Este documento presenta una propuesta para implementar un programa de capacitación docente en el uso de las TIC en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El programa consta de 6 módulos que cubren temas como la sociedad de la información, la integración didáctica de las TIC, presentaciones colectivas y el uso del video y recursos web 2.0 en educación. El objetivo es formar a los profesores para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de nuevas tecnologías.

1. Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación `Conectando Tecnopedagógia y Educación PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN LA IMPLEMENTACIÓN E INTEGRACION DE LAS TIC'S EN EDUCACIÓN PARA LA “UNIVERSIDAD TECONÓLOGICA INDOAMÉRICA” Coordinador: Samuel Saucedo Carvajal Integrantes del subgrupo designado Fase de Investigación - Edison Iván Aldás Serrano. Fase de Planificación - Cristóbal Ramiro Morales Andrade. Fase de Solución - Jeanettedel Pilar Ureña Aguirre. Fase de Evaluación - Maritza Campos Rojas. Fase de Autonomía - Samuel Saucedo Carvajal

2. EQUIPO TECNOPEDAGÓGICO

3. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICAAntecedenteLa Matriz de la Universidad Tecnológica Indoamérica se halla ubicada en el corazón administrativo, productivo y socio-económico de la ciudad de Ambato - Provincia de Tungurahua - Ecuador Sudamérica

4. Se inicio como un centro de capacitación llamado ServiSistemasInformaticosIndoamerica halla por 1985, luego se convirtió en Instituto Técnico Indoamerica, luego en tecnológico y finalmente como universidad ya hace 12 años.Actualmente la Universidad cuenta con 7 facultades, un centro especializado en Idiomas y 15 carreras.

5. VISIÓN Y MISIÓN VisiónLA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA SERÁ LÍDER Y REFERENTE POSITIVO DE GESTIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD POR SU CONTRIBUCIÓN EFECTIVA A LA SOCIEDAD. MisiónFORMAR SERES HUMANOS INTEGRALES CON CAPACIDAD EMPRENDEDORA Y DE LIDERAZGO, MEDIANTE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD, IMPULSANDO LA INVESTIGACIÓN PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD.

6. VALORES COORPORATIVOS

7. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

8. SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

9. SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

10. SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

11. PROPUESTA "Resaltando la necesidad de que sus docentes se formen en la TICS en Educación",“Antares” Consultoría Tecnopedagógica, no trata de cambiar los cuadernos y pizarras por tecnología, trata de proponer acciones que estimulen al aprendiz de forma integral.Ofrecemos un plan de capacitación institucional, resaltando la necesidad de que sus docentes se formen en las TICS para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje y aprovechar al máximo las nuevas tecnologías. NUESTRA META- LO QUE QUEREMOS LOGRAR Nuestra meta es la formación de profesionales de la educación con una nueva mentalidad, a través de herramientas actuales que le permitan al estudiante la estimulación de habilidades cognitivas acordes con el desarrollo tecnológico actual.

13. CONTENIDOS PROGRAMATICOS El desarrollo de la Capacitación será de 6 semanas.

15. Utilizar las Tic's en el proceso de enseñanza – aprendizaje

16. Implementar el uso de las Tic's en la ejecución del proceso enseñanza - aprendizaje, de acuerdo a las características de los alumnos y la comunidad

17. Elaborar mecanismos de comunicación, seguimiento y control del proceso enseñanza - aprendizaje utilizando las Tic's como herramienta

19. Facilidad en el Manejo de información sobre los mitos y características de la sociedad de la información.

20. Facilidad en el Manejo y creación de presentaciones colectivas efectivas y puntuales y su publicación en la web 2.0. (SlideShare)

21. Utilizar correctamente el video en educación conociendo las diferentes formas adecuadas de utilizarlo.

22. Crear y diseñar videos educativos y cargarlos en la web 2.0 (youtube).

25. Estructura de una webquest

27. RECURSOS HUMANOS El equipo humano para este proyecto debe estar formado por: un técnico, un comunicador y un 2 pedagogos. Conjuntamente con ellos se necesitara de un coordinador Un tutor principal por cada grupo de acuerdo al número de matriculados.

28. EVALUACIÓN MODULO 1: Usar los buscadores de internet, manejo de utilitarios como Adobe Reader, Flash Video, PhotoscapeMODULO 2: Creación y desarrollo del EVA del estudiante.MODULO 3: Crear y compartir documentos con formato .doc, ppx,xls, pdf, jpg,gif. Donde colocaran todas las actividades a realizar.Desarrollo de wikis, blogs.Participación de la sala de chatMODULO 4: Diseño de un video didáctico. MODULO 5: Participación en los foros del EVA, Utilización de los Recursos de la Web 2.0MODULO 6: Desarrollo de proyectos en grupos

29. “La educación moderna se ha visto favorecida en los últimos años con la aparición del E-Learning. Esta nueva modalidad de educación a distancia permite la interacción uno a uno entre alumno y docente independientemente de la distancia geográfica, llevando los alcances de la educación a una nueva dimensión”. Peter Drucker MUCHASGRACIAS