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Tch Dante
 Cada programa
crea distintos tipos
de archivos
 Cada archivo tiene
su tipo de formato
 Cada formato tiene
una extensión
 Las últimas 3 o 4 letras
después del nombre del
archivo
 .PPSX (presentaciones)
 .DOCX (texto)
 .PDF (documento)
 .JPG (imagen)
 .PNG (imagen)
 .CMAP (mapa
conceptual)
 .MP3 (audio)
 .AVI (video)
 Preparar un TP Digital consiste básicamente
de estos pasos
1. Duplicar el archivo original
2. Desarrollar el trabajo
3. Guardar y Entregarlo
 Para este paso, sólo debemos copiar y pegar
el archivo original que recibimos del profesor
 Esto nos permitirá tener el original “limpio”
por si lo necesitamos en otro momento
 Y podemos trabajar en la copia sin
preocuparnos por posibles cambios y/o
pérdidas
 Hacer las actividades propuestas
 Apretar el botón GUARDAR periódicamente
(preferentemente cada 5 minutos para evitar pérdidas de
datos y modificaciones por cortes de luz, fallos del sistema o
bloqueos del programa)
 Concluido el trabajo, es el momento de
“prepararlo” para enviar
 Después de guardarlo , es necesario
modificar la parte final del nombre del
archivo
 tiene dos partes:
◦ Set 1 – A Peperina Pepe
 O sea:
◦ Unidad y Apartado
 Ej: Set 1 – A, Unit 1 – 1, Set I – D, etc.
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 Para evitar
conflictos con los
nombres de los
archivos…
 …y mejorar la
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 Para todo archivo
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Trabajos Prácticos en Formatos Digitales

  • 2.  Cada programa crea distintos tipos de archivos  Cada archivo tiene su tipo de formato  Cada formato tiene una extensión  Las últimas 3 o 4 letras después del nombre del archivo  .PPSX (presentaciones)  .DOCX (texto)  .PDF (documento)  .JPG (imagen)  .PNG (imagen)  .CMAP (mapa conceptual)  .MP3 (audio)  .AVI (video)
  • 3.  Preparar un TP Digital consiste básicamente de estos pasos 1. Duplicar el archivo original 2. Desarrollar el trabajo 3. Guardar y Entregarlo
  • 4.  Para este paso, sólo debemos copiar y pegar el archivo original que recibimos del profesor  Esto nos permitirá tener el original “limpio” por si lo necesitamos en otro momento  Y podemos trabajar en la copia sin preocuparnos por posibles cambios y/o pérdidas
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.  Hacer las actividades propuestas  Apretar el botón GUARDAR periódicamente (preferentemente cada 5 minutos para evitar pérdidas de datos y modificaciones por cortes de luz, fallos del sistema o bloqueos del programa)  Concluido el trabajo, es el momento de “prepararlo” para enviar
  • 10.  Después de guardarlo , es necesario modificar la parte final del nombre del archivo  tiene dos partes: ◦ Set 1 – A Peperina Pepe  O sea: ◦ Unidad y Apartado  Ej: Set 1 – A, Unit 1 – 1, Set I – D, etc. ◦ El apellido y nombre del alumno (sin comas ni puntos)  Ej: Peperina Pepe, Ramírez Ramiro, Rodriguez Rodrigo, etc
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.  Para evitar conflictos con los nombres de los archivos…
  • 16.  …y mejorar la organización en la carpeta de destino
  • 17.  Para todo archivo que deban pasar: ◦ PDF (preferible a un archivo de Word) ◦ PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS: PPSX (preferible al formato predeterminado)