El documento propone mejorar los desempeños en matemáticas, diversificar el currículo regionalmente y mejorar la evaluación formativa. También sugiere implementar un diagnóstico, proponer una gestión y trabajar en equipo a nivel de instituciones educativas. Además, enfatiza la necesidad de diversificar el currículo de acuerdo a las características regionales.
2. ASPECTOS A MEJORAR
• Desempeños del área de matemática.
• Diversificación curricular regional..
• Evaluación formativa (retroalimentación).
• Diversificación curricular a nivel de aula.
• Evaluación formativa(retroalimentación, ejemplos)
• ¿Cómo evaluar los mapas de progreso? ¿Están incluidos en los
desempeños?
4. TAREAS A REALIZAR A NIVEL DE
II.EE
- Diagnóstico para Priorización de
problemática.
- Propuesta de gestión
- Trabajo en equipo
5. IDEAS CLAVES
Se debe diversificar el currículo de acuerdo a la realidad de cada
región por su diversidad cultural, características y necesidades de
la región, necesidades e intereses de aprendizaje , características
del sector productivo y económico y problemática que presentan
cada institución educativa.
