1. Uitdaging MBO Alfons ten Brummelhuis Doetinchem, 17 juni 2010 E

2. 2. Oplossingsrichting EXMO, 17 juni 2010 Agenda 1. Wat is het probleem? 3. Aanbod en peiling interesse

3. Drie problemen Kennisparadox Technologie push Acceptatiekloof EXMO, 17 juni 2010

4. Kennisparadox (1) EXMO, 17 juni 2010 Kennis als wolken die meestal overdrijven en soms boven je hoofd ‘uitregenen’ net wanneer je er geen behoefte aan hebt

5. Technologie ‘push’ versus onderwijskundige ‘pull’ (2) EXMO, 17 juni 2010

6. Acceptatiekloof (3) EXMO, 17 juni 2010 (af)wachtendemeerderheid enthousiastevoorhoede

7. Oplossingsrichting Verzamel bewijskracht over de effectiviteit van ict-toepassingen die verankerd zijn in de onderwijspraktijk EXMO, 17 juni 2010

8. EXMO, 17 juni 2010 Aanpak duurzame kennisontwikkeling Idee zoals bedacht ondersteuning Toepassing zoals gebruikt onderzoek Opbrengst zoals gemeten

9. Stapelen van bewijskracht EXMO, 17 juni 2010 droombeeld

10. Aanbod: EXMO Experimenterend leren in het middelbaar beroepsonderwijs EXMO, 17 juni 2010

11. Uitgangspunten EXMO Beoogd ict-gebruik Effect EXMO, 17 juni 2010

12. Uitgangspunten EXMO Beoogd ict-gebruik Effect Uitgekristalliseerd Stabiel geïmplementeerd (hoe-vraag voorbij) Voldaan aan randvoorwaarden 4inBalans Beperkte interventie; niet te complex Focus op beoogd effect: doelgericht gebruik van ict EXMO, 17 juni 2010

13. Mijlpalen 1e mijlpaal = vandaag: interesse in coaching van sept-dec 2010 en doen van onderzoek van jan t/m juni 2011 2e mijlpaal augustus: wel/geen publicatie van een regeling EXMO. Publicatie via regelingen.kennisnet.nl (rss-feed) 3e Mijlpaal medio sept. :bij vastgestelde regeling: indienen van aanvraag + begroting voor implementatie sept-dec. 2010 en intentie onderzoek jan t/m juni 2011. 4e mijlpaal eind sept: selectie instellingen 5e mijlpaal juni 2011: oplevering gegevens door instellingen 6e mijlpaal najaar 2011: oplevering onderzoeksresultaten EXMO, 17 juni 2010