2. UNIVERSIDAD MESOAMERICANA
CARRERA: LENGUAS EXTRANJERAS
MATERIA: FONÉTICA
TEMA: CARACTERISTICAS GENERALES
DE LAS VOCALES, HÁBITOS
RÍTMICOS Y ACENTUACIÓN
PROFESORA: LUCIA DÍAZ
ALUMNO: DAVIEL PÉREZ GARCÍA

3. En fonética, una vocal es un sonido de una
lengua natural hablada que se pronuncia
con el aparato fonador.
• La palabra "vocal", proviene del latín
vocalis, que significa "con la voz", ya que,
en la mayoría de las lenguas, las
palabras, y por tanto el discurso, son
imposibles sin vocales.
• El término "vocal" se usa habitualmente
para referirse tanto para los sonidos
vocálicos como a los signos escritos que
los representan.

4. CARACTERISTICAS GENERALES DE
LAS VOCALES
• Desde el punto de vista de la realización
de los fonemas:
• Vocales graves: [o] [u]
• Vocales agudas: [i] [e]
• Vocales no agudas: [a]

5. El punto de articulación: quien nos da el
lugar es la posición de la lengua
(anteriores o posteriores):
• Anteriores /i/
• Posteriores /o/
• Central; /a/
• palatales /e/
• velares /u/

6. 
Las vocales se clasifican en: débiles ( i,u) y
fuertes (a, e, o).
ABIERTAS
MEDIAS
CERRADA

7. El acento.- Es un fenómeno lingüístico que
nos indica el lugar en donde se ubica la
sílaba (vocal) tónica.(atonas).
Clasificación del acento:
Prosódico .-Es el que sólo suena. Ejemplos:
en gato recae en la a, en gesto en la e, dilo,
en la i, gota lo lleva en la o, así como azul en
la u .
Ortográfico .- Es la tilde (´) que se pone
sobre la vocal tónica. Ejemplos: pantalón,
compás, ganó, azúcar, cráter, esdrújula,
poniéndoselo.

8. • Este último, a su vez se subdivide en
normativo, diacrítico y enfático.
• Normativo es el que obedece a las reglas
de acentuación.
• Diacrítico sirve para diferenciar las
funciones de las palabras en una oración
gramatical. Ejemplos: él es pronombre
personal, él me lo dijo (él se está
refiriendo a una persona); el artículo
periodístico es interesante ( el es artículo
determinado).
• Enfático su función es dar fuerza de
expresión a determinadas palabras.
Ejemplos: qué, quién, cómo, cuando ,
dónde, al utilizarse en forma interrogativa.

9. Cuando separamos una palabra en sílabas,
podemos identificarlas según su posición en:
En algunos casos, la vocal acentuada lleva un
símbolo especial llamado tilde que se expresa:

11. La acentuación es la parte de la ortografía
que nos enseña a poner correctamente
los acentos gráficos a las palabras.
Esto es muy importante, ya que podemos
provocar errores en nuestra comunicación
escrita si no lo hacemos.

12. • Él
• Pronombre personal
• Él llegó primero.
• El
• Artículo
• El premio será importante.
• Tú
• Pronombre personal
• Tú tendrás futuro.
• Tu
• Adjetivo posesivo
• Tu regla es de plástico.