SE SIENTE Y ESCUCHA ATENTAMENTE ¿CÓMO SE SIENTE LA ABUELITA? Puedes imaginartelo para entenderla mejor ¿QUÉ PUEDES HACER PARA QUE NO SE SIENTA TRISTE Y SOLA?
  • 50. Nuria Martínez Reyes ¿CÓMO SE SIENTE ? ¿QUÉ NOTAS ? -No sonrie -Está tenso -Está rojo -Está llorando ¿QUÉ PUEDES HACER PARA QUE NO SE SIENTA TAN TRISTE ? -Se comprensivo -Escuchalo -Ofrece soluciones ¿QUÉ HACES PARA SABER POR QUE SE SIENTE ASÍ? -Pregúntale -Escuchalo atentamente ¿CÓMO ME SIENTO CUANDO ESTOY TRISTE? -Estoy tenso. -Me pongo rojo. -Me encuentro mal. -Tal vez llore.
  • 51. Nuria Martínez Reyes ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO?¿POR QUÉ? ¿QUÉ PUEDE HACER PARA TRANQUILIZARSE? Puede: -Respirar hondo y despacito. -Pensar en cosas divertidas. -Abrazar al osito. -Cantar una canción molona… ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ?
  • 52. Nuria Martínez Reyes ¿ p ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? ¿Es apropiada esta reacción? ¿Puede molestar ? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ?
  • 53. Nuria Martínez Reyes ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? Él estaba el primero pero otro niño se ha colado. ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿Crees que está bien lo que piensa hacer? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ PIENSAS ESTO? ¿Qué debe hacer para tranquilizarse ? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿Crees que expresar lo que sientes puede ayudarte?
  • 54. Nuria Martínez Reyes ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? ¿Cómo te sientes cuando no haces tus deberes? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? -Contento -Asustado -Arrepentido ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO ? NO HA HECHO CASO A SU MONITOR Y NO RECOGIÓ SU HABITACIÓN ¿QUÉ DEBE HACER? ¿CÓMO SE SIENTE MAMA ? ¿POR QUÉ? ¿Qué debo hacer?
  • 55. Nuria Martínez Reyes ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO ? ¿POR QUÉ? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO? ¿POR QUÉ? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO ? ¿POR QUÉ? ¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO ? ¿POR QUÉ? -cansado -enfadado -asustado -cansado -enfadado -triste -cansado -enfadado -asustado -cansado -contento -asustado
  • 56. Nuria Martínez Reyes VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO Estoy triste porque se acabaron las vacaciones, pero en el cole volveré a ver a mis compañeros. Estoy triste porque se ha roto el coche, pero ahora tengo otro más nuevo, más rápido y más chulo. Estoy triste porque mi seño de piano se ha ido pero tengo otra seño que sabe canciones nuevas. Estoy triste porque se rompió mi lápiz, pero si le saco punta al otro trozo tendré dos lápices
  • 57. Nuria Martínez Reyes VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO Estoy triste porque mis amigos no han venido al parque pero tal vez haga nuevos amigos. Estoy triste porque se me han quedado pequeños mis zapatos Pero ahora tengo otros nuevos más chulos Estoy triste porque estoy malito y tengo que estar en la cama, pero esta tarde vendrán a verme mis amgos. Estoy muy cansado porque me levanté muy temprano, pero vi un bonito amanecer
  • 58. ¿Cómo me siento si… ¿Cómo me siento si… ¿Cómo me siento si… ¿Cómo me siento si… me duele una muela? he hecho mucho ejercicio? recuerdo algo bonito? me gritan? Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones.
  • 59. Se me han caído dos dientes. No puedo masticar cosas duras.. Pero vendrá el Ratoncito Pérez Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Viendo lo positivo. Viendo lo positivo. Viendo lo positivo. Viendo lo positivo. Llueve mucho y no podemos ir a pasear Pero después podremos ir a buscar caracoles. La rueda de mi bici está pinchada y no puedo salir a pasear Pero he aprendido con mamá como arreglar un pinchazo Hay bandera roja en la playa y no me puedo bañar Pero puedo hacer un castillo en la orilla
  • 60. Me da mucha pereza madrugar Pero en el cole me encuentro con mis amigos y lo paso genial Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Viendo lo positivo. Viendo lo positivo. Viendo lo positivo. Viendo lo positivo. Mis papás saldrán a cenar y yo no puedo acompañarles Pero vendrá la abuelita a quedarse conmigo Papá se va de viaje por unos días Pero seguro que me traerá un regalo Me da pereza madrugar Pero me espera un delicioso desayuno
  • 61. ¿Quién tiene vergüenza? ¿En que te has fijado para averiguarlo? ¿Tienes algún truco para no tener vergüenza? ¿Cuál? ¿Has sentido vergüenza alguna vez? ¿Cuándo? ¿Cómo te sentiste? Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. ¿Qué me da vergüenza? ¿Alguna de estas situaciones te daría vergüenza? ¿Por qué?
  • 62. La relajación alivia la vergüenza. Ayuda a otro jugador a relajar su espalda. Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. ¿Quién está preocupado? ¿Cómo lo has sabido? ¿Quién tiene vergüenza en la imagen? ¿Qué le dirías para ayudarla a superar su vergüenza? ¿Has estado preocupado alguna vez? ¿Cuándo? ¿Cómo te sentiste?
  • 63. Dime dos cosas que te preocupen. Por ejemplo: perderte en el parque. Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. Del cuento la cigarra y la hormiga.. ¿Cuándo está preocupada la cigarra? ¿Por qué? Nombra algo que preocupe a tus padres. ¿Sabes por que les preocupa? Del cuento la cigarra y la hormiga.. ¿Cuándo está preocupada la hormiga? ¿Por qué?
  • 64. La relajación alivia las preocupaciones. Ayuda a un compañero a relajarse pasando tu mano por su frente “como si la barrieras”. Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. Jugando podemos distraernos de las preocupaciones.. ¿Cuál es tu juego favorito? Explica como se sentirá esta niña que su mascota está enferma. ¿Cómo podrías ayudarla para que se sintiese mejor? Lula está cansada, su perro no para de ladrar y no la deja dormir. ¿Cómo se sentirá Lula? ¿Qué puede hacer Lula para conseguir dormir?
  • 65. Estoy enfadado. No puedo: Pegar Morder Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. ¿Qué imagen expresa una emoción distinta a las demás? Estoy enfadada. ¿Qué puedo hacer? Beber agua Respirar ¿Qué imagen expresa una emoción distinta a las demás?
  • 66. ¿Qué imagen expresa la misma emoción que el modelo? Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. Toni quiere un dulce. En la merienda su madre le da un dulce. ¿Cómo se sentirá Toni? Expresa con un gesto como se siente Toni. Relaciona iguales Tina está cansada. Su perro no para de ladrar y no la deja dormir. ¿Cómo se sentirá Tina? Expresa con un gesto como se siente Tina.
  • 67. ¿Cómo te sientes en este momento? ¿Por qué? Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. Observa a los demás jugadores y responde ¿Cómo crees que se sienten? ¿Por qué crees que se sienten así? Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente cada niña? ¿Cuál es la manera correcta de solucionar los conflictos? Observa la imagen. ¿Cómo crees que se sienten estos niños? ¿Por qué crees que se sienten así?
  • 68. ¿Cómo te sentirías si te sucediese lo de la imagen? Haz el gesto. Asustado – Triste Nervioso – Contento Preocupado - Enfadado Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. ¿Cómo te sientes cuando estás con tu mejor amigo? Asustado – Triste Nervioso – Contento Preocupado - Enfadado Di e imita como te sentirías si ganases una carrera. Asustado – Triste Nervioso – Contento Preocupado - Enfadado Di e imita como te sientes cuando alguien te abraza Asustado – Triste Nervioso – Contento Preocupado - Enfadado
  • 69. Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Cuándo te has sentido así? Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Cuándo te has sentido así? Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Cuándo te has sentido así? Observa la imagen. ¿Cómo crees que se siente? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Cuándo te has sentido así?
  • 70. Observa la imagen. ¿Cómo se siente? Imagina lo que ha podido sucederle para que se sienta así. Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Mercedes Lancharro Emociones. Emociones. Emociones. Emociones. Observa la imagen. ¿Cómo se siente? Imagina lo que ha sucedido para que se sienta así. Observa la imagen. ¿Cómo se siente? Imagina lo que ha podido sucederle para que se sienta así. Observa la imagen. ¿Cómo se siente? Imagina lo que ha sucedido para que se sienta así.
  • 71. CÓMO ME SIENTO SI …. CÓMO ME SIENTO SI …. CÓMO ME SIENTO SI …. CÓMO ME SIENTO SI …. Me hacen un regalo ¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? Mi amigo se va a vivir a otra ciudad Mañana tengo un examen Es mi cumpleaños ¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? ¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? ¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? María Román
  • 72. Estoy viendo una puesta de sol CÓMO ME SIENTO SI …. CÓMO ME SIENTO SI …. CÓMO ME SIENTO SI …. CÓMO ME SIENTO SI …. He pasado todo el día de pesca con mi padre Me hacen una revisión médica en el cole Mi madre me riñe por algo ¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? ¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? ¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? ¿CÓMO DEMUESTRO LO QUE SIENTO? María Román
  • 73. ¿QUÉ DEBO HACER YO? ¿CÓMO SE SIENTE MI COMPAÑERA DE CLASE? …. CÓMO SE SIENTE SI LE QUITO EL JUGUETE …. EL CHICO ESTÁ HABLANDO EN UNA PRUEBA PARA MUCHO PÚBLICO. ES LA PRIMERA VEZ QUE LO HACE ¿CÓMO SE SIENTE ? CÓMO SE SIENTE SI LE REGALAN UNA FLOR …. ¿QUÉ DEBO HACER YO? ¿Qué crees que le pasa? ¿QUÉ DEBO HACER YO? ¿QUÉ DEBE HACER? María Román
  • 74. ILUSION- DESILUSIÓN CÓMO ME SIENTO SI NO PUEDO IR A LA PLAYA…. CÓMO ME SIENTO SI SE ME ROMPE EL JUGUETE AL QUE QUERÍA JUGAR CÓMO ME SIENTO SI NO PUEDO IR AL PARQUE …. CÓMO ME SIENTO SI ME REGALAN UNA MASCOTA …. ILUSIONADO- DESILUSION ¿QUÉ PUEDO HACER? ILUSION- DESILUSIÓN LUSION- DESILUSIÓN ¿QUÉ PUEDO HACER? ¿QUÉ PUEDO HACER? ¿QUÉ PUEDO HACER? María Román
  • 75. ¿CÓMO SE SIENTE EL OTRO NIÑO? MALETA DE LAS ILUSIONES CONCIENCIA EMOCIONAL: ¿QUÉ NIÑO ESTÁ ILUSIONADO? ILUSIÓN ¿QUÉ TE HARÍA ILUSIÓN? Explica alguna situación en la que hayas estado ilusionado. Lista de los juguetes con los que te haría más ilusión jugar. Elige 3 yescríbelos. María Román
  • 76. CONTENTO ABURRIDO NERVIOSO ILUSIONADO ORGULLOSO ENFADADO ¿CÓMO SE SIENTEN?... A veces sentimos mas de una emoción a la vez ¿CÓMO SE SIENTE IMAGI- NANDO SU PRÓXIMO VIAJE?. A veces sentimos más de una emoción ¿CÓMO SE SIENTE AL RECIBIR LA MEDALLA?... A veces sentimos mas de una emoción a la vez ¿CÓMO SE SIENTE HACIENDO OBRA DE TEATRO?. A veces sentimos más de una emoción María Román CONTENTOS ABURRIDOS NERVIOSO ILUSIONADOS CONTENTO ABURRIDO NERVIOSO ILUSIONADO ORGULLOSO ENFADADO CONTENTO ABURRIDO NERVIOSO ILUSIONADO ORGULLOSO ENFADADO
  • 77. INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE?
  • 78. INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTE?
  • 79. ¿CÓMO SE SIENTEN? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 80. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 81. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 82. ¿CÓMO SE SIENTEN? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 83. ¿CÓMO SE SIENTEN? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 84. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTE?
  • 85. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE?
  • 86. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 87. ¿CÓMO SE SIENTEN? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 88. ¿CÓMO SE SIENTEN? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 89. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 90. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTEN?
  • 91. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE?
  • 92. ¿CÓMO SE SIENTE? INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA INVENTA UNA HISTORIA PARA LA VIÑETA María Román ¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO SE SIENTE? ¿CÓMO SE SIENTE?
  • 93. VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO María Román Se estropea el coche de mamá, Pero… Vamos a tomar un helado, en la calle de al lado No hay entradas para el cine, pero… Encuentro en la puerta a un amigo que hacía tiempo que no veía Está lloviendo y no puedo salir al parque Me quedo en casa Con mamá, leyendo cuentos divertidos Esperamos mucho para entrar Pero la obra de teatro, fue muy divertida
  • 94. VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO María Román La lluvia ensucia mi balcón, pero… Nacen unas bonitas flores al día siguiente Pierdo la pelota En el parque,… Hago un nuevo amigo que me ayuda a buscarla Enfermé y no me pude ir de viaje de fin de curso Cuando me puse bien, mis padres me llevaron al parque de atracciones Se va la luz de casa Jugamos a los Detectives con Las linternas
  • 95. VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO María Román Tuvimos que andar mucho Llegamos a un sitio precioso Tuve que trabajar mucho, pero… Cultivé unas Verduras riquísimas Se nos quema la comida… Aprovechamos para ir a mi pizzería preferida Quiero ver mi programa favorito y la tele no funciona Mi hermano Me enseña a Jugar a un nuevo juego
  • 96. VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO VIENDO LO POSITIVO María Román Se me pincha la bicicleta Pero andando hacia el cole, me encuentro 20 euros Me quedo en casa porque estoy Resfriado… Pero veo mi peli preferida Está nevando y hace mucho frío Nos abrigamos y salimos a hacer un muñeco de nieve Me tuve que quedar en casa estudiando el fin de semana Saqué muy buena nota En el examen
  • 97. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cuál de estos niños tiene miedo? ¿Cómo lo sabes? ¿Cuándo te has sentido así? ¿Cuál de estos niños tiene miedo? ¿Cómo lo sabes? ¿Cuándo te has sentido así? Menciona 3 cosas que te den miedo - - - Has sentido miedo alguna vez? Cuéntame Cómo te sentías? Actúa como si tuvieras miedo
  • 98. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Qué podemos hacer cuando tenemos miedo para sentirnos mejor? El miedo no siempre es malo.. ¿Puedes decir para que sirve sentir miedo? Para advertirnos de un peligro real o uno creado por nuestra mente. Pedro y Ana han recibido de regalo un libro que les ha gustado mucho. ¿Cómo crees que se sienten? Actúa esa emoción Pablo está haciendo su tarea de la escuela y su hermano le ha rayado el cuaderno. ¿Cómo crees que se siente? ¿Qué podría hacer para calmarse?
  • 99. Joaquín se fue a dormir y cuando se acostó vio una araña en la pared (a él las arañas no le gustan mucho) Sofía tiene planes de ir al cine con su tía, a último momento la tía la llama para decirle que no podrá ir porque esta enferma. ¿Cómo se siente Sofía? ¿Qué puede hacer para sentirme mejor? Estás en tu cama y la habitación está oscura. Afuera hay una fuerte tormenta y ves sombras por la ventana. ¿Qué sientes? Tristeza Un compañero de clase te dice “tu no puedes jugar” ¿Cómo te sentirías? Enojo Sorpresa ¿Cómo crees que se sintió? Actúa la emoción Emociones Emociones Emociones Emociones Enojo Miedo
  • 100. Adivina… Me pongo muy… cuando se cumplen mis… Me… ¿Qué emoción corresponde a esta imagen? Describe esta escena ¿Cómo se siente el señor de rojo? Emociones Emociones Emociones cuando molestan a mis…
  • 101. Emociones Emociones ¿Qué están sintiendo estos personajes? ¿Cómo te sientes cuando bailas? A Simón se le ha caído el helado ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente esta niña? ¿Qué crees que le sucedió? Emociones Emociones
  • 102. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
  • 103. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
  • 104. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
  • 105. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
  • 106. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
  • 107. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
  • 108. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
  • 109. Emociones Emociones Emociones Emociones ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
  • 110. …es mi fiesta de cumpleaños y vienen muchos amigos a mi fiesta ¿por qué? Como me siento sí… Como me siento sí… …mi mejor amigo dice una mentira sobre mi a otros niños ¿por qué? …me caigo en un charco por la calle y todo el mundo me está mirando. ¿por qué? …mi hermana ha roto el dibujo que le estaba haciendo a papá ¿por qué? Como me siento sí… Como me siento sí…
  • 111. Como se siente Silvia sí… Como se siente Juan sí… Como se siente Nico sí… Como se siente Luis sí… …si oye un ruido por la noche mientras está en la cama ¿por qué? …si no estudió para el examen y ve que ha aprobado ¿por qué? …quería ganar la carrera y ha quedado el segundo ¿por qué? …su amigo se va con la chica que le gusta ¿por qué?
  • 123. Viendo lo positivo Viendo lo positivo Viendo lo positivo Viendo lo positivo No puedes jugar porque llueve, pero... Sale el arcoiris Las orejitas de tu peluche están rotas Pasas una tarde estupenda “jugando a los médicos” y las reparas